Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect Tematic Salutare Primavara Timp Frumos Bine Ai Venit
Proiect Tematic Salutare Primavara Timp Frumos Bine Ai Venit
4 CARANSEBEȘ
PROIECT TEMATIC
,,SALUTARE PRIMĂVARĂ, TIMP FRUMOS
BINE-AI VENIT!”
GRUPA MARE
2010-2011
EDUC.:DINULICĂ OTILIA
1
ARGUMENT
2
Zâna Primăvara a făcut natura să renască, a presărat un
curcubeu de culori peste tot ce ne înconjoară şi ne-a umplut de
bucurie.
În săptămânile ce urmează vom sărbători împreună acest
anotimp printr-o serie de jocuri şi activităţi. Şi dumneavostră
sunteţi invitaţi să vă implicaţi în desfăşurarea proiectului prin
ajutorul oferit, împrumutându-ne cât mai multe materiale specifice
acestei teme cum ar fi: imagini, jetoane, casete, CD-uri, DVD-uri,
cărţi, atlese, enciclopedii, flori naturale, ghivece, unelte de
grădinărit, poveşti sau orice alt material care credeţi că ne-ar fi de
ajutor şi le-ar plăcea.
3
TEMA DE STUDIU: “CȂND, CUM ŞI DE CE SE INTȂMPLĂ”
PROIECT TEMATIC: “SALUTAERE, PRIMĂVARĂ, TIMP FRUMOS
BINE-AI VENIT!”
SUBTEME ALE PROIECTULUI
1. ,,PRIMĂVARĂ, BUN SOSIT!” – 14.03. – 18.03.2011
2. ,,BINE ATI VENIT,DRAGI PASARI CALATOARE!”– 21.03. – 25.03.2011
3. ,,MIREASMA FLORILOR” – 28.03. – 01.04.2011
4. ,,DE PE-O BUNA DIMINEATA...A IESIT UN GANDACEL!” - 04-08.04.2011
OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERENTIALE
Domeniul Limbã şi comunicare:
4
Formarea deprinderilor practic-gospodãreşti şi utilizarea vocabularului
specific.
Domeniul Estetic şi creativ:
Domeniul ştiinţe:
5
Să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte,
aerul, apa, solul, vegetaţia, fauna, fiinţa umană ca parte integrantă a mediului,
fenomene ale naturii), precum şi interdependenţa dintre ele;
Să recunoască şi să descrie verbal anumite schimbări şi transformări din
mediul apropiat.
Domeniul om şi societate:
6
Domeniul psihomotric:
RESURSE:
UMANE
-educatoarele, copiii, parintii, comunitatea locală;
MATERIALE
-culegeri cu texte literare, carti ilustrate pentru copii, flori, fructe legume
timpurii de primavara, planse cu imagini specifice anotimpului,, fise individuale
de lucru, cd muzical, combina muzicala, materiale puse la dispozitie de catre
parinti, caiete speciale pentru activitati
PROCEDURALE
-conversatia, observarea spontana si dirijata, demonstratia, explicatia,
experimentul, jocul, povestirea, exercitiul, problematizarea, brainstormingul,
munca independenta, lucrul in echipa, verificarea.
DE TIMP
- 4 saptamani
EVALUARE
- ,,SALUTARE PRIMĂVARĂ,TIMP FRUMOS BINE-AI
VENIT”- EXPOZIŢIE CU LUCRĂRILE COPIILOR
- ,,CARNAVALUL FLORILOR”
7
HARTA PROIECTULUI
CALATOARE!”
,,SALUTARE,PRIMAVĂRĂ,
TIMP FRUMOS BINE-AI
VENIT!”
8
CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALE puse la dispoziţia copiilor:
9
SĂPTĂMÂNA: 14.03.2011 – 18.03.2011
“Primăvară,bun sosit!”
10
SĂPTĂMÂNA: 14.03.2011 – 18.03.2011
“Primăvară,bun sosit!”
11
SĂPTĂMÂNA 21.03. – 25.03.2011
12
SĂPTĂMÂNA 21.03. – 25.03.2011
13
SĂPTĂMÂNA 28.03. – 01.04.2011
“Mireasma florilor”
14
SĂPTĂMÂNA 28.03. – 01.04.2011
“Mireasma florilor”
15
SĂPTĂMÂNA 04.04. – 08.04.2011
16
SĂPTĂMÂNA 04.04. – 08.04.2011
17
18