Aspecte legale, etice i

profesionale n psihologia
clinic
Programa analitic

OBIECTIVE

A. Obiectiv general
Disciplina are ca obiectiv general nsuirea de
ctre studeni a cunotinelor de baz privind
noiunile fundamentale legate de etic n
psihologia clinic, modalitile de soluionare a
principalelor dileme etice specifice domeniului,
principiile de etic n psihologie clinic.
B. Obiective specifice: La finalul cursului
studentul s fie capabil:

s soluioneze principalele dileme etice,

s desfoare activitatea n acord cu principalele
principii etice ce regleaz conduita psihologului clinician,
s manifeste respect fa de valorile i principiile
subiecilor, innd cont de ele n practica sa.

Teme
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.
9.
10.
11.
12.

Noiuni introductive, clarificri conceptuale

Norme i niveluri de atestare. Competenele psihologului clinician
Consimmntul informat. Confidenialitate
Niveluri ale judecii etice. The Ethical Judgement Scale, Paradise
L. i Van Hoose W.H (1979)
Recomandri, referate n faza de nceput a unei intervenii
Recomandri, referate n faza de mijloc a unei intervenii
Probleme i consideraii etice legate de ncheiere. ncheierea
corespunztoare
Rspunsul la plngeri (reclamaii) i investigaii
Etica lurii deciziilor
Dileme etice
Strategii de management etic al riscului
Cultur i gen n practica psihologului clinician

Seminar
1.
2.

3.

4.
5.
6.

Importana reglementrilor etice i legale n

activitatea psihologului clinician
Consideraii etice n practica i cercetarea clinic.
Confidenialitate i consimmnt informat.
Desfurarea lor n limitele pregtirii personale.
Managementul situaiilor care ies din sfera
pregtirii personale
Dileme i decizii etice cu care se confrunt
psihologul clinician pe parcursul evalurii sau
interveniei
Strategii de management etic al riscului
Coduri etice existente
Identificarea nivelului propriu de judecat etic .
Identificarea principalelor valori personale care
ghideaz activitatea profesional

Bibliografie selectiv

David, D. (2006). Psihologie clinic i

Psihoterapie. Fundamente. Iai: Polirom
Doverspike, W.F. (1999). Ethical Risk
Management. Sarasota: Proffesional Resource
Press
Leigh, A. (1998). Referral and Termination Issues
for Counsellors. London: Sage Publication
Mitrofan, Iolanda (coord.) (2000). Orientarea
experienial n psihoterapie. Bucureti: SPER
www.copsi.ro: comisia de Psihologie clinic i
psihoterapie

20% activitate la seminar

20% lucrare de seminar
10% lucrare de control n sptmna
a opta
50% examen final

Noiuni introductive,
clarificri conceptuale

Termenii etic i moral se

suprapun ntr-o anumit msur i
sunt adeseori utilizai ca sinonime
cnd se face referire la ce e bine
(bun) i ce e ru, sau la studiul
comportamentului i valorilor umane.
Totui exist nite diferene i
nuane:

Mowrer (1967): moralitate poate implica for

sau coerciie, etic raiune i obiectivitate;
Levy (1972): etica reprezint un set de
standarde de comportament i aciune n
relaie cu ceilali aceste standarde
rezultnd dintr-o anumit definiie a
responsabilitii individuale i colective fa
de alii i bazndu-se pe natura relaiilor cu
ei, fie ele personale, familiale, sociale sau
ocupaionale.

Etica

se preocup cu ntrebrile care nu au un rspuns final i

totui sunt importante pentru planificarea vieii cuiva,
justificnd activitile cuiva i deciziile referitoare la
ceea ce trebuie s fac.
nu s-i determine pe oameni s fac ceea ce e drept, ci
s se gndeasc la ceea ce e drept s fac (Jones,
Sontag, Becker i Fogelin, 1977, p.8)
Este definit ca reprezentnd o disciplin filosofic ce
se ocup de comportamentul uman i de luarea
deciziilor morale. Deciziile morale implic judeci care
se exprim prin aciuni i adeseori implic folosirea
unor cuvinte ca ar trebui, drept, bine i opusul lor.
Se bazeaz pe un postulat fundamental i necesar i
anume c oamenii sunt capabili de autodeterminare, c cel puin unele decizii sunt luate
liber, i c noi, ca oameni i ca profesioniti centrai pe
oferirea de sprijin, suntem capabili s lum decizii bune
i corecte.

