1. Desenând o căsuţă, elevii, ghidaţi de profesor, comentează rolul fiecărui
detaliu desenat. Trasând linia ce marchează temelia casei, baza ei, elevii ajung la concluzia că, dacă în construcţia casei, temelia nu corespunde cerinţelor, atunci casa nu are şansa să se menţină mult timp; pereţii se construiesc pe temelie şi constituie o parte semnificativă a casei; deasupra lor, un alt element fundamental este acoperişul – el este cel ce apără casa de ploi, ninsori, grindină; coşul are rolul de a scoate din casă substanţele toxice; ferestrele fac legătura casei cu lumea exterioară, iar, dacă n-ar exista uşa, nu am cunoaşte niciodată ce mistere ascund aceea casă. Doar intrând în ea, o apreciem la justa ei valoare.
2.Profesorul cere elevilor să completeze căsuţa cu trăsăturile de caracter ale
personajului studiat, asociind fiecare trăsătură cu un detaliu al casei şi luând în considerare rolul acestuia în structura întregului. Legenda
1: Trăsătura de bază a personajului.
2: A doua trăsătură de bază a personajului caracterizat.
3-4: Două trăsături de caracter importante în construirea personalităţii
personajului, trăsături bazate pe trăsătura 1.
5 -6: Două trăsături de caracter ce ajută personajul să iasă din orice
încurcătură.
7-8: Două trăsături ce stabilesc legătura personajului cu lumea exterioară.
9: O trăsătură intimă, sesizabilă doar la o lectură mai profundă.
10: O trăsătură negativă de care personajul s-a debarasat sau ar trebui să se