Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Cunoștințe:
7.1.1. Caracterizarea formelor de vanzare clasice si moderne
Abilitati:
7.2.1. Aplicarea formelor de vanzare la nivelul unitatii comerciale
Atitudini:
7.3.1. Asumarea sarcinilor ce ii revin in aplicarea formelor de vanzare la nivelul unitatii comerciale
Obiective operaționale: La finalul orei, elevii vor fi capabili să:
Resurse bibliografice:
2
Curriculum pentru clasa a XI a Invatamant Profesional
Ristea, A.L., si colectivul, Tehnologie comerciala Editura Expert, Bucuresti, 1995;
3
SCENARIUL DIDACTIC AL LECŢIEI
4
4 Care sunt avantajele pentru marfuri foarte restrans,
vanzator? punand accent pe
aricole de stricta
necesitate din categoria
produselor de uz
curent;
-in procesul de
comercializare sunt
utilizate tehnologii
automatizate,referitoare
atat le prezentarea si
distribuirea
produselor,cat si la
incasare;
-poate rezolva unele
necesitati de baza (apa,
bauturi racoritoare,
sandvisuri);
-are avantajul
desfasurarii continue,
fara orer de functionare
si al amplasarii fara
restrictii in locurile de
trafic maxim sau in
punctele cu cerinte
deosebite ( gari si
autogari, spitale, scoli)
3 Principalele avantaje
se materializeaza in
5
rapiditatea si
comoditatea cu care se
pot procura produsele
dorite, la aceasta se mai
adauga posibilitatea
efectuarii
cumparaturilor la orce
ora din zi si din noapte,
intrucat nu exista
restrictii sau alte
impedimente generate
de orarele de
functionare.
4 Pentru comerciant
principalul avantaj
consta in usurinta
exploatarii (sortiment
simplu, aprovizionare
pe masura diminuarii
stocurilor din automat)
la care se adauga si
eficienta ridicata a
activitatii comerciale
respective.
3. Anunțarea temei Anunț titlul lecției: Notează titlul lecției și Explicația, Caiete,pixur Activitate Observare
lecției și a ascultă atenți la i frontală
Comertul mobil; scriu titlul pe profesor. Conversația sistematica
obiectivelor
6
operaționale / 2’ tabla
Sa cunoasca ce consta
activitatea comertului
mobil;
Sa cunoasca trasaturile
comertului mobil;
Sa cunoasca variantele
intalnite la comertul
mobil
4. Comunicarea/ Expun lectia cu ajutorul Elevii ascultă cu atenție Conversația Videoproie Activitate Apreciere
Transmiterea noilor prezentarii power point, explic și scriu în caiete „Explicatia, ctor verbala
Frontala
cunostinte cuvintele si expresiile noi cu explicațiile cuvintelor observatia
ajutorul elevilor. noi . dirijata
30’
Comertul mobil reprezinta o
variant a activitatii comerciale
cu amanuntul care are o larga
raspandire si se realizeazasub
diverse forme. In ceea ce
priveste vechimea sa, el poate
7
fi asemanat cu comertul stabil
relizat prin intermediul retelei
de magazine.
Ca baza materiala, pentru
functionarea punctelor de sale
de vanzare, poate folosi
diverse mijloace si utilaje. Intre
acestea cele mai importante
sunt:
-tonete fixe sau mobile
-chioscurile mobile
-furgonete
Activitate
-autobuzele magazine frontala
Ca sistem de organizare si
desfasurare a activitatii
comerciale se pot avea in
vedere mai multe variante:
- deplasarea intineranta pe
distante mici a unor vanzatori
ambulanti, care ofera un
sortiment foarte restrans de
produse, in cele mai frecvente
cazuri chear un singur articol;
- gruparea unor unitati
mobile de diferite specializari
in cadrul pietelor obisnuite de
marfuri ce au un program
8
cotidian, oferind sortimente
similare cu cele din reteaua
stabile;
- concentrarea unitatilor
mobile in anumite zone in
zilele de targ din localitatile
deservite;
Tinand seama de baza
materiala initial si de
posibilitatile de organizare,
comertul mobil poate fi
caracterizat prin urmatoarele
trasaturi:
- poate fi folosit atat ca
activitate de baza, cat si ca
comert de completare in
diferitele zone in cadrul carora
isi desfasoara activitatea;
- poate asigura aprovizionarea
cu nu numar mare de produse a
populatiei dintr-o serie de mici
localitati satesti izolate;
- asigura gruparea flexibila si
rapida a unor unitati foarte
mici, de diferite profiluri, prin
intermediul carora se poate
pune la dispozitie o oferta de
marfuri variata, pentru
9
populatia concentrate in
anumite zone cu ocazia unor
evenimente locale (diverse
manifestari sportive, culturale)
- are o mare capacitate de Elevii sunt atenți la
5. Fixarea si acoperire a zonelor in care explicațiile profesorului
sistematizarea actioneaza, putand deplasa Explicația
și urmăresc indicațiile
cunostintelor 8’ operativ partizi si sortimente Elevii sunt atenți la Exercițiul
diverse de marfuri spre Fișe de Evaluare
explicațiile profesorului lucru orală
punctele de consum stabile si
și completează fișele de
ocazionale, contribuind astfel la
lucru. După
gradul de satisfacere a
completarea fișelor
cerintelor pietei in profil
teritorial; individual elevii sunt
atenți la explicațiile și
corectările făcute de
profesor
Conform fisei de lucru
10
6. Obținerea feed- Supravegheaz activitatea Activitate independentă Explicația Fișe de
back-ului și elevilor și modul de lucru. a elevilor prin formarea lucru
Problematiz
realizarea de și consolidarea
Cer elevilor să prezinte fișele area
precizări, completări deprinderilor
de lucru realizate de ei
etc./ 5’
informează elevii asupra
performanțelor prin critici
constructive.
11
FISE DE LUCRU
VANZAREA MARFURILOR
CLASA a XI a D
12
a. Concentrarea unităţilor mobile în anumite zone în zilele de tîrg din
localităţile deservite.
b. Gruparea unor unitati mobile de diferite specializari in cadrul
pietelor obisnuite de marfuri ce au un program cotidian.
c. Toate raspunsurile sunt corecte.
BAREM DE CORECTARE
I. Amanuntul, stabil
II. 1. F, 2. A
13
III. 1. A, 2.C
14