Etica se mparte n:

etica normativ, metaetic i etic aplicat.

Etica normativ se refer la stabilirea de norme,
criterii, reguli de conduit. ns se ridic problema
dac aciunile sunt apreciate pe baza consecinelor
lor sau pe baza conformitii cu regulile morale.
Teoriile care judec faptele dup consecine se
numesc etici consecvenionaliste, iar cele care le
evalueaz prin raportare la calitile lor morale
intrinseci poart numele de etic deontologic.
Metaetica se refer la natura judecilor i a
teoriilor etice, ca o reflecie asupra modului n care
sunt construite regulile etice.
Etica aplicat se refer la aplicarea teoriilor din
etica normativ.

Etica deontologic:

teorii etice potrivit crora corectitudinea sau

incorectitudinea moral ale unei aciuni depind de
calitile intrinseci ale acesteia i nu de natura
consecinelor (Enciclopedia universal Britannica,
p.341). Conform acestei etici un comportament este
corect atunci cnd respect norma. Se nelege c
abaterile de la norm nu sunt considerate corecte,
chiar dac au consecine favorabile, cum ar fi
nerespectarea confidenialitii n scopuri nobile.
Valorile bazale ale profesiei sunt protejarea
intimitii, promovarea autonomiei i evitarea
oricrei forme de nelciune, manipulare i
exploatare i toate acestea au semnificaie moral.

Modele posibile ale lurii

deciziilor etice
Bayles (1981)

1.

2.

Clientul deine controlul i-i asum

responsabilitatea i autoritatea deciziilor i
se poate baza pe psiholog ca pe un
consultant neutru. ns ce se ntmpl cu
cei care sufer de tulburri grave sau care
prezint tulburare de personalitate
antisocial.
Puterea i autoritatea sunt mprite n mod
egal pe baza unui aranjament contractual
fiecare avnd roluri egale i responsabiliti
mutuale. Modelul este de fapt nerealist,
psihologul avnd mai mult experien, un
anumit statut i se afl pe teritoriu propriu.

3.

4.

Relaia profesional este n esen una de

prietenie, n care ambii parteneri se
angajeaz personal n mod egal. Dar nici
acest model nu este ntrutotul aplicabil,
pentru c n interveniile de optimizare sau
consiliere clientul este beneficiarul, primete
ajutor.
atitudinea de paternalism binevoitor, prin
care profesionistul protejeaz interesele
clientului i deine totui controlul asupra
deciziilor. Este nepotrivit pentru c nu se
obine cu adevrat consimmntul informat.

5.

Cunotinele extensive i abilitile

profesionistului sunt recunoscute, dar
clientul are responsabilitatea final
pentru decizia luat. Acest model
asigur egalitatea parteneriatului n
ce privete autoritatea, poziia de
putere a profesionistului fiind n
balans cu dreptul clientului la
consimmnt informat.

Deoarece omul solicit serviciile

psihologului clinician adesea cnd se
afl n suferin, cnd este mai
vulnerabil, fie din punct de vedere
emoional, fie relaional, fie cognitiv
(aflndu-se n deficit de cunotine de
specialitate), integritatea, a fi demn
de ncredere i responsabilitatea
etic sunt considerate cruciale.

Proceduri de atestare,
acreditare i certificare
Colegiul Psihologilor din
Romnia
Comisia de Psihologie Clinic i
Psihoterapie

Proceduri de atestare,
acreditare i certificare
Colegiul Psihologilor din Romnia
Publicat n MO, Partea I,
679/17.IX.2014
Comisia de Psihologie Clinic i
Psihoterapie

Se recunosc trei trepte (nivele) de

specializare

Psiholog practicant n psihologie clinic,

Psiholog specialist n psihologie clinic,
Psiholog principal n psihologie clinic.
Fiecare treapt de specializare este
definit printr-o serie de competene
care se cer ntrunite astfel nct un
profesionist s fie atestat la acest nivel.

