GRUPA : MIJLOCIE “MICKEY MOUSE”

EDUCATOARE: BLAGA FLAVIA MARIA

AN SCOLAR : 2022-2023

EVALUARE INITIALA
PERIOADA 05-23.09.2022

In urma evaluarii finale desfasurate in perioada 05-23.09.2022 , am realizat tabelul de mai jos ce continue rezultatele
prescolarului ……………………………………………………:

A- Comportament atins
D- Comportament in curs de dezvoltare
NS- Comportament ce necesita sprijin

Comportamentul atins dovedeste ca prescolarul este dezvoltat armonios varstei , avand deprinderile correct formate , cat si
abilitatile cognitive.
Prescolarul s-a descurcat foarte bine la fiecare domeniu prezentat si a dovedit ca este la zi in cunostintele corespunzatoare varstei.
Pe planul comportamental prescolarul este dezvoltat armonios obtinand un rezultat cu punctaj foarte bine.

Domeniul de dezvoltare/ Comportamente Mijloc de realizare / Tema Itemi Comportament

masurabile (A/D/NS)
Categoria de activitate
-merge cu usurinta, Probe aplicate: 1.Executa corect actiunile
DOMENIUL coordonandu-si armonios mortice impreuna cu
PSIHOMOTRIC miscarile ADE – “Ursuleții in educatoarea pentru
excursie” – mers organizat anumite segmente ale
EDUCATIE FIZICA -își coordonează Mișcările cu pornire și oprire la corpului invatate
cu ritmul solicitat de semnal
educatoare; 2. Merge pe loc si se opreste
“La plimbare prin pădure “- la semnal
-poate sa stea într-un traseu aplicativ
picior 3 secunde 3. Lovește, arunca, prinde o
minge de mărime medie cu
-participa in mod regulat o oarecare precizie
la activități fizice
-manifesta un Probe aplicate : 1.Manifesta un
DOMENIUL OM SI comportament civilizat in comportament civilizat in
SOCIETATE relațiile cu cei din jur , ADP: “Un copil politicos”; relațiile cu cei din jur ;
utilizează formulele “Te “Cum cer iertare?” utilizează formulele “Te
1. EDUCATIE rog” și “M rog” și “Mulțumesc”;
PENTRU ALA: Joc de rol –“De-a
SOCIETATE -se joaca impreuna cu alți grădinița” 2.
copii;
ADE: “Regulile grupei” –
-participa activ in cadrul lectura după imagini
jocurilor organizate și
respecta regulile acestora,

2. ACTIVITATE
PRACTICA

DOMENIUL ESTETIC SI -isi exprima emotiile prin Cantec: 1.Respecta semnalul de

CREATIV cantec; “Canta ca mine!” incepere
EDUCATIE MUZICALA -asculta si interpreteaza
cantecul;
-da dovada de coordonare
psihomotrica
DOMENIUL ESTETIC SI -utilizeaza correct
CREATIV instrumentele de lucru
Joc cu text si cant: 2.Da dovada de coordonare
“Daca vesel se traieste” psihomotrica prin miscari
sugerate de text.
1.Utilizeaza correct
Dactilopictura: instrumentele de lucru;
“Fluturele”

EDUCATIE ARTISTICO-
PLASTICA -foloseste tehnici simple Modelaj : 2.Modeleaza folosind
de lucru “Marul” tehnici simple
-asculta cu placere povesti Povestea educatoarei : 1.Formuleaza propozitii
DOMENIUL LIMBA SI citite a caror durata este “Punguta cu doi bani simple
COMUNICARE mai mare de 5 minute “
2.Recunoaste un personaj
EDUCAREA -sa se exprime in din poveste
LIMBAJULUI propozitii simple
Convorbire:
“Cine stie o poezie?”
-denumeste obiectele din FISA DE LUCRU 1.Identifica obiectele din
DOMENIUL STIINTE imagine imagine

1.CUNOASTEREA -recunoaște jucăriile din

MEDIULUI imagine 2.colorează jucăria
preferata

3.Desc

-recunoaste obiectele
fiecarei multimi 1.Formaza grupe de jucării
de același fel,
2.ACTIVITATE -deosebeste obiectele;
MATEMATICA FISA DE LUCRU 2.Numără elementele
-numara obiectele. fiecărei mulțimi și unește
fiecare Mulțime cu cifra
corespunzătoare

3. Colorează grupa cu
1,2,3 elemente .