Colegiul Economic Administrativ Iaşi

Modulul: Economia Întreprinderii

Clasa a IX a
An școlar 2017-2018
Profesor: Tomuș Andreea Otilia

TEST INIŢIAL

1. Ce înţelegeţi prin noţiunea de unitate economică? Exemplificaţi. 2p

2. Ce înţelegeţi prin noţiunea de manager? Daţi exemple de manageri celebri. 2p
3. Daţi exemple de funcţii de conducere din cadrul unei întreprinderi? 1,5p
4. Ce abilităţi consideraţi ca trebuie să aibă un bun manager? 1,5p
5. Secretarul – şef deţine o funcţie de conducere? Argumentaţi. 2p

Se acorda 1p din oficiu.

Colegiul Economic Administrativ Iaşi
Modulul: Economia Întreprinderii
Clasa a IX a
An școlar 2017-2018
Profesor: Tomuș Andreea Otilia

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

TEST INIŢIAL

1. Unitate economica - componenta a complexului economic national care contribuie la productia

sociala si care functioneaza sub forma de intreprindere, companie, organizatie cooperatista, institut
de cercetare de profil etc. Exemple: SC Antibiotice SA; EON – Electrica; RATP
Pentru definiţia corecta se acorda 1p iar pentru cele 3 exemple 1p. Total 2p

2. Managerul este acea persoană care însoţeşte în turneu un sportiv sau o echipă sportivă, fiind
responsabilă de problemele financiare şi organizatorice; impresar.
Sau
Persoană care are cunoştinţele şi talentul necesar pentru a valorifica profitabil resursele umane,
financiare şi materiale ale unei societăţi comerciale, organizaţii etc.
Sau
Conducător al unei firme.
Sau
Persoană care exercită, în mod permanent, conducerea unei entităţi economice, îndeplinind, integral
sau parţial, funcţiile de previziune şi organizare a activităţii, de coordonare şi antrenare a
personalului subordonat şi de control asupra îndeplinirii obiectivelor propuse.
Sau
Persoană care se ocupă cu problemele administrative şi organizatorice ale unui sportiv sau ale unei
echipe sportive ori ale unui colectiv artistic.
Exemple: Mihai Stoica, Steve Jobs, Ana Maria Prodan
Pentru definiţia corectă se acorda 1p iar pentru cele 3 exemple 1p. Total 2p

3. Director, Director adjunct, Contabil – şef, Director economic, Director tehnic etc
Pentru un exemplu corect se acorda 0,5p. 3 exemple *0,5p = 1,5p

4. Abilităţi necesare pentru a fi un bun manager:

 abilităţi organizatorice;
  capacitate de decizie;
 abilităţi de comunicare;
 capacitatea de negociere etc.
Pentru un exemplu corect se acorda 0,5p. 3 exemple *0,5p = 1,5p

5. Da, secretarul – şef este un manager deoarece el organizează şi conduce, coordonează activitatea
din cadrul secretariatului. Are în subordine unul sau mai mulţi secretari.
Pentru raspuns corect si argumentare se acordă 2p.
Se acorda 1p din oficiu.
Colegiul Economic Administrativ Iaşi
Modulul: Economia Întreprinderii
Clasa a IX a
An școlar 2017-2018
Profesor: Tomuș Andreea Otilia

CONCLUZII:

Majoritatea elevilor nu cunosc semnificaţia noțiunilor de unitate economică sau de manager.

Elevii întâmpină dificultăți în exemplificarea unor unități economice sau a unor manageri
cunoscuți. Nu pot sintetiza abilitățile pe care ar trebui să le aibă un bun manager.
Elevii nu reușesc sa enumere câteva funcții de conducere din cadrul unei întreprinderi.
Deasemenea, copiii nu-și dau seama ca funcția specificată în enunțul ultimei întrebări este o funcție
de conducere. Nu toți elevii care răspund afirmativ la ultima întrebare reușesc să-și argumenteze
răspunsul dat ceea ce arată că ei nu reușesc să facă deosebiri între o variantă sau alta.
Testul a urmărit verificarea culturii generale a elevilor, interesul lor anterior față de
domeniul economic. Din această cauză pot considera că rezultatele au fost satisfăcătoare.

MĂSURI DE REMEDIERE / AMELIORATIVE:

 Realizarea unui portofoliu cu articole de specialitate din publicaţiile economice pentru

familiarizarea elevilor cu denumirile marilor întreprinderi şi a managerilor acestora.

 Se va pune accentul pe noţiunile la care s-a constatat existenţa unor confuzii prin teste şi
verificări orale periodice.

 Compleatarea de fișe individuale în care elevii trebuie să descopere explicațiile unor anumiți
termeni.