Nivelul I: psiholog practicant sub

supervizare

Competene profesionale specifice:

Evaluarea psihologic/psihodiagnostic clinic identificarea

factorilor psihologici implicai n sntate, dezvoltare i
tulburare/boal mintal, handicap / dizabiliti, evaluarea
psihologic clinic a copiilor cu cerine educaionale
speciale, sarcin sau adopie, plasament, educaie, adicii,
intervenii paliative, n mediul instituional sau penitenciar,
justiie (asisten psihologic la audierea participanilor n
mediul judiciar, asisten psihologic pentru recuperare i
reintegrare social), la adult, familie sau copil; promovarea
i optimizarea sntii i dezvoltrii umane;
Intervenie psihologic clinic primar consiliere
psihologic primar sau psihoterapii scurte controlul
primar al factorilor psihologici implicai n sntate i
boal.

Psihologul poate s-i exercite

competenele profesionale cu condiia
ncheierii i executrii contractului de
supervizare profesional cu un supervizor
certificat n specialitatea psihoterapie, n
metoda psihoterapeutic, precum i cu
condiia avizrii anuale a atestatului de
liber practic, valabil pe o perioad de
maximum 3 ani.

Utilizarea titlului i parafei de psiholog, a atestatului de liber

practic sub supervizare, a codului i a calitii de membru CPR,
nfiinarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual,
cabinete asociate, societate civil profesional de psihologie) n
condiiile supervizrii profesionale sau ncheierea contractelor
individuale de munc avnd ca obiect prestarea serviciilor
psihologice;
Participarea la formarea profesional continu i complementar
specific profesiei de psiholog n specialitatea menionat n
atestatul de liber practic obinut;
Achiziia i utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten
psihologic n specialitatea menionat de atestat, n mod
independent, n condiiile supervizrii profesionale;
Eliberarea avizelor i rapoartelor psihologice, a concluziilor
edinelor de consiliere psihologic sau psihoterapie, intervenia
psihologic, stabilirea psihodiagnosticului specific i naintarea
recomandrilor n specialitatea menionat pe atestatul de liber
practic, dup caz, n mod independent, n condiiile supervizrii
profesionale;
Desfurarea activitilor prevzute de art 5 din Legea nr. 213/2004
privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic,
nfiinarea, organizarea i funcionarea CPR, cu modificrile
ulterioare, n limita competenelor profesionale de specialitate i
specialitilor profesionale atestate,
Exercitarea dreptului de vot n procedurile de alegeri ale forurilor de
conducere, organizate la nivelul filialei teritoriale.

Nivel II psiholog practicant

autonom

Competene profesionale specifice:

Evaluarea psihologic clinic/psihodiagnostic clinic

identificarea factorilor psihologici implicai n sntate,
dezvoltare i tulburare/boal mintal, inclusiv n traum,
handicap/dizabiliti, evaluarea psihologic clinic a copiilor
cu cerine educaionale speciale, sarcin sau adopie,
plasament, educaie, adicii, tulburri din spectru autist,
intervenii paliative, n mediul instituional sau penitenciar,
justiie (asisten psihologic la audierea participanilor n
mediul judiciar, asisten psihologic pentru recuperare i
reintegrare social), expertiza psihologic a prilor n
procesul judiciar, la adult, familie sau copil; promovarea i
optimizarea sntii i dezvoltrii umane;
Intervenie psihologic clinic primar consiliere
psihologic primar sau psihoterapii scurte controlul
primar al factorilor psihologici implicai n sntate i boal;
Participarea la implementarea proiectelor n psihologie
clinic i sntate.

