Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planul Calendaristic I-II
Planul Calendaristic I-II
Unitatea de nvare
Coninuturi
1.
2.
3.
1.1.
1.2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
5.1.
5.2.
Starea de
sntate i
dezvoltarea
fizic
Reflexul de
postur corect
Tonicitatea i
troficitatea
muscular
Mobilitatea i
stabilitatea
articulaiilor
Caracteristicile
complexului de
exerciii de
nviorare
Caracteristicile
complexului de
exerciii de
dezvoltare fizic
Caracteristicile
exerciiilor
corective
Numr de
lecii
alocate
Se
Sem
m
I
II
Sptmna
Sem
I
Sem
II
permanent
permanent
permanent
permanent
Msuri
de
reglare
6.
permanent
permanent
1, 8
permanent
permanent
permanent
permanent
Poate fi
realizat n
pauza mare
sub
conducerea
profesorulu
i de
serviciu i a
unui prof.
de ed.
fizic
lordoz);
Instrumente i
tehnici de
determinare a
indicatorilor
morfologici i
funcionali
Valorile medii
ale indicatorilor
morfologici i
funcionali
specifici vrstei
i sexului
elevilor
Cunotine
teoretice
Armonia
dezvoltrii
fizice
2.1.
2.3.
Protecia
individual
Creterea masei
musculare active
Diminuarea
esutului adipos
Raportul
nlimegreutate
Tehnici de
reechilibrare
Modaliti de
atenuare a
ocurilor
Cunotine
teoretice
1.1.
1.2.
2.1.
2.3.
4.2.
1.1.
1.2.
2.1.
2.3.
4.2.
Clirea
organismului
Igiena efortului
Lucru n condiii
variate de mediu
atmosferic
Cunotine
teoretice
Caracteristicile
echipamentului
Coninutul i
valoarea
nclzirii
organismului
pentru efort
Examenul antropometric;
Determinarea greutii, nlimii, frecvenei cardiace i respiratorii;
1-3
1, 8
1-3
1, 8
Perm.
1-2
Perm.
12
Perm.
12-17
Perm.
permanent
6
permanent
1-3
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
16
permanent
permanent
4-11
3-5
permanent
1-2
permanent
Prevenirea accidentelor;
Relaia efortpauza de
revenire
Cunotine
teoretice
Activiti
practice de
conducere,
subordonare,
colaborare
4.1.
4.2.
1.2.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
Dezvoltarea
trsturilor de
personalitate
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
Situaii
conflictuale care
pot interveni n
activitile
practice
Modaliti de
prevenire/
aplanare/
rezolvare a
situaiilor
conflictuale
Individualismului i vedetismului;
Lipsa comunicrii ntre coechipieri;
Nerespectarea regulilor de joc;
Folosirea unui limbaj neadecvat;
permanent
permanent
permanent
permanent
Comportamentel
e integrate n
noiunea de fairplay
permanent
permanent
Caliti motrice
Viteza
ndemnarea
8-11
1-4
Fora
Rezistena
Caliti motrice
combinate
Mersul
Alergarea
1.2.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
Deprinderi de
locomoie
Sritura
Escaladarea
Traciunea
Crareacoborrea
1.2.2.3.3.1.3.2.
3.3.3.4.4.1.4.2.
5.1.5.2.
Deprinderi de
manipulare
Trrea
Tip propulsie
Fora exploziv;
Fora n regim de rezisten;
Cunotine teoretice despre:
- caracteristicile exerciiului pentru dezvoltarea forei;
- valorile medii ale indicatorilor de manifestare a forei principalelor segmente
musculare, specifice vrstei i sexului.
Rezistena cardio-respiratorie la eforturi aerobe;
Rezistena cardio-respiratorie la eforturi variabile;
*rezistena muscular local;
*rezistena n regim de for;
Cunotine teoretice despre:
- Caracteristicile exerciiului pentru dezvoltarea rezistenei;
Valorile medii ale indicatorilor de manifestare a rezistenei, specifice vrstei i
sexului;
Vitez-coordonare;
Cu pas adugat;
Cu pas ncruciat;
Variante de mers pe suprafee plane i nclinate, cu poziionarea diferit a
braelor;
Pe perechi i n grup;
Cu schimbri de direcie;
Cu ocoliri i trecere peste obstacole;
Precedat i urmat de alte deprinderi;
Srituri succesive, pe loc i cu deplasare;
Pe direcii diferite (nainte, napoi, lateral);
Peste obstacole;
La coard;
Precedate i urmate de alte deprinderi;
Prin apucare i nclecare a obstacolului;
Prin apucare i rulare pe piept i abdomen;
*la perete artificial;
Pe banca de gimnastic, simultan/alternativ cu ajutorul braelor, din poziiile
culcat facial i culcat dorsal;
Pe perechi, din poziii i cu prize diferite;
Pe plan nclinat;
Pe scar;
15-18
1-2
3-6
10
14-18
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
permanent
12-13
12-13
12-13
4
4
12-13
14-15
1.2.2.3.3.1.3.2.
3.3.3.4.4.1.4.2.
5.1.5.2.
Deprinderi de
stabilitate
Tip absorbie
De tip axial
16-17
16-17
Posturi statice
sau dinamice
Alergri
1.2.
1.2.
2.3.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
5.3.
Atletism
Srituri
Aruncri
1.2.
1.2.
2.3.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
Gimnastic
Gimnastic
acrobatic
14-15
4-7
11-14
6-9
8-11
12
12-17
Srituri la
aparate
5.3.
Handbal
1.2.
1.2.
2.3.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
5.3.
Jocuri sportive
Fotbal
18
1-2
22
30
1-11
3-18
22
30
1-11
3-18
ah
Discipline
sportive
alternative
Tenis de mas
1.3.
2.1.
EVALUARE
14
12-18
1-2
14
12-18
1-2
7,11,
17
2,9,
14,18