Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECT DE LECŢIE

Liceul Tehnologic Mihai Busuioc Pascani


Clasa : a XI-a B prof
Obiectul: Dirigenţie
Prof. Atudosiei Dumitrita Catalina
Tema: “Viitorul meu dorit, viitorul meu posibil”
Data : 20.02.2018

Obiective de referinţă:

- Completarea unei fişe de orientare profesionlă pentru identificarea profesiei care i s-ar potrivi
elevului şi interpretarea acesteia;
- Analiza calităţiilor necesare unor profesii, de exemplu: arhitect, avocat, cercetător în domeniul
fizicii, medic;
- Identificarea meseriei care i s-ar potrivi elevului, ţinând cont de cele de mai sus;
- Dezbateri pe tema importanţei identificării meseriei potrivite.

Metode: conversaţia, observaţia, explicaţia, dezbaterea, brainstorming.

Mijloace didactice: flip-chart, coli flip-chart, markere, coli A4

SCENARIUL ACTIVITĂŢII

Moment organizatoric (2 minute):


-Aranjarea spaţiului

Captarea atenţiei (5 minute):


-salutul
-elevii vor răspunde la întrebarea cum te simţi astăzi argumentand de ce
-profesorul anunţă titlul lecţiei

Desfăşurareaactivitătii (30 minute)


-aplicarea şi completarea fişei de orientare profesională;
-discuţii despre calităţile necesare unor meserii;
-identificarea meseriei potrivite şi a drumului parcurs pentru atingerea obiectivului;
-se va răspunde la întrebarea “De ce ar fi necesară alegerea corectă a viitoarei meserii?”

Concluzii şi aprecieri (3 minute)


Profesorul concluzionează despre avantajele alegerii corecte a viitoarei meserii şiconsecinţele
unei alegeri incorecte

Evaluarea ( 10 minute)
Se evaluează noţiunile predate şi modul în care acestea le pot schimba deciziile de viitor cu
privire la viitoarea posibilă profesie.

1
FIŞA DE ORIENTARE A CARIEREI

Numele şi prenumele elevului………………………………………….


Vârsta……………………

PROFILUL CARIEREI

OPŢIUNI ŞCOLARE:
1………………………………………………………………….
2………………………………………………………………….
3…………………………………………………………………
OPŢIUNI PROFESIONALE:
1…………………………………………………………………
2…………………………………………………………………
3…………………………………………………………………
LOCURI DE MUNCĂ PREFERATE:
1....................................................................................................
2....................................................................................................
3...................................................................................................
OPŢIUNILE (DORINŢELE) PĂRINŢILOR:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................

REZULTATE ŞCOLARE

MATERII PREFERATE......................................................................................................
..............................................................................................................................................
DISCIPLINELE LA CARE ELEVUL ARE:
- rezultate bune......................................................................................................................
...............................................................................................................................................
- rezultate slabe......................................................................................................................
...............................................................................................................................................
NIVELUL SĂU DE REUŞITĂ ESTE:
- în raport cu munca depusă.................................................................................................
..............................................................................................................................................
- în raport cu capacităţile sale...............................................................................................
..............................................................................................................................................