PROIECT DE LECTIE

DATA: MODULUL: Tehnici de nursing si investigatii. TEMA LECTIEI: Efectuarea perfuziei intravenoase. SCOPUL LECTIEI: Actualizarea permanenta a cunostintelor, transmiterea de noi cunostinte si dezvoltarea abilitatilor practice. PROFESOR: As. Sima Georgiana CLASA: I A AMG. COMPETENTE: C1. Definirea si stabilirea scopului tehnicii. C2. Stabilirea locurilor de electie. C3. Recunoasterea materialelor necesare. C4. Pregatirea psihica si fizica a pacientului. C5. Efectuarea tehnicii. C6. Acordarea masurilor de ingrijire dupa efectuarea tehnicii si reorganizarea locului de munca. ORGANIZAREA SI DESFASURAREA LECTIEI: Loc de desfasurare sala de demonstratie. METODE DIDACTICE FOLOSITE: chestionare orala, conversatie, exercitiu, demonstratie, joc de rol. MIJLOACE DE INVATAMANT: manualul, tabla, mulaj, materiale si instrumente aflate in sala nursing. BIBLIOGRAFIE: Ghid de nursing L. Titirca.

PLAN DE DESFASURARE

TIMP

ETAPE DE INSTRUIRE Definirea si stabilirea scopului tehnicii

CONTINUTUL INSTRUIRII Def:administrarea pe cale parenterala, picatura cu picatura a unei solutii medicamentoase pentru reechilibrare hidroelectrolitica, ionica si volemica. Scop: hidratare si mineralizare, administrarea medicamentelor la care se urmareste un efect prelungit, depurativ, completarea proteinelor sau a altor componente sanguine, alimentare artificiala.

MOD DE DESFASURARE Frontal, individual

METODE DE INVATAMANT Chestionare orala, Conversatie.

10 min.

Stabilirea locurilor de electie 5min.

Locuri de electie: venele de la plica cotului (M-ul venos), Frontal, individual venele de pe fata anterioara a antebratului, de pe fata dorsala a mainii si a plantei, venele maleolare si epicraniene la copii, vena jugulara. Materiale necesare: masuta de tratament, solutie perfuzabila incalzita la 370C, perfuzor steril, tampoane de vata, alcool sanitar, garou, manusi UF, branula sau venflon, musama, aleza, perna elastica, tavita renala, stativ, leucoplast, foarfeca. Individual, Lucru pe grupe.

Chestionare orala. Conversatie.

5 min.

Recunoasterea materialelor necesare

Exercitiu, demonstratie

5 min.

Pregatirea fizica si psihica a pacientului.

Bolnavul este anuntat de tehnica ce va fi efectuata si necesitatea acesteia , va fi mentinut psihic. Fizic: este asezat in pozitie DD cu membrul la care se efectueaza tehnica in extensie, abductie si supinatie. Este invitat sa urineze.

Frontal, individual, Lucru pe grupe

Chestionare orala, conversatie, joc de rol.

Efectuarea tehnicii. 15 min.

Tehnica: Asistenta se spala pe maini si imbraca manusile UF. Identifica solutia medicamentoasa si verifica calitatea si valabilitatea acesteia precum si a perfuzorului. Aseaza sub bratul pacientului perna elastica musamaua si aleza si allege locul de electie. Dezinfecteaza dopul de metal si cauciuc a pungii cu solutie si o fixeaza in stativ. Desface perfuzorul, inchide prestubul, introduce trocarul in punga cu solutie si elimina aerul. Aplica garoul deasupra locului de electie, dezinfecteaza locul cu alcool sanitar si efectueaza punctia. Verifica pozitia acului, desface garoul, fixeaza acul la tegument cu leucoplast si fixeaza ritmul de scurgere la 60 pic/min. Se supravgheaza permanent pac. La terminarea solutiei se inchide prestubul, se indeparteaza leucoplastul se aplica un tampon cu vata la locul punctiei si se indeparteaza acul. Se aseaza pacientul in pozitie comoda, se inveleste cu paturi groase, se supravegheaza functiile vitale 60 min, si se noteaza tehnica in FO.

Lucru pe grupe. Individual.

Exercitiu. Joc de rol.

10min.

Acordarea masurilor de ingrijire dupa efectuarea tehnicii si reorganizarea locului de munca

Frontal. Individual.

Conversatie, exercitiu

PLAN DE LECTIE: SONDAJUL GASTRIC SCOPUL PREDARII STRATEGII DE PREDARE Creaza atmosfera optima.Capteaza atentia. STRATEGII DE INVATARE STILURI DE INVATARE V * A * * P * * RESURSE

Generarea entreziasmului si interesului in privinta subiectului. Reactualizarea cunostintelor vechi.Dezvoltarea abilitatilor de comunicare orala.

Elevii manifesta interes. Participa la conversatie

Sala nursing

Vehicularea informatiei prin dialog.Folosirea termenilor de specialitate.

Elevii raspund la intrebari din lectiile anterioare. Consemneaza in carnetel propriu, folosesc termenii de specialitate Antrenarea elevului in joc de rol.

* * * *

* * *

Manual, caiete memorie

Combinarea predarii in mod expozitiv cu metode demonstrative.

Demonstrarea practica cu ajutorul materialelor si instrumentelor din sala nursing.

Gasirea materialelor necesare demonstratiei. Antrenarea elevului in efectuarea tehnicii

* * *

* * Memorie, instrumente si materiale existente in sala nursing.

Consolidarea informatiilor.

Intrebari din continuturile parcurse in lectie.

Elevii raspund la intrebari