Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2007
PROFESOR :
OBIECTUL: Economie
CLASA: XI C
TEMA: Economia Romaniei
DURATA: 50 minute
OBIECTIVE OPERATIONALE:
La sfarsitul activitatii didactice elevii vor fi capabili:
- definirea termenilor
- identificarea particularitatilor pietei muncii
- stabilirea caracteristicilor esentiale ale cererii si ofertei de munca
METODE DE PREDARE: Lectia este de tip expozitiv sub tip expunere imbinata cu
dialog si joc de rol
a) Metode verbale: conversatia euristica, expunere problematizata
b) Metode intuitive: joc de rol si demonstrarea cu ajutorul exemplelor
CAPACITATI DIDACTICE: Grupa are un efectiv de 18 elevi, toti apti pentru invatare.
MIJLOACE DE INVATAMANT:
1. Florin Roatis, Economie. Ed. Polirom, 2000, Bucuresti,
2. Roger Meiners, Economics for leaders, Junior Achievement, 2005,
Bucuresti
3. Gheorghe Cretoiu, Ioan Cavachi, Stelian Iordache, Liviu Moraru
Economie, Ed. Antet, 2002, Bucuresti
1
SCENARIUL DESFASURARII ACTIVITATII
Evenimentul Durata
Activitatea de invatare
instructional
Moment
3
organizatoric
2
Test
Care din urmatoarele trasaturi sunt comune atat cererii cat si ofertei de munca?
a) Sunt doua masuri omogene
b) Sunt doua marimi statice
c) Sunt marimi dinamice
d) Reflecta dezvoltarea economico sociala a tarii
e) Nici unul din raspunsurile de la a) la d) nu este corect
Rezolvarea testului.
Asigurarea
Comentarea solutiilor. 5
retentiei Autoevaluarea respunsurilor.