Sunteți pe pagina 1din 6

Data: 25.02.

2015
Clasa: IV
coala Gimnazial ,,Maria BrindeaPesac
Prof. nv. primar: Deac Raluca Alina
Aria curricular: Tehnologii
Disciplina: Educaie tehnologic
Unitatea de nvare: Colaje i realizarea materialelor din hrtie
Subiectul leciei: Colaje din hrtie, materiale textile i plastice, Felicitare 1 Martie
Tipul leciei: Formare de priceperi i deprinderi
Forma de realizare: decupare, lipire, asamblare
Scopul leciei: formarea si consolidarea priceperilor si deprinderilor elevilor de a
realiza o felicitare pentru mama folosind multiple operatii de lucru,
dezvoltarea gustului estetic, imaginatiei si a spiritului critic.
Obiective operationale:
S observe caracteristici ale unor materiale;
S utilizeze operatii simple de lucru: decupare, lipire, asamblare;
S redescopere modul de realizare a unor lucrari simple;
S respecte etapele realizarii acestui subiect;

S realizeze lucrari curate si correct realizate;


S incadreze in timpul de lucru dat;
S-si faca ordine la locul de munca;
S-si dezvolte gustul estetic;
S participe activ si afectiv la lectie.
Tipul lectiei: formare si consolidare de priceperi si deprinderi
Strategie didactic:
a) metode: conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, observatia.
b) mijloace: lucrarea model, carton colorat, lipici,
c) forme de organizare: observarea comportamentului elevului, aprecieri verbale
Bibliografie:
Ion Serdeanu, F. Dituleasa-Metodica predarii lucrului manual in cls. I-IV E.D.P. Bucuresti,1976 pag. 148
Draga Neagu-Cand copiii au oaspeti- Ed. I. Creanga, Bucuresti 1987, pag 66-67
Indrumatorul invatatorului ed. Bucuresti, 1994
Curriculum National, Bucuresti 1999, pag 97,98

ETAPE

ACTIVITATEA INVATATOAREI

STRATEGII DIDACTICE
Metode

1.Moment
organizatoric

Cer elevilor s se pregteasc


pentru lecie.
Pregtesc materialele necesare
desfurrii orei de educaie
tehnologic. Asigur linitea i
disciplina prin cerine verbale.

2.Discutii
introductive

- Ce lucrri ai realizat voi la


educaie tehnologic i ce procedee
ai folosit?(lipire, decupare,
ndoire)

Observarea

Mijloace
Lucrarea model

Evaluare

Forme de organizare
Frontal

Analiza
rspunsurilor
Conversaia

3.Anuntarea
temei si
formularea
obiectivelor

-Astzi, la ora de educaie


tehnologic vom realiza o felicitare
prin decupare, lipire, asamblare pe
care o vom oferi mamei un cadou
de 1 Martie.

Cartoane colorate

a)Prezentarea, instruirea si
observarea lucrrii model
-Ce credeti ca reprezint aceasta
lucrare?(o felicitare)
-Cine poate s-mi spun ce

Observarea
comportamentului
elevilor.

Individual

Explicaia

4.Formarea de
priceperi si
deprinderi

procedee am folosit pentru


realizarea lucrrii?( decupare,
lipire, asamblare)
-Ce fel de materiale am folosit?
( carton colorat, lipici, foarfec,
hrtie colorat
b)Explicarea i demonstrarea
procedeului de lucru
Le voi explica modul de realizare
a lucrrii.
Pentru inceput trebuie sa
decupam mai multe flori dupa
ablon iar apoi s desenam
interiorul florilor . Aceste flori le
vom lipi una de alta pentru a putea
realiza o felicitare 3D. Dup ce am
terminat de lipit florile le vom lipi
pe partea interioar a felicitrii pe
ambbele pri. Felicitarea va fi
decorat de voi tot cu flori pe care
le vom lipi una peste alta ncepnd
cu cea mai mare i termnnd cu
cea mai mic.
Important este ca minile s fie
curate s nu ramn nici o pat pe
hrtie.
c)Executarea lucrrii de ctre elevi
Dup ce le-am explicat modul de
lucru i las pe elevi s lucreze, dar
i supraveghez i intervin acolo
unde este necesar.
a)Anuntarea finalizrii lucrrii

Lipici

Demonstraia

Foarfec

Individual

Aprecierea
verbal.

Analiza modului
de lucru.
Hrtie colorat

Exerciiul
Corectarea,
ndrumarea,
stimularea;

5.Evaluare

6.Concluzii si
aprecieri

7.Tema

i anun s termine lucrarea n


prealabil.
b)Selectarea lucrrilor reuite i
mai puin reuite i organizarea
expozitiei
c)Analiza lucrrilor realizate de
elevi
La final vor fi analizate toate
felicitrile pe care le-au creat copii
i se vor face aprecieri verbale.
La sfritul lectiei formulez
concluzii si aprecieri referitoare la
participarea elevilor la
desfurarea orei de abiliti
practice.
Le recomand celor care nu i-au
terminat lucrarea s o termine
acas.

S-ar putea să vă placă și