FIŞĂ DE EVALUARE COD

a performanţelor profesionale Rev.01, ed.1

ŞANTIER -
Angajat: Evaluator:
Funcţia angajat: Sudor electric Funcţia evaluator:
Data de la care este in funcţie: Data de la care este in funcţie:

Evaluarea generală a activităţii:

1 2 3 4 5
Are cunoştinţe Dispune de Se adaptează Se ridica la nivelul Are cunoştinţe
ELEMENTE DE incomplete privind cunoştinţe privind schimbării, standardelor de detaliate asupra
COMPETENŢĂ standardele de lucru standardele de lucru încercând sa lucru stresului si standardelor de lucru
PROFESIONALĂ ale companiei. dar necesită instruire menţină ritmul de presiune la locul depăşindu-le frecvent.
suplimentară. lucru impus. de muncă.

1 2 3 4 5
CERINŢE SPECIFICE DE Acceptabil, în În mod obişnuit În mod constant se Depăşeşte în mod
Sub standard, necesită general, dar trebuie bun, dar în anumite încadrează în constant standardele
CALITATE ŞI de lucru având
control permanent al controlat ocazional. situaţii necesită o standardele de
PRODUCTIVITATE lucrărilor atribuite. supervizare de calitate, este iniţiativă si control
specialitate. meticulos şi asupra situaţiei.
exigent.
1 2 3 4 5
ACTIVITATEA Nu contribuie în mod Colaborează cu Colaborează şi Recunoaşte Demonstrează spirit
egal la eforturile membrii echipei dar lucrează bine în contribuţiile de echipă, având
DESFĂŞURATĂ ÎMPREUNA depuse de echipă. nu se implică echipă. tuturor membrilor abilităţi de a coordona
CU MEMBRI AI ECHIPEI îndeajuns. echipei. echipa.

1 2 3 4 5
RESPECTAREA Nu îşi asumă Respectă disciplina Prin activitatea sa Îşi asumă Propune idei noi de
DISCIPLINEI ŞI ORDINII responsabilitatea si ordinea la locul de demonstrează o responsabilitatea în rezolvare a
pentru propriile muncă dar cere înţelegere clară a luarea deciziilor, problemelor.
LA LOCUL DE MUNCĂ acţiuni. suport în luarea responsabilităţilor înţelege si Impresionează prin
deciziilor de lucru. ce-i revin. sintetizează situaţii profesionalism şi
complexe. consecvenţă.
SĂNĂTATEA, SIGURANŢA 1 2 3 4 5
Rareori îndeplineşte Acţionează Respectă intocmai Îşi însuşeşte cu Aplică în mod
OCUPAŢIONALĂ, normele HSSE respectând în parte cerintele legate de conştiinciozitate responsabil
SECURITATEA, particulare locului de procedurile HSSE HSSE, în corelaţie normele HSSE pe prevederile HSSE, în
PROTECŢIA MEDIULUI muncă unde îşi specifice locului de cu specificul baza instructajelor asigurarea securităţii
desfăşoară activitatea. muncă. activităţii. specifice locului de personale şi a
(HSSE)
muncă. celorlalţi colegi.
Media evaluării generale**

OBIECTIVE DE PERFORMANŢĂ ŞI CRITERII DE EVALUARE*

CRITERII DE EVALUARE A OBIECTIVULUI.

OBIECTIV - 1 - 1. Cunoaşterea şi înţelegerea activităţii

2. Calitatea şi cantitatea muncii depuse
Respectarea procedurilor si a tehnologiei de sudare in
vederea obţinerii unui procent scăzut de suduri respinse, 3. Cooperarea şi munca în echipă
dupa testarea Gamma. 4. Disciplina în muncă

CRITERII DE EVALUARE A OBIECTIVULUI.

OBIECTIV - 2 -
1. Cunoaşterea şi înţelegerea activităţii
2. Calitatea şi cantitatea muncii depuse
Utilizarea şi întreţinerea uneltelor şi echipamentelor din
dotare conform standardelor de lucru. 3. Cooperarea şi munca în echipă
4. Disciplina în muncă

Media obiectivelor de performanţă**

*Pentru obiectivele de performanţă se vor acorda punctaje de la 1 la 5 (1 – nesatisfăcător, 2 – sub aşteptări, 3 – satisfăcător, 4 – depăşeşte aşteptările, 5 – excepţional)
** Mediile vor fi calculate de către Serviciul M.R.U.
 Evaluatorul este rugat să răspundă la următoarele întrebări:

1. Ce activităţi profesionale sunt executate deosebit de bine de către acest angajat?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

2. Ce instruire suplimentară sau ce experienţă ar spori eficienţa acestui angajat?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

3. Pe ce direcţie ar trebui să evolueze acest angajat?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Evaluarea performanţei profesionale – media**

 Comentariile superiorului  Comentariile evaluatorului:  Comentariile angajatului:
evaluatorului:

Semnătura: Semnătura: Semnătura:

Data Data: Data:

** Mediile vor fi calculate de către Serviciul M.R.U.