Sunteți pe pagina 1din 2

SC.....

FI DE EVALUARE A EFULUI IERARHIC

Anul:
Nr.:

Nume i prenume________________________________________
Post ocupat _____________________________________________
Departament ____________________________________________
Numele persoanei care evalueaz/Post ocupat _________________
Data_______________
Partea I

PERFORMANA PREZENT
NIVELUL PERFORMANEI REALIZAT N PERIOADA________________
Criterii de performan

Nivelul performanei
FS S
M
B FB
1
2
3
4
5

I. REALIZAREA PROPRIU-ZIS A SARCINILOR


P1/100%=______
Ofer claritate i precizie n sarcinile pe care mi le d
Consecvena n luarea deciziilor
Ajut n rezolvarea problemelor de serviciu
Depune efort pentru a mri eficiena subordonailor si
Delegarea responsabilitilor
Implicarea n realizarea sarcinilor
Gsirea de soluii noi/alternative
Capacitatea de organizare a propriei activiti
Iniiativ
Punctualitatea la orele de program
Economia de resurse materiale i timp
Preocupare pentru perfecionarea activitii
Asigur condiiile necesare dezvoltrii pe post
Total
II. CUNOTINE
P/100%=______
Cunotine de baz necesare ndeplinirii activitii
Capacitate de aplicare n practic a cunotinelor
mprtete informaii cu privire la obiectivele
companiei/departamentului
Total
III. SOLUIONAREA PROBLEMELOR
P/100%=______
Abilitatea de recunoatere a problemelor
Capacitatea de analiz a problemei i de judecat
Creativitatea i originalitatea
Asumarea rspunderii
Total
IV. RELAII CU OAMENII
P/100%=______
Relaii cu subordonaii
Relaii cu colegii
Relaii cu exterirorul: clienii/furnizorii
Total
V. CONDUCERE
P/100%=______
Planificare
Organizare
Execuie
Comunicare
Total
1

P=ponderea/gradul de importan care este acordat respectivului criteriu, din totalul de 6 criterii; n mod normal
aceast pondere se face pentru fiecare sub-criteriu n parte rmne la aprecierea fiecruia cum se va aplica fiecare
pondere n parte.

VI. TRSTURI DE PERSONALITATE


P/100%=______
Grad de integrare n cadrul echipei
Bogia ideilor constructive
Capacitatea de autocontrol emoional - rbdare/calm
Capacitatea de a critica eficient
Exigena fa de propria activitate
Exigena fa de activitatea celorlali
ncrederea n sine
ncrederea acordat celorlali
Atenie la detalii
Memorie
Motivaia de a lucra
Rapiditate n gndire
Rezistena la stres
Lucrul sub presiunea timpului
Total
RATA PERFORMANEI TOTALE
ACIUNI NECESARE PENTRU MBUNTIREA PERFORMANELOR ACTUALE
Denumirea aciunilor
Cine va ntreprinde aciunea
Nume persoan
Post ocupat
1.
2. etc.
Partea a II-a
Obiective

Aciuni

PLAN DE DEZVOLTARE PROFESIONAL


Perioada

1.
2. etc.
Partea a III-a
1.
2. etc.

CONCLUZII/COMENTARII

Semntura: ________________
Cod: FPG .......................

S-ar putea să vă placă și