Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Rolul mamei versus cel al tatlui n creterea i educaia copilului este o tem abordat i
studiat intens n ultimii ani de psihologi i sociologi, aceasta i datorit schimbrilor de
paradigm ce se prefigureaz, schimbri care dei nu combat total idea conform creia mama este
elementul central ce determin evoluia ulterioar a copilului, reabiliteaz rolul tatlui n creterea
i educarea copilului, dar i subliniaz importana mediului din care acesta provine i se dezvolt.
Mai mult, exist studii recente care evideneaz dezvoltri identice sau superioare chiar ale
copiilor crescui de taii singuri fa de cei crescui de mamele care se aflau n aceeai situaie.
Bineneles c din anumite puncte de vedere, mama are un caracter primordial i de
necontestat n relaia sa cu copilul, n special cu nou-nscutul. Prioritatea biologic dar i
educaional, revine mamei, ea aflndu-se n cel mai strns i mai ndelungat contact cu nou-
nscutul.
Pn la jumtatea acestui secol, a fost acreditat ca universal, o segregaie net a
rolurilor n csnicie: brbatul exercita o activitate profesional, extradomestic, fiind cel ce
asigura resursele economice ale grupului familial, femeia fiind cea care asigura continuitatea
familieii prin naterea i creterea copiilor.
Conform acestei paradigme, relaia mam-copil reprezint cheia nelegerii procesului
de umanizare i socializare a copilului. Mama este catalizatorul ob inerii tuturor deprinderilor din
copilria mica, ea fiind cea care st la baza ntregii educaii i al viitorului sistem de valori al
copilului, ntr-un cuvnt al celor apte ani de acas.
n ultimii ani ns, datorit schimbrilor existente n societate, care au generat i dereglri
n dinamica rolurilor masculine versus feminine, roluri care la rndul lor au generat fenomene de
divor n masa i reconsiderri ale instituiei familiei, mama a cobort de pe piedestalul pe care
fusese ridicat pn atunci. nmulirea numrului de mame divorate care- i cresc copiii singure,
refuzul unor femei de a se mrita doar pentru a procrea, creterea numrului de brba i care se
ocup de creterea copiilor, sunt doar cteva factori care au dus la reconsiderarea opiniilor privind
rolul celor doi parteneri n creterea i educarea copilului.
Relaia mama-copil
Tipurile de relaie printe - copil care i pun amprenta asupra formrii identitii
psihosexuale a adolescenilor - punctul de vedere al unui renumit analist jungian, de origine
canadian, profesor la universitatea din Quebec, Gabriel Lavallee (1993). (autorElena Anghel)
Tatl incestuos, este cel care determin, de asemenea, mari probleme n asumarea imanifestarea
rolurilor de sex adolescentelor. Victima abuzurilor sexuale este afectat grav att nidentitatea ei
sexual ct i n ceea ce privete sentimentul ei de a exista. Acestor persoane le estefoarte greu s
rman in contact cu propria lor vieuire i s intrein relaii de intimitate cu ceiapropiai.
Aceast dificultate de a exista trdeaz o preuire de sine care a fost total distrus degestul tatlui
su. Cnd o fiic este victima unui incest, integritatea ei corporal este extrem deafectat, nct
riscul de a se oferi oricrui brbat este foarte mare. Studiile dovedesc cmajoritatea prostituatelor
sunt victime ale incestului. Pentru c nu au fost respectate, nu izbutescnici ele insele s se
respecte. Adesea i ursc tatl i pe toi brbaii care le sunt clieni. Poate sdevin exhibiionist.
Pentru a nu-i aparine tatlui, decide s se ofere privirii tuturor.Incestul afectiv este i el extrem
de duntor pentru construirea identitii psihosexuale afetei. Tatl paraziteaz viaa sexual a
fiicei, fiind incapabil s-o lase s-i triasc singur viaaproprie. Este cazul copiilor parentificai
cei nevoii s devin prinii propriilor prini. Aceticopii nu se pot separa de prini pentru c se
simt culpabili dac i-ar abandona. Relaiile pe care levor avea vor fi cu persoane extrem de
dependente, la fel ca i prinii lor.
Tatl puritan se afl la antipodul tatlui incestuos. Acest puritanism exacerbat estemotivat de
aceeai dorin incestuoas. La tatl incestuos exist trecerea la act, la tatl puritan seinstaureaz
interdicia sau nevoia de inhibiie a actului. n marea majoritate a cazurilor tatl nu seatinge de
fiica sa adolescent. Aceast rceal i mai ales tcerea care o insoete au efecte nefasteasupra
fiicei sale. Printr-un astfel de comportament tatl i poate provoca fetei sale adolescent prima i
cea mai mare suferin din iubire. Cand ea incepe s devin femeie, cnd e mandr c nsfrit
seamn mamei, un brbat, prin tcerea lui, i spune c atributele ei par a fi periculoase.
Dou tipuri de reacii ale fetei putem nregistra n acest caz: fie ii pune farmecele
neviden pentru a seduce i a atrage atenia, fie, dimpotriv, incearc s refuze diferena
sexualpurtnd veminte suficient de largi pentru a-i acoperi rotunjimile i a-i ascunde, in felul
acesta,feminitatea.
Aadar, erosul patern, cnd se manifest in mod adecvat este un factor determinant
nevoluia unei fete. El ajut la dezvoltarea unui animus pozitiv, care susine ncrederea in sine
ispiritul de iniiativ. Indiferent c este absent fizic, absent cu gandul, distant, sau de-a
dreptulabuziv, relaia pe care i-o ofer fiicei sale o rnete, iar ea va adopta comportamente
reprezentnd
reacii la suferin, dar care n-o vor vindeca i nu-i vor oferi posibilitatea s-i integreze
oidentitate psihosexual aductoare de satisfacii personale in viaa de cuplu.
Tatl tiranic sau despotic este cel care ii terorizeaz fiicele prin rigiditatea regulilor pecare le
impun adolescentelor, din nevoia de a-i exercita controlul absolut asupra lor, gndindu-sec n
acest fel le pot proteja mai mult. Nu reuesc ns dect s-i alimenteze orgoliul de a stpnii de a
dispune i de a sdi n inima fiicelor lor puternice sentimente de ur i dorin derzbunare.
Adevrate amazoane ele se vor lupta cu stoicism cu toi brbaii din viaa lor, nereuinds se
mplineasc ca femei lng nici unul dintre ei.