Utilizarea titlului i parafei de psiholog, a atestatului de liber practic, a

codului i a calitii de membru CPR,
nfiinarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete
asociate, societate civil profesional de psihologie) n condiiile supervizrii
profesionale sau ncheierea contractelor individuale de munc avnd ca obiect
prestarea serviciilor psihologice;
Participarea la formarea profesional continu i complementar specific
profesiei de psiholog n specialitatea menionat n atestatul de liber practic
obinut;
Desfurarea activitilor de formare profesional ntr-o disciplin aparinnd
specialitii profesionale, potrivit diplomei de doctor n psihologie, pe baza
certificatului de formator emise de ctre un furnizor de formare profesional, cu
avizul CPR;
Achiziia i utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic
n specialitatea menionat de atestat;
Eliberarea avizelor sau rapoartelor psihologice, a concluziilor edinelor de
consiliere psihologic sau psihoterapie, intervenia psihologic, stabilirea
psihodiagnosticului specific i naintarea recomandrilor n specialitatea
menionat pe atestatul de liber practic, dup caz, n mod independent;
Desfurarea activitilor prevzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind
exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea,
organizarea i funcionarea CPR, cu modificrile ulterioare, n limita
competenelor profesionale de specialitate i specialitilor profesionale
atestate,
Exercitarea dreptului de vot n procedurile de alegeri ale forurilor de conducere,
organizate la nivelul filialei teritoriale i la nivel naional, putnd candida pentru
ndeplinirea funciei de membru n Convenia naional a Colegiului Psihologilor
din Romnia (Convenia naional), de membru i de preedinte n comitetul
filialei teritoriale din care face parte.

Psihologul poate s i exercite

competenele profesionale cu
condiia avizrii anuale a atestatului
de liber practic, valabil pentru o
perioad de maximum 5 ani.

Nivel III psiholog specialist

Competene profesionale specifice:

Evaluarea psihologic clinic/psihodiagnostic clinic

identificarea factorilor psihologici implicai n sntate,
dezvoltare i tulburare/boal mintal, inclusiv n traum,
handicap/dizabiliti, evaluarea psihologic clinic a copiilor
cu cerine educaionale speciale, sarcin sau adopie,
plasament, educaie, adicii, tulburri din spectru autist,
intervenii paliative, n mediul instituional sau penitenciar,
justiie (asisten psihologic la audierea participanilor n
mediul judiciar, asisten psihologic pentru recuperare i
reintegrare social), expertiza psihologic a prilor n
procesul judiciar, la adult, familie sau copil; promovarea i
optimizarea sntii i dezvoltrii umane;
Intervenie psihologic clinic primar consiliere
psihologic primar i tehnici de psihoterapii scurte
controlul primar al factorilor psihologici implicai n sntate
i boal;
Participarea la construcia, etalonarea i validarea metodelor
i tehnicilor de evaluare clinic, dezvoltarea i
implementarea proiectelor n psihologie clinic i sntate.

Psihologul poate s i exercite

competenele profesionale cu
condiia avizrii anuale a atestatului
de liber practic, valabil pe o
perioad de maximum 5 ani.

Nivelul IV psiholog principal

Competene profesionale specifice:

Evaluarea psihologic clinic/psihodiagnostic clinic

identificarea factorilor psihologici implicai n sntate,
dezvoltare i tulburare/boal mintal, inclusiv n traum,
handicap/dizabiliti, evaluarea psihologic clinic a copiilor cu
cerine educaionale speciale, sarcin sau adopie, plasament,
educaie, adicii, tulburri din spectru autist, intervenii
paliative, n mediul instituional sau penitenciar, justiie
(asisten psihologic la audierea participanilor n mediul
judiciar, asisten psihologic pentru recuperare i reintegrare
social), expertiza psihologic a prilor n procesul judiciar, la
adult, familie sau copil; promovarea i optimizarea sntii i
dezvoltrii umane;
Intervenie psihologic clinic general primar consiliere
psihologic primar i psihoterapii scurte controlul primar al
factorilor psihologici implicai n sntate i boal;
Fundamentarea i adaptarea profesional, construcia,
etalonarea i validarea metodelor i tehnicilor de evaluare
psihologic clinic, coordonarea, dezvoltarea i implementarea
proiectelor n psihologie clinic i sntate.

