PROIECT TEMATIC

TRANSSEMESTRIAL:
OBSERVA CE SE INTAMPLA!

SUBTEMA: VARA, BINE AI

VENIT!

EDUCATOARE: MADIN TINA

ARGUMENT
Mai este putin pana la vacanta de vara. Copiii sunt tot mai atrasi de
natura si de distractie in aer liber. Dupa o iarna lunga si o primavara ploiasa,
fiecare raza de soare parca ne cheama afara. Vara este anotimpul mult
astepatat de copii. Este anotimpul culorilor, al bucuriei, al prieteniei.
Fiecare culoare a verii ne transmite un gand, o emotie, o traire.
Acest anotimp incepe cu o mare si frumoasa sarbatoare, 1 Iunie
Ziua copiilor. Prin realizarea activitatilor propuse (am invatat
poezii, cantecele, am spus povesti si intamplari, am numarat copaci,
insecte si flori) in cadru acestui proiect tematic, prescolarii au inteles
frumusetea acestui anotimp: maci si albastrele, gaze si pasari,
jocurile in aer liber, frumusetea curcubeului, importanta ploilor de
vara, povestea spicului de grau, aparitia cireselor si capsunelor,
frumusetea fiecarei flori in parte, etc. Copiii au fost incantati ca au
descoperit natura si placerile ce ni le poate oferi.

SCRISOARE CATRE PARINTI

DRAGI PARINTI,
Copiii dumneavoastra si-au manifestat dorinta de a afla cat mai multe lucruri despre
anotimpul vara, despre lumea minunata a insectelor, frumusetea fiecarei culori in parte, despre
prieteni si prietenii etc. De aceea va aducem la cunostinta ca timp de o saptamana vom organiza
si desfasura un proiect cu tema VARA, BINE AI VENIT!
Va rugam sa ne fiti alaturi: s discutati cu copiii despre subiecul proiectului, sa le dati
cunotinele i informaiile corecte, pe care s le mprteasc i celorlali copii din grup, ct i
materialele necesare desfaurarii activitaailor propuse pentru aceste saptamani.
Va mulumesc pentru intelegere si sprijin acordat!

Nivelul I
Tema: CAND, CUM SI DE CE SE INTAMPLA?
Proiect tematic transsemestrial: OBSERVA CE SE INTAMPLA!
Subtema: VARA, BINE AI VENIT!
Perioada: 02 - 06. 2014
Obiective de referinta vizate:

DLC:
- Sa participe la activitatile de grup i de joc, de invatare, atat n calitate de vorbitor, cat i in
calitate de auditor;
- Sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles;
- Sa utilizeze efectiv instrumentele de scris, stapanind deprinderile motrice elementare necesare
folosirii acestora;
- Sa recunoasca cuvinte simple si litere in contexte familiare;
- Sa recunoasca literele alfabetului si alte conventii ale limbajului scris;
- Sa inteleaga semnificatia cuvintelor, literelor, invatand sa le traseze;

DS:
- Sacompuna si sa rezolve probleme simple, implicand adunarea i scaderea in limitele 1-5;
- Sa cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare, precum i interdependenta
dintre ele;
- Sa recunoascasi sa descrie verbal sau grafic anumite schimbari i transformari din mediul
apropiat;
- Sa comunice impresii, idei pe baza observarilor efectuate;
- Sa manifeste disponibilitate in a participa la actiuni de ingrijire si protejare a mediului, aplicand
cunostintele dobandite;

DOS:
- Sa cunoasca si sa respecte normele necesare integrarii n viata sociala, precum si reguli de
securitate personala;
- Sa traiasc in relatii cu cei din jur stari afective pozitive, sa manifeste prietenie, toleranta,
armonie;
- Sa capete abilitatea de a intra an relatie cu cei din jur, respectand norme de comportament
corect i util celorlalti;
- Sa-si formeze deprinderi practice i gospodaresti;

DEC:
- Sa redea teme plastice specifice desenului;
- Sa recunoasca elemente ale limbajului plastic si sa diferentieze forme si culori in mediul
inconjurator;
- Sa cante cantecele in aranjamente armonico-polifonice elementare;
- Sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia;

