Colegiul Național „ZINCA GOLESCU” Avizat,

Nr.........../...............

PROIECTAREA PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Anul școlar 2016-2017

Disciplina: ,,Educație antreprenorială”

Profesor: Tudor Corina
Clasa: a X-a

Unitatea de învățare : I. Managementul resurselor personale

Nr ore alocate: 8 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Identificarea stimulilor de natură Manual ,Tabla
1. Motivaţia muncii obiectivă și subiectivă care Brainstorming,desco
1.1 Observația sistematică
determină motivele unui angajat perire 2
4.1
pentru a desfașura activitatea Fișe de documentare
productivă/de servicii. și de lucru
Manual,
2.Alegerea traseului Constituirea unei liste
Siteurile care ofera
profesional şi ,selectate de pe site-uri
Exercitii de corelare a alegerii locuri de
problema mobilităţii cu locurile de muncă care
2.1 profesiei dorite cu dorințele și munca:www.resurse 2
profesionale corespund dorințelor si
aptitudinile proprii umane.ro,www.bestj
aptitudinilor proprii
obs.ro,
elevilor
www.go.ise..ro
 Exercitii de analizare a calitatilor
3. Individul ca 1.1 necesare unui individ pentru a
întreprinzător
3.1 deveni întreprinzator, luand in www.studenttravel.r Evaluare formativă 2
4.1 considerare posibilitatile si o, www.projobs.ro
capacitatile individului
4.Calităţi şi competenţe Exercitii de identificare a
ale întreprinzătorului
2.1 calitatilor si competentelor Consultarea siteului
de succes Evaluare orala 2
4.1 necesare pentru ca un individ sa www.jobbank.ro
fie un bun intreprinzator

Unitatea de învățare : II.INIȚIEREA ȘI DERULAREA UNEI AFACERI

Număr de ore alocate:19 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Manual
1.Planul de afaceri și Observația sistematică
Elevii descoperă structura Tabla
problemele aplicării acestuia 1.2 Realizarea unui plan de
planului și completează datele Fișe de documentare 2
4.2 afaceri schematizat
proprii și de lucru
Conversația
observarea si recunoasterea pe
2.Condițiile legislative ale planse a drepturilor și Desen la tablă
activității antreprenoriale 2.2 obligațiilor ,a etapelor de Explicația Evaluare prin test grilă 1
înființare www.roct.ro

Activitate frontală și
3.Instrumentele necesare
1.3 individuală
studierii pieței exerciții de elaborare și Evaluare orala
2.3 Google 1
utilizare a unor chestionare Chestionar online
Forms,telefonul
mobil,internet
4.Resursele necesare derulării
Identificarea resurselor
unei afaceri 2.1
necesare și dimensionarea Modelarea Evaluare formativă 7
acestora

Caracteristicile
5.Obținerea produsului 4.1 Problematizarea Referat 1
produsului/serviciului

Afiș,prezentare
PPT,reclamă video(toate
Se vor analiza diferite exemple vor fi prezentate în
6.Promovarea produsului 5.1 Pliante,Facebook 2
de promovare săptămâna Școala Altfel
la Târgul Firmelor de
exercițiu)
Analiza unor grafice în care se
va explica tipul de
comportament rațional al
antreprenorului Problematizarea
7.Evaluarea afacerii 5.1 Exerciții de corelare a Studiu de caz Evaluare sumativă 5
indicatorilor economici, de Lecție AEL
utilizare a formulelor și
simbolurilor
Probleme

Unitatea de învățare : III. ETICA ÎN AFACERI

Numărul de ore alocate 6 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
 Analizarea unor grafice care să
1.Răspunderea în afaceri Manual editura
1.4 explice tipurile de
didactica si Observația sistematică 2
3.2 responsabiltăți ale
pedagogica
antreprenorilor
Manual,www.jaroma
2.Principii etice nia.org-Programul
2.4,3.3,4.4,5.2 Explicarea conceptului de etică Etica în Evaluare formativă 1
afaceri,auxiliar

3.Protecția consumatorului 1.1 Prezentarea prin exemple

3.1 concrete a drepturilor www.anpc.ro Test grilă 2
4.1 consumatorilor
4.Protecția mediului
2.1 Caracterizarea diferitelor forme
Dialog individual Evaluare orală 1
4.1 de poluare în economie și afaceri

Unitatea de învățare: IV.RISC ȘI REUȘITĂ ÎN AFACERI

Număr de ore alocate : 2

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Manual ,dicționar
1.Riscul în afaceri Identificarea tipurilor de riscuri
1.5 economic(de
în afaceri Observația sistematică 1
2.5 business)
Cum de gestionează riscurile
Lucrul pe echipe
2.Modele de reușită în afaceri
Reactualizare noțiunilor și Manual,
2.6 Proiect 1
sintagmelor