Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ETAPE
crt.
1.
TERAPEUTICE
Pregtirea activitii
DESFURAREA ACTIVITII
OB.
METODE
MIJOLOACE
EVALUARE
2.
3.
Captarea ateniei
Anuarea temei i a
4.
obiectivelor
Dirijarea activitii
terapeutice
Joc didactic
Demonstraia
Formativ
Exerciiul
Munca
independent
Imagini cu liera
Conversaia
Demonstraia
Exerciiul
O2
Imagini
Explicaia
O3
Munca
u de mana
scriere..
Se cere copilului sa scrie trei rnduri cu litera
u mic de mn .Se verifica permanent modul
in care este scrisa litera.
Se cere s se enumere cel puin 5 cuvinte care
cuprind sunetul u n fiecare caz de poziionare.
5.
Consolidarea
6.
activitii
Evaluare
independent
O4
Joc didactic
Fisa de lucru
Final
Conversaia
Stimulente
Final
elevilor recompense
DATA: 18.05.2016
COALA : Centrul Judetean De Resurse Si Asistenta Educationala Constanta
PROFESOR LOGOPED: Iosif Luminita
NUME SI PRENUME COPIL : P.A.
CLASA : II A
DIAGNOSTIC LOGOPEDIC: Dislexo-disgrafie
TEMA ACTIVITII: Litera U mic de mana
TIPUL ACTIVITII: Corectiv-terapeutic
DURATA ACTIVITII: 45 minute
OBIECTIV GENERAL:
OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1 s recunoasc n cuvinte date litera u mic de tipar
O2 - s scrie corect litera u
O3- s alctuiasc cuvinte care conin sunetul u n diferite poziii
O4- s asocieze sunetul cu litera
MIJLOACE DIDACTICE:
Imagini
Fise de lucru
Caiet de scriere
BIBLIOGRAFIE:
Vrma E., Stnic C. (1997), Terapia tulburrilor de limbaj, EDP Bucuresti
Vrma E. (2007), S nvm cu... plcere, Editura Coresi, Bucureti