Sunteți pe pagina 1din 1

Analiza stilului/stilurilor de predare ale unui profesor cunoscut

Analizai stilul /stilurile unui profesor pe care l-ai cunoscut, acordnd un punctaj pentru fiecare criteriu, n limitele 1-5. 1. Dup planul orizontal al predrii, (obiective, metode, modaliti de relaionare etc.) Criteriu deschidere spre inovaie centrare pe angajarea elevului centrarea pe coninut apropiat (afectiv fa de elevi) permisiv(n relaiile cu elevii) nivel nalt de exigen Punctaj Criteriu nclinaie spre rutin substituirea predrii cu nvarea centrarea pe dezvoltarea elevului distant (fa de elevi) autoritar (n relaiile cu elevii) exigen sczut Punctaj

2. Dup maniera de conducere a procesului de instruire Criteriu stilul pedagogic autoritar stilul pedagogic democratic stilul pedagogic permisiv/laissez-faire Punctaj

3. Dup modul de organizare a procesului de instruire Criteriu centrat pe: rezultate elevului centrat pe: rezultatele sale centrat pe: antrenarea elevului centrat pe: instruire dirijat 4. Dup M. Mosston Criteriu 1. Stilul de comand (sau directiv) 2. Stilul practic 3. Stilul de reciprocitate 4. Stilul de autocontrol 5. Stilul de incluziune 6. Stilul centrat pe descoperirea dirijat 7. Stilul centrat pe descoperirea convergent 8. Stilul centrat pe activitatea divergent 9. Stilul bazat pe proiectarea programului individual/personal 10. Stilul iniiat de cel care nva 11. Stilul de autoinstruire Punctaj Punctaj Criteriu centrat pe: aciunea elevului centrat pe: aciunea sa centrat pe: supervizarea elevului centrat pe: autoinstruire Punctaj

Evaluare