COLEGIUL NAȚIONAL „M.

EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 1 :

1. Executați un crochiu cu titlul Clovnul, folosind contraste

precum:
 Lumină-umbră
 Închis-deschis
7 puncte

2. Exersați diferite tipuri de hașură în cărbune sau creion grafit .

2 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 1 :

1. Recunoașteți contrastele prezente în lucrarea

lui W. Kandinsky – În sus (1929)

și realizațile pe foaia de examen. 3 puncte

2. Să se realizeze o compoziție nonfigurativă, folosind contrastul

de valoare prezent în lucrarea lui W. Kandinsky.
6 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 2 :

1. Evidențiați elementele de limbaj plastic (linie, punct, formă,

culoare) într-un crochiu, incluzând o arhitectură în mediu
natural urban sau rural.
7,5 puncte

2. Precizați prin exemple desenate pe foaie expresivități și

semnificații ale liniilor cunoscute.
1,5 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 3 :

1. Să se realizeze o compoziție plastică figurativă sau

nonfigurativă, în care dominanta de culoare să semnifice:
 Optimismul
 Curiozitatea
 Vivacitatea
7 puncte

2. Reprezentați 3 (trei) acorduri prin asemănare (înrudire) cu

dominanta cromatică de mai sus.
2 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 4 :

1. Să se realizeze o compoziție plastică la alegere, folosind

monocromia.
6 puncte

2. Reprezentați o scară radată de tonuri, de la deschis la închis,

utilizând culoarea folosită la monocromie.
3 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 1 :

1. Să se realizeze în creion grafit, tuș sau cărbune un element

decorativ, în detaliu, folosit la ambientul exterior (peisagistică)
pentru :
 Grădină
 Parc
 Curtea unei case
 Terasă
7,5 puncte

2. Executați tipuri de hașuri cunoscute și folosite la grafică.

1,5 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 2 :

1. Folosind stilizarea structurilor naturii (fructe, legume, frunze,

flori, semințe, scoici, cochilii etc.) realizați 3 structuri plastice
inedite (3 motive decorative) folosite în design-ul vestimentar.
6 puncte

2. Să se realizeze un joc de fond (imprimeu textil) pentru motivul

7decorativ creat anterior.
3 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 3 :

1. Executați în creion grafit o mască naturală, folosită fie în

noaptea de Anul Nou, fie într-o piesă de teatru.
7 puncte

2. Realizați compoziția de mai sus in culoare, utilizând contraste

accentuate între fundal și mască.
2 puncte
 *se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 4 :

1. Să se realizeze în creion grafit o compoziție plastică, având ca

model fotografia de mai jos.

7 puncte

2. Enumerați tipurile de fotografii cunoscute.

2 puncte
 *se acordă 1 (un) punct din oficiu
COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Artistică

clasa a XI-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 1 :

1. Să se realizeze din imaginatie, în creion grafit, un model de

friză, întâlnit pe vasele de ceramică sau pe fațadele
bisericilor (Exemplu : biserica „Sf. Trei Ierarhi”-Iași
sau biserica „Curtea de Argeș”).
7 puncte

2. Desenați tipurile de linii folosite la friză și notați

semnificațiile lor.
2 puncte
 *se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Artistică
clasa a XI-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 2 :

1. Să se realizeze schița unui capitel în stil ionic, având ca

model una din imaginile de mai jos:

7 ,5 puncte

2. Amintiți toate tipurile de linii cunoscute și notați

 simbolistica acestora.
1,5 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Artistică
clasa a XI-a

PROBA PRACTICĂ

VARIANTA 1 :

1. Desenați, după natură, o vază, folosind corect etapele

construcției și aplicând valorația cu sursă de lumină
corespunzătoare.
7 puncte

2. Realizați alăturat, în detaliu, tipurile de hașuri

folosite.
2 puncte
 *se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 1 :

1. Definiți culoarea.
1 punct

2.Ce se înțelege prin nonculori ? Exemplificați.

2 puncte

3.Ce se înțelege prin contrast cromatic ?

1 punct

4.Exemplificați toate tipurile de contraste cromatice cunoscute.

3 puncte
 5.Definiți noțiunea de contrast de valoare.
2 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 1 :

1. Definiți sculptura. Enumerați tipurile de sculpturi

cunoscute.
2,5 puncte

2.Ce se înțelege prin culoare ternară? Exemplificați.

2 puncte

3.Cum se pot obține puncte spontane pe suport umed sau

uscat ? 1,5 puncte

4.Semnificațiile culorilor primare și secundare.

