Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Domeniul fundamental ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de studii ADMINISTRAREA AFACERILOR Programul de Studii ECONOMIA COMERŢULUI, TURISMULUI, SERVICIILOR ŞI MANAGEMENTUL CALITĂŢII
Grila 1L – Descrierea domeniului/programului de studii prin competenţe profesionale şi competenţe transversale
Ocupaţii posibile:
Denumirea calificaă rii: Economia comerţului, Agent comercial – 342101; agent de turism – 341402; 341403; agent ticketing- 341404; agent rezervari – 341404; analist in turism – 244204; agent cumpărări - 341604,; asistent
turismului, serviciilor şi managementul comercial -241923 ; agent contractari si achizitii (brokeri marfuri)- 341601 ; analist servicii client – 241922; inspector economist comert si marketing - 244104;administratori
calităţii in cantine, restaurante, pensiuni – 5121; concierge – 349202; asistent cercetare economist – 258102; 258110; referent în comerţ şi marketing – 244104; analist calitate – 242307;
logistician gestiune flux – 241301; documentarist ordonare logistica – 241303; referent economist in management – 244101; conducator intreprindere mica patron (girant) in
transporturi si comunicatii – 131601;
Nivelul calificării : LICENŢĂ Noi ocupatii de introdus in COR: responsabil raion de magazin; front desk manager; organizator evenimente; manager categorie de produs; merchandiser; dispecer în
transporturi; inspector calitate;
Se vor identifica maximum 6 competenţe profesionale
Se înscriu în grilă descriptorii de nivel prezentaţi în Matricea Cadrului Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (Fgura 3) în funcţie de nivelul calificării (Licenţă/Masterat/Doctorat)
25
comportamentului indicatorilor pentru firmelor în ceea ce
consumatorilor explicarea şi priveşte angajaţii
interpretarea situaţiilor
analizate
ABILITĂŢI
3. Aplicarea unor principii şi metode de C1.3 C2.3 C3.3 C4.3 C5.3 C6.3
bază pentru rezolvarea de Rezolvarea problemelor în Aplicarea unor modele Rezolvarea de probleme Elaborarea de calcule Respectarea şi aplicarea Rezolvarea de
probleme/situaţii bine definite, tipice contexte bine definite şi instrumente de simple, bine definite, pentru diferite situaţii procedurilor specifice probleme, situaţii, studii
domeniului în condiţii de asistenţă asociate: conceperii, organizare a spaţiilor asociate vânzării alternative (variante proceselor deservite şi punerea de caz specifice
calificată planificării şi executării de de vânzare şi produselor, inclusiv a decizionale) în în practică a măsurilor de resurselor umane:
activităţi în cadrul firmelor depozitare celor turistice, prin alocarea de resurselor prevenire şi/sau înlăturare a recrutare, selecţie,
de comerţ, turism şi servicii consilierea clientului în neconformităţilor motivare, salarizare,
luarea deciziei de orarul de muncă.,
cumpărare formare.
4. Utilizarea adecvată de criterii şi metode C1.4 C2.4 C3.4 C4.4 C5.4 C6.4
standard de evaluare, pentru a aprecia Culegerea şi prelucrarea de Analiza critic- Fundamentarea de studii Fundamentarea Analiza şi evaluarea Estimarea necesarului
calitatea, meritele şi limitele unor procese, date din surse documentare constructivă a relaţiilor şi analize, organizatorice necesarului de resurse performanţei proceselor pe de resurse umane în
programe, proiecte, concepte, metode şi alternative şi din activitatea dintre consumatorii şi şi de eficienţă a activităţii materiale şi financiare baza indicatorilor de calitate, raport cu cerinţele de
teorii curentă, pentru evaluarea furnizorii specifici firmelor în vederea în raport cu cerinţele identificarea cauzelor unor volum şi eficienţă a
factorilor care influenţează domeniului comerţ, acordă-rii de consiliere şi volumului şi eficienţei neconformităţi şi propunerea organizaţiei
realizarea prestaţiilor în turism şi servicii asistenţă organizaţiilor de de acţiuni de îmbunătăţire
organizaţiile din comerţ, comerţ, turism, servicii
turism şi servicii
5. Elaborarea de proiecte profesionale cu C1.5 C2.5 C3.5 C4.5 C5.5 C6.5
utilizarea unor principii şi metode Realizarea de proiecte Fundamentarea de Consiliere şi asistenţă Participarea la Conceperea unor standarde Fundamentarea de
consacrate în domeniu profesionale prin utilizarea planuri de prin elaborarea de fundamentarea de interne specifice şi proiecte de recrutare,
conceptelor, principiilor şi comercializare, de proiecte profesionale care studii de implementarea unor metode selecţie, motivare,
metodelor specifice dome- oferte, de programe de răspund problemelor prefezabilitate şi profesioniste de îmbunătăţire salarizare a resursei
niului comerţ, turism, promovare – concrete ale clienţilor fezabilitate a continuă a sistemelor de umane din domeniul
servicii publicitate, promovare investiţiilor pentru management al calităţii, administrării afacerilor
directă, relaţii publice, afaceri mediului şi siguranţei
marketing direct alimentelor
Standarde minimale de performanţă Realizarea corectă şi în Participarea oportună Elaborarea unei lucrări de Elaborarea unui studiu Elaborarea unui studiu de caz Elaborarea unei analize
pentru evaluarea competenţei: timp real a unei activităţi şi eficientă la fundamentare a acordării de fundamentare a privind structura şi cu privire la necesarul
specifice în cadrul unei realizarea unei faze din de asistenţă unei firme necesarului de resurse funcţionarea unor sisteme de de resurse umane într-o
organizaţii de comerţ, lanţul de activităţi de din domeniul comerţ, materiale sau management al calităţii, organizaţie din
turism sau servicii comercializare, turism sau servicii financiare pentru un mediului şi securităţii domeniul administrării
prestare de servicii proiect specific alimentare din cadrul unei afacerilor
domeniului comerţ, firme ce activează în comerţ,
turism, servicii turism şi servicii
26
6. Executarea responsabilă a sarcinilor CT1 Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de Soluţionarea în timp real, în condiţii de asis-
profesionale, în condiţii de autonomie restrânsă şi muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă tenţă calificată, a unei probleme reale/ipotetice
asistenţă calificată de la locul de muncă, respectând normele
deontologiei profesionale.
7. Familiarizarea cu rolurile şi activităţile specifice CT2 Realizarea unei lucrări/unui proiect, asumând cu
muncii în echipă şi distribuirea de sarcini pentru Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de responsabilitate sarcini specifice rolului într-o
nivelurile subordonate relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei. echipă plurispecializată
8. Conştientizarea nevoii de formare continuă; CT3 Elaborarea şi susţinerea cu argumente a aplicării
utilizarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de Identificarea oportunităţilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de unui plan personal de dezvoltare profesională.
învăţare, pentru dezvoltarea personală şi învăţare pentru propria dezvoltare.
profesională
27