STIMULARE COGNITIV

OBIECTIVE CADRU:
1. Explorarea senzorial i motric a lumii nconjurtoare n vederea formrii conduitelor de orientare,
cunoatere i adaptare la mediul ambiant
2. Stimularea i dezvoltarea capacitilor psiho-individuale n vederea formrii unor comportamente
independente
3. Formarea conduitelor independente pentru integrarea n plan social
DATA UNITATEA DE CONINUTUL NVRII OBIECTIVE DE REFERIN NR. OBSERVAII

NVARE ORE
- exerciii vizuale:
Recunoate obiectul!; 2
Gsete diferenele ntre obiecte/ imagini!); 2
- exerciii auditive:
De unde se aude?, 1
1. Comportament Graiul animalelor, 1.1 Explorarea polisenzorial a 1
cognitiv la nivel Cine te-a strigat?, obiectelor din mediul apropiat 1
perceptiv-motric Vocea optit; 1
- exerciii olfactive
Ce miroase aa?, 1
Cum miroase ...? (plcut,neplcut ); 1
- exerciii gustative: Ce gust are ...?, 1
Albinuele adun miere, 1
Salata de fructe); 1
- exerciii tactil-kinestezice:
jocul Tristua fermecat 1
Recunoate obiectul cu ochii nchii!; 1
- exerciii de stimulare perceptiv:
Aranjeaz dup criteriul meu 2
Construim csue 2
Formeaz perechi (asociere) 2
Ce nu este la fel? 1
Prin ce se deosebesc? 1
Din ce este fcut? 1
Asemnarea 1
Ce nu se potrivete? 1
Cuvinte identice- obiecte diferite 1
DATA UNITATEA DE CONINUTUL NVRII OBIECTIVE DE REFERIN NR. OBSERVAII

NVARE ORE
iragul de mrgele 2
Labirintul 2
Fii atent la ordine i semne 1.2 Formarea i dezvoltarea 2
Completeaz ce lipsete psihomotricitii: 2
1. Comportament Ce urmeaz? 2
cognitiv la nivel Punei o liniu sub litera - coordonare oculo-motorie; 1
perceptiv-motric Unde se afl? 1
Aaz obiectul unde spun eu!; - schem corporal i 1
Siluete n micare lateralitate; 1
Sorteaz dup mrime! - conduite perceptiv-motrice 2
Cuburile colorate de baz (culoare, form, 1
Jocul perechilor mrime); 1
joc perceptiv-motric n cadrul software-ului 3
educativ
Deseneaz numai ceea ce i se cere! 3
Mergi n ritmul dat de mine! 1
Orarul n imagini 1
Ordoneaz imaginile din poveste! 3

Ghici ce s-a schimbat? 2

2. Comportament Telefonul fr fir 1
cognitiv la nivelul Jocul degetelor 1
capacitilor psiho- S construim din piese lego! 2
individuale / Siluete umane 2.1 Stimularea dezvoltrii 1
proceselor psihice Puzzle- Capra cu trei iezi intelectuale prin exersarea i 2
Alctuiete ntregul dezvoltarea proceselor psihice 1
a) Reprezentri Puzzle- Scufia roie 2
temporale i spaiale -Exerciii de comparare i clasificare:
b) Stimularea Ce imagini sunt identice? 1
preceselor gndirii, De ce nu sunt la fel? 1
memoriei, Jocul cu o diferen 1
imaginaiei, ateniei, Compar obiectele! 1
limbajului, voinei Fenomenele naturii 1
DATA UNITATEA DE CONINUTUL NVRII OBIECTIVE DE REFERIN NR. OBSERVAII

NVARE ORE
3. Abstractizri i generalizri: 44
Raportarea numrului la cantitate i invers 1
Pune jetonul potrivit! 2
Gsete numrul 2
Scrie cifra corespunztoare! 2.1 Stimularea dezvoltrii 2
Continu irul numeric! intelectuale prin exersarea i 1
Vecinii numerelor dezvoltarea proceselor psihice 1
Recunoate semnul (<; >) 3
S socotim 2
Al ctele flutura a zburat? 1
Cine tie mai multe 1
Gsete traseul labirint 1
2. Comportament Drumul oricelului 1
cognitiv la nivelul Gsete locul potrivit 1
capacitilor psiho- Mama i puiul 1
individuale / Ograda cu animale 1
proceselor psihice jocul omisiunilor Excluderea elementelor nepotrivite dintr- 1
jocuri asociative: Care este casa lui? un ansamblu 1
Salata de legume 1
La ce folosete? 1
Ghicitori 1
Rezolvare de probleme 3
4. Exerciii de memorie vizual i auditiv:
Ghici ce lipsete?, 1
Cine a venit la cin? 1
b) Stimularea Ce personaj nu se potrivete? 2
preceselor gndirii, Formeaz perechea 2
memoriei, Jocuri de memorie vizual n cadrul 4
imaginaiei, ateniei, software-ului educativ (Capra cu trei iezi, Scufia
limbajului, voinei roie, Pungua cu doi bani)
5. Exerciii de atenie. Pescarul i petiorul 1
Atenie la asemnare! 2
6.Jocuri de exersare a diferitelor tipuri de
comunicare:
a. nonverbale: mim i pantomim Mimul 1
micare i rit m: Mergi n ritmul meu 1
DATA UNITATEA DE CONINUTUL NVRII OBIECTIVE DE REFERIN NR. OBSERVAII

NVARE ORE
cntece nsoite de micare:Dac vesel se triete! 2
Casua din pdure 1
n pdure Exersarea aparatului fono-articulator 1
b. verbale: Cu ce sunet ncepe cuvntul? 2
Completeaz silaba 2
Exerciii de copiere, transcriere i de dictare a unui 3
text scurt
Ce este i ce tii despre el! 1
Propoziii lacunare 2
Cuvinte amestecate 2
jocuri cu rol: Doctorul i pacientul 1
Sinonimie antonimie 2
7. Exerciii-joc pe ntru dezvoltarea imaginaiei:
jocuri de construcii:Trenul,Castelul,Robotul 3
desene cu tem data: Familia mea 1
Copacul nflorit 1
colaje: Mozaic, Anotimpurile 3
Povestire dup imagini 2
Jocuri cu subiecte din viaa cotidian:
La telefon, La mas Valorificarea structurilor psiho-individuale 1
Jocuri competiii: Cine tie ctig n conduite independente 1
tafeta 1
Cel mai bun interpret 1
I 3. Comportament Numr i socotete Formarea unor relaii numerice ntre 1
cognitiv la nivelul Rezolv repede i bine obiecte, fiine 1
integrrii n plan Ce culoare se potrivete ( conform adunrii) Verbalizarea aciunii de cntrire cu 1
social Exerciii de msurare a greutii folosirea corect a termenilor: greu, uor, la 1
fel de greu, etc.
Exerciii de msurare a lungimilor cu metrul, linia, Folosirea corect a termenilor care descriu 1
sfoara lumgimea: lung, scurt, mai lumg, mai scurt,
la fel de lung.
Ora exact Identificarea orei exacte i a jumtilor de 2
or