Utilizarea titlului i parafei de psiholog, a atestatului de liber practic, a codului i

a calitii de membru CPR,
nfiinarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete asociate,
societate civil profesional de psihologie) n condiiile supervizrii profesionale
sau ncheierea contractelor individuale de munc avnd ca obiect prestarea
serviciilor psihologice;
Participarea la formarea profesional continu i complementar specific profesiei
de psiholog n specialitatea menionat n atestatul de liber practic obinut;
Supervizarea activitii profesionale a psihologilor, cu condiia deinerii dreptului
de supervizare profesional n specialitatea profesional;
Desfurarea activitilor de formare profesional ntr-o disciplin aparinnd
specialitii profesionale, potrivit diplomei de doctor n psihologie, pe baza
certificatului de formator emise de ctre un furnizor de formare profesional, cu
avizul CPR;
Achiziia i utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic n
specialitatea menionat de atestat;
Eliberarea avizelor sau rapoartelor psihologice, a concluziilor edinelor de
consiliere psihologic sau psihoterapie, intervenia psihologic, stabilirea
psihodiagnosticului specific i naintarea recomandrilor n specialitatea
menionat pe atestatul de liber practic, dup caz, n mod independent;
Desfurarea activitilor prevzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind
exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea,
organizarea i funcionarea CPR, cu modificrile ulterioare, n limita competenelor
profesionale de specialitate i specialitilor profesionale atestate,
Participarea, pe baz de mandat, n comisii de control profesional;
Exercitarea dreptului de vot n procedurile de alegeri ale forurilor de conducere,
organizate la nivelul filialei teritoriale i la nivel naional, putnd candida pentru
ndeplinirea funciei de membru n Convenia naional a Colegiului Psihologilor din
Romnia (Convenia naional), de membru i de preedinte n comitetul filialei
teritoriale din care face parte.

Psihologul poate s i exercitate

competenele cu condiia avizrii
anuale a atestatului de liber
practic, valabil pentru o perioad de
maximum 5 ani.

Utilizarea titlului i parafei de psiholog, a atestatului de liber practic, a codului i a

calitii de membru CPR,
nfiinarea formelor de exercitare a profesiei (cabinet individual, cabinete asociate,
societate civil profesional de psihologie) n condiiile supervizrii profesionale sau
ncheierea contractelor individuale de munc avnd ca obiect prestarea serviciilor
psihologice;
Participarea la formarea profesional continu i complementar specific profesiei
de psiholog n specialitatea menionat n atestatul de liber practic deinut;
Supervizarea activitii profesionale a psihologilor, cu condiia deinerii dreptului de
supervizare profesional n specialitatea profesional;
Desfurarea activitilor de formare profesional ntr-o disciplin aparinnd
specialitii profesionale, potrivit diplomei de doctor n psihologie, pe baza
certificatului de formator emise de ctre un furnizor de formare profesional, cu
avizul CPR;
Achiziia i utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic n
specialitatea menionat de atestat;
Eliberarea avizelor sau rapoartelor psihologice, a concluziilor edinelor de consiliere
psihologic sau psihoterapie, intervenia psihologic, stabilirea psihodiagnosticului
specific i naintarea recomandrilor n specialitatea menionat pe atestatul de
liber practic, dup caz, n mod independent;
Desfurarea activitilor prevzute de art 5 din Legea nr. 213/2004 privind
exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea
i funcionarea CPR, cu modificrile ulterioare, n limita competenelor profesionale
de specialitate i specialitilor profesionale atestate,
Participarea, pe baz de mandat, n comisii de lucru, de control profesional sau foruri
de reprezentare a profesiei de psiholog i a activitilor sau serviciilor psihologice;
Exercitarea dreptului de vot n procedurile de alegeri ale forurilor de conducere,
organizate la nivelul filialei teritoriale i la nivel naional, putnd candida pentru
ndeplinirea funciei de membru n Convenia naional a Colegiului Psihologilor din
Romnia (Convenia naional), de membru i de preedinte n comitetul filialei
teritoriale din care face parte i pt funcia de membru n forurile de conducere
naionale n condiiile hotrrii Comitetului director al CPR.

Pentru expertiza n domeniul judiciar,

evaluarea psihologic a copiilor cu
CES, tulburri din spectru autist, sau
n traum este nevoie s fac dovada
absolvirii unui curs de formare
profesional n domeniu avizat de
CPR

Condiiile minime generale privind formarea n specialitile

psihologie clinic, consiliere psihologic i psihoterapie
pentru treapta de specializare psiholog practicant

Din procedurile anterioare relum

condiiile care se cereau a fi
ndeplinite pentru a trece la un nivel
superior.

