Dupa 1840, dramaturgii au luat tot mai mult ca motiv de inspiratie realitatea

inconjuratoare si spectacolele au ajuns sa vorbeasca in mod curent despre

problemele actuale. Scriitorii au abordat aspecte care trebuiau sa fie sustinute in
spiritul ideilor inaintate din acea vreme, iar actorii le-au transmis pe scena.
In anul 1840 apare Dacia Literara si se marcheaza prin aceasta un moment de mare
importanta in dezvoltarea culturii nationale, deoarece revista arata ca este vremea
sa se actioneze cu hotarare in scopul crearii si afirmarii literaturii romanesti.
Programul Dacia Literara, este o chemare convingatoare patriotica pt crearea unei
culturi nationale, a avut si o deosebita rezonanta in miscarea teatrala , care simtea
o mare nevoie de lucrari dramatice originale. Trebuie amintit faptul ca in 1840, au
fost directori la teatrul din iasi, kogal,alecsa si negruzzi,principali animatori ai
revistei,oameni de cultura, al caror punct de vedere il exprima si programul.
Dezvoltarea culturii si artei cunoaste in toate tarile romane un impuls considerabil
prin programul cultural al daciei literare,care sta la baza miscarii teatrale.
Dacia literara pleaca in primul rand de la ideea unitatii culturii romanesti, a unei
literaturi unitare. De aceea revista anunta ca va publica ,,produsul oricarui roman,
fie din orice parte a daciei pentru stimularea literaturii romane originale. Atitudinea
ferma impotriva tendintelor de imitatie a modelelor literaturi si artei straine, ca si
impotriva traducerilor care nu poate constitui o cultura nationala;asta
caracterizeaza activitatea conducatorilor daciei literare. Ei considerau ca istoria
noastra are destule fapte eroice, obiceiurile noastre destul de pitoresti si poetice.
Din acest program se inspira si conducatorii teatrului din tara romaneasca, dar in
special teatrul moldovean isi desfasoara asctivitatea pe baza ideilor fundamentale
ale programului dacia literara.
Cele 3 puncte programatice esentiale ale activitatii teatrului romanesc( realizarea
unui repertoriu original, care sa oglindeasca realitatile romanesti, pregatirea
perseverenta a unor buni actori profesionisti, transformarea teatrului intr-o scoala
de educatie cetateneasca patriotica) arata ca teatrul din moldova intra, o data cu
anul 1840 intr-o noua faza de dezvoltare.