Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r.

Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PROIECT DIDACTIC
Data:

Clasa: VIII-A

Obiectul: Geografia fizic a Republicii Moldova

Subiectul:Complexele faunistice

Tipul leciei:de predare-nvare

Durata: 45min.

Profesor: Soltan Angela

Obiective de referin:Elevii vor fi capabili:s clasifice lumea animal n

funcie de mediul de via.

Obiective operaionale:

01. S explice noiunile geografice;

02. S clasifice animalele n ase grupe,n baza analizei unui tabel;

03. S argumenteze, dou-trei adaptri ale animalelor la condiiile

mediului;

04. S elaboreze comunicri despre un grup de animale.

Strategii didactice:

a) Metode i tehnici: conversaia euristic,lucrul cu harta,lucrul cu

manualul,explicaia problematizarea.

b) Tipuri de activitate:individual,n perechi,n grup.

c) Mijloace didactice:Harta fizic,Hartan faunei,imagini,manualul.

Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 1

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !
 Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r. Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Scenariul leciei:
Etapele Obict. Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode,
leciei Opera procedee
.

1.Organi- -Verificarea pregtirii elevilor -Elevii i pregtesc

zarea pentru lecie. cele necesare
clasei pentru lecie
2.Captarea -Imaginai-v c avei Conversae
ateniei posibilitatea s testai maina euristic
timpului,v rog s nchidei ochii
i s v imaginai urmtoarea
situaie.(citesc textul din
anexa1).Deschidei acum ochii i
spunei-mi dac va plcut
grdina i de ce?

3.Anunarea -Frumoasa grdin n care am -Ascult i fac notie

subiectului i ajuns va fi nsi tema noastr
a de astziComplexele faunistice
obiectivelor cu urmtoarele
leciei obiective.(obiectivele snt afiate
pe tabl).

4.Dirijarea 01 -Acum ,a vrea s vd cine este -analizeaz textul i Lucrul cu

nvrii cel mai rapid i mai iste,s-mi definesc noiunea manualul
explice noiunea complex decomplex
faunistic,folosind textul din faunistic
manual.

02 -Pentru a explora grdina -analizeaz textul i Lucrul cu

noastr fermecat i a vedea complecteaz manualul i
cine locuiete aici,avem nevoie schema cu harta
de o hart-schem.(anexa2) principalele tipuri
-Eu v propun o astfel de de complexe.
hart,dar s tii c are un

Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 2

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !
 Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r. Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

neajuns,nu toate casetele snt

completate.Voi ca s o folosii
este nevoie s le completai cu
principalele tipuri de complexe,
folosind textul din manual i
harta.

03 -Acum,avem cele necesare i -Elevii lucreaz n Lucrul n

putem uor s mergem mai grup timp de 10min. grup
04 departe.Ne vom mpri n 5 Informaia este
grupuri,fiecare grup va merge n scris pe un poster
una din regiunile i expus la tabl.
grdinii,conform schemei
ntocmite mai sus,timp de
10min.:
-Grupul 1-complexul de pdure;
-Grupul 2-complexul acvatic;
-Grupul 3-complexul de step i
lunc;
-Grupul 4-complexulde stnc;
-Grupul 5-Terenuri agricole i
aezri umane.

5.Atingerea -Aventura noastr de astzi n -reflect i

feedbackului grdina fermecat se apropie de mpreun rezolv
i obinerea sfrit i v propun s ne odihnim testul propus.
la umbra unui stejar btrn din
performane
mijlocul grdinii i rezolvm un
i mic test(anexa 3).
-Imaginai-v c sntei un Problemati
milionar i avei posibilitatea s -ascult atent zarea
v cumprai o mn magic,ce situaia-problemi
ai face voi pentru complexele expun propriile
faunistice din R.Moldova? opinii,

6.Tema -Acas v propun: s pregtii o -ascult i noteaz

pentru acas relatare despre una din speciile
studiate astzi.
Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 3

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !
Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r. Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ANEXA 1: Grdina fermecat

Vreau s vedei n fa voastr o potec ngust, erpuit,

lng un pru...
Acum vreau s porneti pe potec, pn ajungei la un
copac cu multe-multe ramuri. Este - COPACUL NECAZURILOR.
Oprete-te puin i descarc-i necazurile, orict ar fi ele de mici.
Atrn-le pe toate n copac, apoi pleac mai departe... Vezi s
nu uii niciunul! Merge-i pe potec. Dac n calea ta apar
pietre, crengi sau alte piedici, oprete-te i d-le uor la o parte.
n curnd, ajungi la o poart micu, acoperit cu florile tale
preferate. Miroasele parfumul i mpinge poarta. Cnd treci
dincolo, ajungi n cea mai frumoas grdin pe care ai vzut-o
vreodat.
- Deschide-i, v rog, ochii i spunei-mi dac v place aceast
grdin?

Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 4

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !
Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r. Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ANEXA 2: Schema Complexele faunistice

Complexelefaunistice
Complexele faunistice Com

zonale azonale

de pdure de lunc acvatice

de step
de stnc cavernicole

agricole i aezri
umane

Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 5

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !
Soltan Angela, profesoar de geografie, grad didactic doi LT, s. Puhoi, r. Ialoveni

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ANEXA 3: Test

Coloana A Coloana B

1. De pdure 1. Veveria, mistreul, vulpea, bursucul,

ciocnitoarea, cucul

2. De step i de
lunc 2. obolanul, hrciogul, iepurele

3. Acvatic 3. Vidra, nurca european, ra slbatic, barza-

alb

4. De stnc
4. Jderul de piatr, arpele lui Esculap, oprla

5. Terenuri agricole
i aezri umane 5. oarecii, nevstuica, ariciul, crtia, amfibie

Biblioteca Electronic colar www.biblionline.md Pagin 6

V atenionm asupra respectrii necondiionate a LEGII privind dreptul de autor i drepturile conexe nr.293-XIII din 23.11.1994 !