PROIECT DE LECTIE

A. Date generale

INTOCMIT DE : Zdrelea Andra-Elena

DISCIPLINA: Tehnologia informatiei si a comunicatiilor (TIC)

CLASA: a IX-a

UNITATE DE INVATARE: Calculatoare i reele de calculatoare

TITUL LECTIEI : Componentele unui calculator

SCOPUL LECTIEI : Insusirea de noi cunostinte privind componentele unui calculator

TIPUL LECTIEI : Predare de noi cunotiine

LOCUL DE DESFASURARE : Laborator Informatica

DURATA LECTIEI : 50 min

CONTINUTUL ACTIVITATII DE INSTRUIRE :

Cod Arii de continut Subarii de continut

C1 Structura unui calculator 1.1 Identificare elemente

C2 Caracteristici 2.1 . Definire elemente
2.2. Caracteristici

OBIECTIVE OPERATIONALE : La finalul lectiei elevii vor fi capabili

Cod Obiectiv
O1 Sa prezinte structura unui calculator
O2 Sa explice functia fiecarei componente
O3 Sa argumenteze unde este pastrata informatia
O4 Sa identifice creierul unui calculator
O5 Sa numeasca componente ale calculatoarelor din
laborator
O6 Sa precizeze principiul de functionare al unui
calculator
 METODE SI PROCEDEE DE INSTRUIRE : expunerea, conversatia, explicatia,
descrierea, problematizare, studiul de caz, exercitiul .

MIJLOACE DE INVATAMANT :

Cod Denumirea resursei

material
FL Fisa de lucru
T Test de evaluare

BIBLIOGRAFIE: Manual pentru clasa a IX-a, Ed. Didactic i Pedagogic, R.A.

2004 Bucuresti

B. Desfasurarea lectiei

Etapele Activitatea Activitatea Strategia Strategia Strategia

lectiei si profesorului elevilor didactica didactica didactca Evalua Tim
eveniment -metode- -mijloace- -forme de re p
ele organizare
instruiirii. -

-Se asigur -Elevii salut

linitea i i se
1.Momen ordinea n clas pregtesc
t pentru Conversaia - Frontala -
3
organizat -Se verific nceperea
oric prezena elevilor leciei

-Verificarea
existenei i
condiiei
resurselor
materiale
 -Ce ati avut de -Elevii pun
2.Verifica pregatit pentru ntrebri
rea astazi ? Interogarea 5
cunotiin -Elevii Conversaia - Frontal -
-Despre ce am
elor raspund la
vorbit noi in ora
ntrebarile
trecuta si ce
mele
tema ati avut
pentru astazi ?

-Elevii
As vrea sa stiu ncearca sa Expunerea
si eu daca raspunda la
3.Pregti poate cineva intrebare
rea sa-mi zica din folosindu-si Frontal
lectiei ce este alcatuit cunostiintele - - 5
noi un calculator. generale si
Macar asa de la chiar avand Interogarea
exterior daca in fata sursa
puteti sa-mi de inspiratie.
dati exemple (calculatorul)
de cateva Conversaia
componente
ale unu PC

Frontal
-Scriu pe tabl - Noteaz pe
titlul noii caiete ceea 6
lectii : ce se scrie
Componen pe tabl Expunerea
-Pun
tele unui
4.Predar ntrebri
ea noilor calculator dac au
cunotiin nelmuriri
e.
Structura unui
calculator. -tabla
- unitate - Elevul Frontal
centrala de solicitat -
prelucrare rspunde , calcula 5
(microprocesor) iar ceilalti Expunerea -
; noteaz torul
- memoria ; rspunsul
-dispozitive corect n
periferice. caiet
Unitatea - Pun Conversatia
centrala de ntrebri Colectiv
prelucrare dac au dirijat - tabla
reprezinta nelmuriri
nucleul unui
calculator. Ea - 15
executa calcula
programele -torul
pastrate in Conversaia
memoria
interna. Frontal -tabla
Instructiunile
sunt aduse pe
rand in unitatea -fia de
centrala, -Noteaz n Explicaia lucru
examinate si caiete ceea
executate una ce li se Conversia Colectiv
dupa alta. dicteaz i dirijat
Unitatea ceea ce se
centrala de scrie pe
prelucrare tabl
este la randul
ei alcatuita Explicaia
din : tabla
unitate de
comanda, calculator
registre ul
generale si Individua
unitate Interogarea l 8
aritmetica si
logica.
Unitatea de Conversaia
comanda aduce Frontal
instructiunile Explicaia
din memoria
interna si le
determina tipul
lor.
Unitatea
aritmetica si
logica executa - Elevii
operatiile incearca sa
aritmetice cum intelega
ar fi : adunarea, aceste noi
scaderea, notiuni.
inmultirea, - n cazul n
impartirea si care au Frontal
operatii logice nelmuriri
cum ar fi: /\ mi solicit
sau \/. ajutorul

Memoria unui
calculator are
rolul de a
pastra
informatiile Individua
utilizate de U.C l
sau
dispozitivele
periferice. In
functie de
informatia
pastrata - n cazul n
memori unui care au
calculator se nelmuriri
imparte in mi solicit
memorie ajutorul Frontal
principala
(interna) si
memorie
secundara(exte
rna).