DPM:
- Sa fie capabil sa execute miscari motrice de baza;
- Sa fie apt sa utilizeze deprinderile motrice insusite in diferite contexte;
- Sa manifeste in timpul activitii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie, fair-
play.
Centre de interes i materiale puse la dispoziia copiilor:

BIBLIOTECA: TIINTA: ARTE:

Fise de lucru; Fise de lucru; Fise de colorat;
Creioane, culori; Creioane, culori; Culori;
Cari, enciclopedii; Puzzle; Acuarele si pensule;
Caiete; Jetoane; Plastilina, planete.
Puzzle. Calculator.

JOC DE ROL: CONSTRUCII: JOC DE MASA

Set bucatrie; Cuburi din lemn i plastic; Material marunt;
Mobilier; Jocuri de construcie plane; Jetoane.
Telefoane; Betisoare.
Bancnote.

Inventar de probleme:

CE STIM? CE NU STIM SI VREM SA AFLAM?

Vara este anotimpul mult asteptat de copii.
Vara incepe cu Ziua Copiilor.
Vara este anotimpul florilor, a insectelor, a
bucuriei, etc.
Insectele sunt mici vietati cu rol important n
viata plantelor.
Vara incepe vacanta mare.
Copiii se imbraca mai subire, lejer.
Vara plecam in calatorie cu parintii.
Vara este un anotimp cald si plin de culoare.
Unde traiesc insectele si cu ce se hranesc?
De ce inteapa albina?
De ce apare curcubeul?
Cate culori are curcubeul?
Care este semnificatia curcubeului?
Ce semnificatie au culorile?
De ce ne plac culorile?
Pe 1 Iunie e doar ziua copiilor romani?
Sunt copiii lumii diferiti?
Cum sarbatoresc copiii aceasta zi?
Cum ne petrecem vacanta de vara?
Care sunt cele mai cunoscute flori de vara?

PROIECTAREA ACTIVITAILOR PE DURATA UNEI SAPTAMANI

Ziua/Data Activitai de invatare
Luni ADP D: Zana vara povesteste
R: Sunt punctual (deprinderea de a nu intarzia)
ALA1
02.06.2014 B: La scaldat, de Ion Creanga lectura educatoarei
JM: Soarele verii cu material marunt
 ADE Activitate integrata DS1 si DEC1: Vara observare si desen
ALA2: Plimbare pentru observarea spontana a naturii

Mari ADP D: Cum protejm micile vieuitoare?

R: Fiindca-i inceput de vara, bine-i sa te joci afara! (deprinderea de a se juca
Mai mult in aer liber)
03.06.2014 ALA1 A: Maci si albastrele, frumoase floricele- dactilopictura
JR: De-a greierele si furnica
ADE Activitate integrata DEC2: Infloresc gradinile, de T. Popovici predare
Bondarul joc muzical
ALA2 Zbor de fluturi euritmie
Miercuri ADP D: Vara e prietena mea!
R: Stau la soare cu masura ca nu vreau nicio arsura (deprinderea de a evita
expunerea prelungita la soare)
04.06.2014 ALA1- B: Spicul de grau exercitii grafice
C: Autostrada catre mare
ADE Activitate integrat (DLCsi D2) Fluturii memorizare; numarat si
socotit in limitele 1-5
ALA2 Cosulete cu flori mers in echilibru cu transport de greutati
Joi ADP D: Jocurile copiilor vara
R:Bea apa pe saturate, ca-ti aduce sanatate! (deprinderea de a se hidrata
Suficient)
05.06.2016 ALA1- S: Cand se intampla?
JR: Vara pe plaja
ADE: DOS2 frumusetea verii -colaj
ALA2 Parada florilor de vara
Vineri ADP D: Daca a fi insecta, as fi ...
R: Stiu cum sa ma imbrac vara (deprindere de a se imbraca adecvat)
ALA1 B: Scrisoare de prietenie
06.06.2014 S: Labirint
A: Coloram i decupam
ADE : DPM: Sarim de pe trambulina
ALA2 Suntem repezi ca ploaia de vara! - intrecere