FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt Univeristatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca
superior
1.2 Facultatea Chimie i Inginerie Chimic
1.3 Departamentul Chimie
1.4 Domeniul de studii Chimie
1.5 Ciclul de studii Licen
1.6 Programul de studiu / Chimie/chimist
Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Curs Practic de Chimie Organic II - CCC2224
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar Lect. Dr. Anamaria Terec
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul 4 2.6. Tipul de evaluare VP 2.7 Regimul disciplinei Ob

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 3 Din care: 3.2 curs 0 3.3 seminar/laborator 3
3.4 Total ore din planul de nvmnt 42 Din care: 3.5 curs 0 3.6 seminar/laborator 42
Distribuia fondului de timp: ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 7
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 6
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 14
Tutoriat 3
Examinri 3
Alte activiti: ..................
3.7 Total ore studiu individual 33
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Numrul de credite 3

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum CCC1214
4.2 de competene Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 De desfurare a
cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului
Echipamentul de protecie (halat, mnui, ochelari de protecie) este
obligatoriu
Studenii s fac dovada cunoaterii factorilor de risc i a msurilor de
siguran pentru substanele cu care se lucreaz la nceputul edinei de
laborator respective
 Studenii vor prezenta referatul de laborator n edina urmtoare
desfurrii lucrrii; nesatisfacerea acestei condiii atrage dup sine
penalizarea cu 0.5 puncte/referat

6. Competenele specifice acumulate

Identificarea metodelor i tehnicilor, a materialelor, substanelor i aparaturii, necesare
pentru efectuarea unor experimente de laborator
Competene profesionale

Descrierea i interpretarea unor experimente de laborator

Efectuarea unor experimente de laborator si interpretarea rezultatelor acestora

Analiza si interpretarea critica a modului de desfasurare a experimentelor de laborator si a

rezultatelor obtinute

Elaborarea i prezentarea unui raport referitor la desfurarea unui experiment de laborator

cu descrierea modului de lucru si interpretarea rezultatelor.

Realizarea sarcinilor profesionale n mod eficient i responsabil cu respectarea legislaiei i

deontologiei specifice domeniului sub asisten calificat.

Realizarea unor activiti n echip multidisciplinar utiliznd abiliti de comunicare

transversale
Competene

interpersonal pentru ndeplinirea obiectivelor propuse.

Utilizarea eficient a surselor informaionale i a resurselor de comunicare i formare

profesional asistat, n limba romn

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor acumulate)

7.1 Obiectivul general al Familiarizarea studenilor cu metodele de sintez i analiz structural

disciplinei a unor reprezentani ai chimiei compuilor cu funciuni mixte,
heterociclurilor i compuilor naturali

7.2 Obiectivele specifice Acumularea de cunotine practice i teoretice de specialitate prin

nvarea, nelegerea i aplicarea conceptelor legate de chimia
compusilor organici cu functiuni mixte, a compusilor organici cu
structur heterociclic si a unor produsi naturali
Abilitatea de a efectua sinteze de compusi organici, de a izola si
purifica produsul obtinut prin metode specifice chimiei organice.
Dezvoltarea capacitatii de analiza si sinteza a proceselor chimice.
Dobndirea unor abiliti specifice activitii de laborator prin
experimentarea direct in domeniul sintezei si analizei structurale a
compusilor organici cu functiuni mixte si a compusilor organici cu
structura heterociclic

8. Coninuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaii
Bibliografie

8.2 Seminar / laborator Metode de predare Observaii

8.2.1. Instructaj de protecia muncii. Prezentarea Conversaia, experimentarea, Pentru eficien,
lucrrilor de laborator. Sinteza unei chalcone nvarea prin descoperire, edinele de laborator
rezolvare de probleme se vor desfura
bilunar, cte 6 ore
8.2.2. A. Sinteza acidului N-fenilantranilic. B. Conversaia, experimentarea,
Glicina (glicocol) nvarea prin descoperire,
rezolvare de probleme
8.2.3. Sinteza acidului 2,4-dihidroxibenzoic (acid Conversaia, experimentarea,
-rezorcilic) nvarea prin descoperire,
rezolvare de probleme
8.2.4. Sinteza unei substante dupa o procedura Conversaia, experimentarea,
prestabilita si stabilirea structurii substantei nvarea prin descoperire,
sintetizate rezolvare de probleme
8.2.5. Sinteza 2,4-dicarbetoxi-3,5-dimetilpirol Conversaia, experimentarea,
nvarea prin descoperire,
rezolvare de probleme
8.2.6. A. Sinteza -pentaacetil-D-glucopiranozei Conversaia, experimentarea,
B. Sinteza 7-hidroxi-4-metil-cumarinei nvarea prin descoperire,
rezolvare de probleme
8.2.7. Extractia compusilor organici din surse Conversaia, experimentarea,
naturale: A. Izolarea Cafeinei din ceai; B. Izolarea nvarea prin descoperire,
trimiristinei din nucsoara rezolvare de probleme

Bibliografie
1. C. Cristea, I. Hoprtean, I. A. Silberg, Chimia Organica a Produsilor Naturali, Ed. Risoprint, Cluj-
Napoca 2002.
2. I. Cristea, E. Kozma, Chimie Organica Experimentala, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca 2001.
3. Leontin David, Onuc Cozar, Castelia Cristea, Luiza Gaina, Identificarea Structurii Moleculare Prin
Metode Spectroscopice, Presa Universitar Clujean, 2004,
4. M. Avram, Chimie Organic, vol. II, ed. II, Ed Zecasin, Bucuresti 1995.
5. S. Mager, I. Hopartean, A. Donea, A. Benko Lucrari practice de Chimie Organica, Volumul II, Curs
Litografiat, 1991
6. D. Astruc, J.-L. Fillaut, J. Seyden-Penne, Y. Landais et all. Mthodes et techniques de la chimie
organique, Presses Universitaires de Grenoble, 1999.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Prin nsuirea conceptelor tematico-metodologice i abordarea aspectelor practice incluse n
disciplina Curs Practic de Chimie Organic II, studenii primesc un bagaj de cunotine care e n
concordan cu competenele pariale cerute pentru ocupaiile posibile prevzute n Grila 2 - RNCIS

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota final
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator Corectitudinea Verificare pe parcurs (2- 60%

rspunsurilor care edina 4 i edina 7)
dovedete nelegerea i
nsuirea tematicii
ntocmirea referatelor de Referate de laborator 20%
laborator cuprinznd ntocmite corect i predate
modul de lucru i sptmnal
caracterizarea substanelor
sintetizate
Efectuarea cu Activitate din laborator 20%
corectitudine i n condii
de siguran a instalaiilor
de sintez.
10.6 Standard minim de performan
Obinerea notei 5 (cinci) la oricare dintre componentele evalurii conform baremului
Scrierea corect a ecuaiilor reaciilor chimice efectuate experimental
Efectuarea referatelor de laborator
Cunoaterea factorilor de risc i a msurilor de siguran pentru toi compuii utilizai n laborator

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

28.09.2012 ...................................

Data avizrii n departament Semntura directorului de departament

........................................... ............................