 2 puncte

5.Definiți noțiunea de compoziție plastică.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 2 :

1. Definiți compoziția plastică.

2 puncte

2.Ce este linia? Exemplificați.

2 puncte

3.Ce este punctul ?

1 punct

4.Dați exemple de metode folosite la ora de Educație Plastică

 pentru obținerea formelor spontane.
3 puncte

5.Definiți noțiunea de arhitectură.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 2 :

1. Ce se înţelege prin noţiunea de culoare ternară?

Dați exemple concrete și arătați cum se formează.
2,5 puncte

2.Prin ce se deosebesc culorile calde de cele reci ?

Exemplificați.
2 puncte

3.Ce este punctul ? 1 punct

 4.Dați exemple de metode folosite la ora de Educație Plastică
pentru obținerea formelor spontane.
2,5 puncte

5.Definiți noțiunea de compoziție plastică.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 3 :

1. Definiți culoarea.
1 punct
2.Enumerați culorile terțiare .
2 puncte

3.Ce se înțelege prin noțiunea de contrast ? Exemple din

viaţa de zi cu zi .
1 punct
 4.Ce se înțelege prin dominantă de culoare ?
Exemplificaţi două lucrări importante ale marilor artişti.
4 puncte

5.Definiți noțiunea de armonie și acord cromatic.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a IX-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 4 :

1. Definiți culoarea.
1 punct
2. Enumerați culorile ternare .
2 puncte

3. Ce se înțelege prin noțiunea de contrast ? Exemple din

viaţa de zi cu zi .
 1 punct

4. Ce se înțelege prin dominantă de culoare ?

Exemplificaţi două lucrări importante ale marilor artişti.
4 puncte

5. Definiți noțiunea de armonie și acord cromatic.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 1 :

1. Definiți fotografia.
1 punct

2.Enumerați tipuri de fotografii cunoscute.

3 puncte
 3.Ce se înțelege prin teatru ?
1 punct

4.Clasificați teatrul în funcție de locul unde se desfășoară și

modul cum este difuzat.
3 puncte

5.Definiți noțiunea de film mut.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 1 :

1. Notați un scurt istoric despre teatru (max. 10 rânduri).

3 puncte

2. Ce se înțelege prin noțiunea de fotografie ?

1 punct
 3. Enumerați toate tipurile de sculpturi cunoscute.

2 puncte

4. Cum definiți arta decorativă ? Dați exemple.

2 puncte

5. Enumerați 5 (cinci) filme de animație, apărute la începutul

secolului XX.
1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 2 :

1. Ambientul: definiție, clasificare.

2 puncte

2. Ce se înțelege prin noțiunea de servante și scrinuri,

folosite ca piese de mobilier, în perioada Renașterii?
 2 puncte

3. Notați pe scurt câteva caracteristici despre rolul măștilor în

piesele de teatru (max. 10 rânduri).

3 puncte
4. Definiți noțiunea de fim ?
1 punct

5. Clasificați teatrul în funcție de modul cum este difuzat.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

SEPTEMBRIE 2016

Examen de diferență
la disciplina Educație Vizuală
clasa a X-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 3 :

1. Filmul: definiție, clasificare.

2 puncte

2. Cum definiți arta decorativă ? Dați exemple.

1,5 puncte
 3. Notați pe scurt câteva caracteristici despre teatru (max. 10
rânduri).

2 puncte
4. Definiți și clasificați ambientul ?
1,5 puncte

5. Clasificați fotografia.
2 puncte

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Artistică
clasa a XI-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 1 :

1. Arhitectura : definiție, clasificare.

2 puncte

2. Dați exemple de 5 (cinci) arhitecturi brâncovenești, atât

 religioase cât și civile.
2 puncte

3. Ce sunt logiile ? Dați exemple.

3 puncte
4. Ce se înțelege prin noțiunea de sculptură ?
1 punct

5. Dați 5 (cinci) exemple de cunoscute, de la noi din țară sau

internaționale.
1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu

COLEGIUL NAȚIONAL „M. EMINESCU”, BOTOȘANI

FEBRUARIE 2017

Examen de diferență
la disciplina Educație Artistică
clasa a XI-a

PROBA SCRISĂ

VARIANTA 2 :

1. Sculptura : definiție, clasificare.

2 puncte

2. Dați 3 (trei) exemple de artiști sculptori și lucrări realizate de

 ei, români și/sau internaționali?
2 puncte

3. Ce este eclectismul în stilul brâncovenesc ?

2 puncte

4. Cum clasificați arhitectura ? Dați exemple.

2 puncte

5. Enumerați ramurile artelor plastice.

1 punct

*se acordă 1 (un) punct din oficiu