Psihologul atestat n psihologie

clinic are urmtoarele
competene:

Diagnostic i evaluare:

Investigarea i psihodiagnosticul tulburrilor psihice i al

altor condiii de patologie care implic n etiopatogenie
mecanisme psihologice;
Evaluarea strii de sntate mental, n limita competenei
psihologului, ca precondiie pentru desfurarea unor
activiti care impun prin lege examinarea psihologic;
Evaluare cognitiv i neuropsihologic;
Evaluare comportamental;
Evaluare bio-fiziologic;
Evaluarea personalitii i a mecanismelor de coping sau
adaptare sau defensive;
Evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului,
familiei sau altor grupuri;

Evaluarea contextului familial,

profesional, social, economic, cultural
n care se manifest problemele
psihologice;
Evaluarea gradului de discernmnt
al persoanelor;
Evaluarea dezvoltrii psihologice;
Alte evaluri n situaii care implic
componente psihologice.

Intervenie sau asisten psihologic care va

cuprinde cel puin trei dintre urmtoarele
componente:

Educaie pentru sntate, promovarea sntii i a

unui stil de via sntos;
Intervenii specifice pentru persoanele cu nevoi
speciale n condiii de psihopatologie (de exemplu
logopedie);
Consiliere i terapie suportiv;
Consilierea n situaii de criz i asistena bolnavilor
terminali;
Optimizare i dezvoltare personal, autocunoatere;
Terapii de scurt durat focalizate pe problem,
prevenie teriar, recuperare i reintegrare
(individuale, de grup, cuplu i familie);

Terapii standard de relaxare i

sugestive,
Consiliere specific obiectivelor
medicale;
Managementul conflictului, mediere
i negociere;

Cercetare
Educaie i taining (formare
profesional).

Psihologul practicant n psihologie

clinic

Aceast treapt se obine prin programe

universitare la nivel de master n specialitate,
suplimentate, dac este cazul, prin cursuri
formative n metodologii i tehnici de intervenie
complexe organizate de asociaii profesionale,
acreditate n acest sens de Comisia Clinic a CPR.
Este obligatorie i practica clinic desfurat
ntr-o organizaie n care poate exercita
competenele menionate anterior, acoperind un
minim de 150 de ore. Practica poate fi organizat
n cadrul unui program de master sau prin
asociaii profesionale acreditate.

Psihologul specialist n psihologie

clinic

Are toate competenele psihologului

practicant n psihologie clinic, mbogite
i rafinate ca urmare a practicii i formrii
profesionale continue.
El poate superviza activitile psihologilor
practicani, dac acetia o cer.
Trecerea la nivelul superior de psiholog
specialist n psihologie clinic se face dup
minimum cinci ani prin prezentarea la
comisie a unui dosar care s conin n
plus fa de cele menionate:

Dovada a 25 de credite din activiti de

publicare, participarea la cursuri de
perfecionare i specializare organizate prin
intermediul instituiilor i al asociaiilor
profesionale acreditate de comisie, participare
la conferine de specialitate sau asimilate,
participare activ n cadrul unor proiecte de
cercetare de specialitate;
Dou recomandri de la psihologi specialiti sau
principali n psihologie clinic,
i prin susinerea unui interviu de prezentare a
activitii n faa unei comisii de trei membrii ai
Comisiei Clinice a CPR.

Psihologul principal n psihologie

clinic

Are toate competenele psihologului

specialist n psihologie clinic, rafinate ca
urmare a practicii i formrii profesionale
continue.
Poate superviza activitile psihologilor
practicani i specialiti, dac acetia o cer.
Trecerea la nivelul superior de psiholog
principal n psihologie clinic se face dup
minimum cinci ani prin prezentarea la
comisie a unui dosar care s conin n plus
fa de cele menionate:

Dovada a 50 de credite dobndite prin

activitile descrise mai sus,
Recomandrile a doi psihologi principali n
psihologie clinic. Ele se vor focaliza pe
evaluarea competenelor i evoluiei
profesionale ale candidatului.
Se va realiza i un interviu care va consta
n prezentarea unui caz clinic n faa unei
comisii de trei membrii alei ad-hoc ai
Comisiei Clinice a CPR.