Modelul lui Freud de dezvoltare psiho-sexuala

Freud a fost primul care a teoretizat ideea conform careia oamenii isi dezvolta libidoul prin
schimbarea obiectului, prin procesul de sublimare. El a sustinut ca oamenii sunt nascuti
pervers polimorfi adica au mai multe obiecte care le pot fi surse de placere.
Urmand modelul biologic Freud a stabilit un model rigid a ceea ce inseamna normalitate
in dezvoltarea sexuala a unei persoane, sau dezvoltarea libidinala. Conform acestui
model fiecare copil trece prin 5 etape psiho-sexuale de dezvoltare. Pe parcursul fiecarei
etape Id-ul se focuseaza asupra unei zone erogene distincte. Termenul de infantilism
psiho-sexual se refera la acele persoane care raman fixate intr-un anumit stadiu si
esueaza in a se maturiza spre heterosexualitate trecand prin cele 5 stadii de dezvoltare
psiho-sexuala.
Stadii

Varsta

Zona/zonele
erogene

Fixatiile ca apar ca si consecinte

Agresivitate orala:
Utilizarea de guma de mestecat sau ends

Oral

0 - 18 luni

Gura

of pens.
Pasivitate orala:
Fumatul, mancatul, sarutatul, felatia si
cunnilincus
Retentie anala:

Anal

Falic

18 - 36 luni

3 - 6 ani

Latenta 6 ani-pubertatea

Genital

Zonele de eliminare

Organizare sau curatenie excesiva

sin colon si din

Expulzare anala:

vezica urinara

asumarea de riscuri, neingrijire,

Genital
Emotii sexuale
latente

dezorganizare coprofilie
Complexul Oedip (doar la baieti)
Complexul Electra (doar la fete)
(Oamenii au tendinat sa nu se fixeze in
acest stadiu, dar daca se intampla sa se

Pubertatea si

Interes sexual

fixeze au tendinta sa fie nerealizati sexual)

Frigiditate, impotenta, relatii sexuale

mai tarziu de ea

imatur

nesatisfacatoare

PPT Tehnici psihanalitice

Faza orala
Faza orala este termenul utilizat de feud pentru a descrie dezvoltarea unui copil de-a
lungul primelor 18 luni de viata, luni in care centrul placerii copilului este gura.
Aceasta este prima relatie pe care copilul o stabileste cu mama sa, faza nutritiva.
Lungimea acestei perioade depinde de societate. In unele societati este normal sa alaptezi
copilul cativa ani, in timp ce in altele perioada de alaptare este mult mai scurta.
Acest stadiu are o importanta speciala in special in unele triburi situate in SudVestul
Pacificului care considera ca locul unde sunt situate emotiile este stomacul.

Faza anala
Urmatoarea etapa a dezvoltarii psihosexuale este centrata in jurul rectului, dar poate de
asemenea viza functionarea vezicii urinare. Aceasta faza incepe in jurul a 18 luni si tine
pana in jurul varstei de 24 de luni. In acest stadiu copiii invata sa-si controleze expulzia
fecalelor iar Freu spune ca isi concentreaza energia libidinala spre aceasta arie.
Constientizarea zone erogene se face prin concentrarea copilului asupra controlului
defecarii. Copiii ajung sa experientieze astfel un alt mod de a-si produce placerea, incep
sa primeasca premii/recompense pentru defecarea intr-un mod considerat social
acceptabil, iar in cazul unor parinti foarte rigizi copiii ajung sa reziste urgentei de a defeca
pana la un moment in care acest comportament devine patologic.
In acest stadiu se contureaza doua tipuri caracteriale: cel expulziv si cel retentional.
Caracterul expulziv este genul de copil care scapa excrementele chiar inainte de a-l
aseza pe toaleta sau imediat dupa ce este ridicat de pe toaleta. Tipul retentional ajunge sa
simta placere din a tine fecalele in ciuda antrenamentului pe care parintii il fac cu copilul.
Copilul ajunge sa creada fecalele ca o posesiune proprie pe care nu doreste sa o imparta
cu nimeni. Freud a postula ca astfel de copii vor dezvolta in perioada adulta un
comportament orientat spre ordine, organizare, curatenie, meticulozitate.
Faza falica
De la 36 de saptamani pana la aproximativ 72 de luni (6 ani) energia libidinala se muta de
al regiunea anala la regiunea genitala. In acest punct, conform modelului lui Freud, poate
apare complexul Oedip/Electra. In jurul acestei varsta baietii ajung a se indragosteasca
de mama lor si isi doresc ca tatal sa nu stea in calea iubirii lor. De asemenea la aceasta
PPT Tehnici psihanalitice

varsta baietii constata ca femeile nu au penis si incepe sa le fie teama sa nu fie pedepsiti
de tatal lor prin castrare din cauza dragostei fata de mama. Aceasta frica creste daca
baiatul este prins masturbandu-se si este certat pentru asta. Odata ce frica frica de
razbunare scade, baiatul va invata sa obtina iubirea mamei devenind din ce in ce mai
asemanator cu tatal sau. Astfel se naste SuperEgo-ul. Baiatul va adopta credintele si
idealurile tatalui ca fiind proprii si va trece la stadiul urmator.
Teoria lui Freud referitoare la dinamica psihosexuala prezenta la fete scoate in evidenta
complexul Electra. Fetitele, odata ce realizeaza ca nu au penis, incep sa-si blameze
mama pentru ca le-a luat penisul, si sa se uite la tata ca un substitut pentru pierderea pe
care o percep. Astfel a aparut conceptul freudian de gelozia penisului. Teoria lui Freud cu
pivire la sexulitatea feminina, in special referitor la gelozia penisului a fost adesea
criticata.
Faza latenta
Perioada latenta incepe undeva in jurul varstei 6 ani si se finalizeaza atunci cand incepe
perioada de pubertate. Freud credea ca in aceasta faza complexul lui Oedip este dizolvat
astfel incat apare o perioada de dezvoltare libera de conflicte. In aceasta faza copilul
incepe incepe sa aiba relatii cu copiii de varsta sa precum si cu alti adulti.
Faza genitala
Aceasta faza incepe in perioada de pubertate, si da voie copilului sa dezvolte relatii cu
persoane de sex opus, energia libidinala focusandu-se asupra ariei genitale.
Freud sustine ca daca persoana ramane fixata in unul dintre stadiile descrise anterior,
acea persoana nu va avea suficient de multa energie libidinala pentru ca in acest stadiu sa
se dezvolte suficient. Pentru a functiona ca adult este necesar ca stadiile anterioare sa fie
rezolvate si sa existe o balata echilibrata intre munca si iubire.

PPT Tehnici psihanalitice