Memoria
interna(princi
pala) contine
informatia in
curs de
prelucrarea,
mai prcis
programe in
curs de
elaborare si
date cu care
opereaza
programul
current.
Ea se imparte
in memorie
ROM si
memorie RAM.
Memoria
ROM(Read
Only Memory)
este utilizata
pentru a stoca
BIOS-ul unui
calculator.
BIOS-ul este
un program de
mrime mic
(< 2MB) fr de
care
computerul nu
poate
funciona,
acesta
reprezint
interfaa intre
componentele
din sistem i
sistemul de
operare instalat
(SO).
Memoria
RAM(Random
Acces Memory)
se clasifica n
SRAM (Static)
si DRAM
(Dynamic).
Memoria
externa
pastreaza
informatia in
vederea unei
utilizari
ulterioare. Ea
este realizata
prin dispozitive
periferice
specializate pe
suporturi cum
ar fi: banda
magnetica,
discul rigid,
discul flexibil,
tamburul
magnetic, disc
optic si cartele
perforate.
Dispozitive de
intrare/iesire

Introducerea si
extragerea
informatiilor
dintr-un
calculator se
realizeaza prin
intermediul
unor dispozitive
de intrare/iesire
numite
dispozitive
periferice. O
parte din
aceste
dispozitive
permit
comunicarea
dintre
calculator si
utilizator, iar
altele
realizeaza
comunicarea cu
alte
calculatoare
sau asigura
legatura cu
procesele reale.
Dispozitivele de
intrare/iesire se
conecteaza la
U.C prin
interfete de
intrare/iesire.

Dispozitivele
de intrare
sunt :mouse,
tastatura,
trackball,
touchpad,
joystick, ecran
senzitiv, creion
optic, tableta
grafica, tablete
de intrare.
Dispozitivele
de iesire
Din punct de
vedere al
suportului
folosit pentru
pastrarea
informatiilor
extrase din
calculator
exista 2 tipuri
de dispozitive
de iesire :
1. dispozit
ive
hardcop
y-
acestea
creaza
imaginea
fixa
stabila
pe un
suport
fizic cum
ar fi
hartia
sau folia
de
plastic
ex :
imprimanta cu
ace , plotter cu
penita, plotter
electrostatic,
imprimanta
laser,
imprimanta cu
jet de cerneala,
imprimanta
termica
2. dispozit
ive de
afisare
 imaginea
este
creata pe
ecranul
unui tub
catodic
ex :
-dispozitive
de afisare
monocrom
si color ;

-dispozitive
de afisare
cu cristale
lichide ;
-
tuburile de
memorare
directa ;

-ecranele cu
plasma ;

dispozitive
de afisare
electrolumin
iscente

Acum as vrea Fiecare elev

5.Fixarea dupa ce am incearca sa
cunstiint vorbit atata spuna ce a
elor despre inteles din
componentele noua lectie.
unui calculator
sa-mi spuneti si
mie ce ati
inteles din
lectia de astazi.
A fost o lectie
foarte
interesanta si
in acelasi timp
utila.
Tem Conversatia Frontala tabla
pentru Sa dati - Elevii vor
acas exemple de nota n
 dispozitive caiete
periferice care subiectul
au functie temei
dubla, adica
sunt dispozitive
de intratre si
iesire.

FI DE LUCRU

I.Scriei sub fiecare imagine denumirea corespunztoare:

II. Identificai componentele unui calculator personal i completai csuele

corespunzzor.
III . Completati tabelul de mai jos cu 3 exemple pentru fiecare camp.

a.Dispozitive b.Dispozitive c.Dispozitive d.Dispozitive e.Componen

de intrare de de de ale unitatii
Iesire Intrare-iesire Memorare centrale

Diagrama obiective-itemi

Obiective/itemi I1 I2 I3
O1 x x x
O2
O3 x
O4 x
O5 x x x
O6

Etalon de rezolvare:

Item Raspuns correct Barem de corectare si

notare
I1 Mouse 0.5p x4=2p
Imprimanta
Tastatura
Laptop
I2 Monitor 0.5p x4=2p
Unitate
Mouse
Tastatura
I3 a. Tastatura 0.3px15=5p
Boxe
Scaner
b. Monitorul
Tubul cu stocare
directa
Ecranul cu plasma
c. Magistrala
Controlul de
paritate
Sursa
d. Hard-disk
Discurile optice
Carduri SD
e. UNITATEA CENTRALA
PLACA DE BAZA
Placa video

1 punct oficiu
Total: 10 p

Tema de casa:

Elaborati un referat cu tema Microprocesorul.