OLIMPIADA LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (alolingvi),

etapa republicană, 19 martie 2019, clasa a X-a

Timp de lucru: 180 minute Mult succes!

Subiectul nr. 1

Citeşte textul şi realizează sarcinile propuse.

Ştefan cel Mare a marcat istoria poporului nostru. Ţara, pe care Ştefan o lasă la
1504, nu mai semăna cu cea de la 1457. Putea spune şi el ca Augustus că a găsit o ţară
de lut şi a lăsat una de piatră. A consolidat toate aspectele vieţii de stat, a ridicat în
funcţii de răspundere oameni capabili sau militari iscusiţi, a construit cetăţi puternice,
ale căror ziduri impresionează şi azi. A înălţat biserici şi mănăstiri, pentru a lăsa
urmaşilor adevărate capodopere.
Ştefan cel Mare a fost un conducător talentat, care a câştigat nenumărate bătălii cu
forţe mult mai mici decât aveau duşmanii. A câştigat, pentru că ştia să pună în faţa
ostaşilor săi un scop înălţător şi sacru – acela de a-şi apăra Familia şi Ţara.
Se zice că, după o victorie măreaţă, turcii au fost aduşi în faţa domnitorului. Mulţi
dintre ei erau bogaţi şi credeau că vor putea să-şi cumpere libertatea cu aur.
– Îţi vom da tot ce doreşti, spuneau turcii. Suntem puternici. Avem de toate. Vom
fi generoşi cu tine.
– Dacă sunteţi puternici, de ce nu m-aţi învins în luptă? le-a strigat supărat Ştefan.
Dacă aveţi de toate, ce căutaţi aici?
Turcii au lăsat capul în jos.
– Cine v-a spus că-mi trebuie mărinimia voastră?! a continuat Ştefan. Tot ce-mi
trebuie este libertatea ţării mele şi ea nu depinde de voi, ci de poporul meu!
Încrederea că aperi nişte lucruri sfinte te face de nebiruit. Un singur om care crede
în ceva sfânt face cât o mie de oameni care nu cred în nimic.

După Aurelian Silvestru,

Să crezi

1
1. Numeşte o operă din literatura română şi autorul ei, care are tangenţe cu fragmentul propus.
(2 puncte)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Justifică-ţi alegerea, prezentând trei argumente convingătoare. (3 puncte)

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2. Exprimă-ţi, în trei enunţuri, opinia faţă de actualitatea temei abordate în fragmentul propus.
(3 puncte)

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Corectitudine 0/1/2/3

Punctaj total pentru subiectul nr. 1 11

2
Subiectul nr. 2

Participi la concursul socio-cultural „Din inimă” cu proiectul de grup

„ZIUA FAPTELOR BUNE”. Analizează informaţia de mai jos şi
elaborează un discurs din 12 enunţuri, prin care să convingi juriul că
anume proiectul vostru va sensibiliza comunitatea.

Titlul proiectului: „ZIUA FAPTELOR BUNE”

Scopul proiectului: Implicarea comunităţii în activităţi de voluntariat
Perioada de desfăşurare: 2019-2020
Grup-ţintă: Comunitatea
Obiectivul general: Participarea comunităţii în acte de binefacere

Repere: Punctaj
 Respectă structura specifică unui discurs; 4
 Scrie, în două enunţuri, despre necesitatea proiectului pentru localitatea ta; 2
 Prezintă două argumente convingătoare în favoarea proiectului propus; 2
 Finalizează discursul printr-un slogan potrivit, care să avantajeze
acceptarea proiectului; 2
 Manifestă originalitate în elaborarea discursului; 2
 Respectă volumul; 1
 Scrie lizibil; 1
 Respectă normele limbii române literare. 5

Punctaj total pentru subiectul nr. 2 19

3
Subiectul nr. 2

4
S u b i e c t u l nr. 3

Redactează, în 12 enunţuri, un eseu, pornind de la următorul fragment:

De-a lungul unei zile sunt nevoit să fiu, pentru oamenii dragi, cunoscuţi şi
chiar necunoscuţi: actor, medic, dascăl, sculptor şi păstrător al credinţei.
Sunt medic: îi vindec pe cei îndureraţi, dându-le sfaturi. Sunt sculptor:
modelez principii din lutul binelui. Sunt dascăl: prin ceea ce fac le dau exemplu
altora. Poate de aceea sunt şi milionar: bogat în dragoste, sinceritate şi
compasiune.
Dar cine eşti tu?
După Jack Canfield, Mark Victor Hansen
Supa de pui pentru suflet

În eseu vei urmări: Punctaj

 Respectarea structurii eseului; 3

 Exprimarea opiniei proprii; 1
 Prezentarea argumentelor convingătoare (minimum 2); 2
 Folosirea exemplelor din viaţa cotidiană (minimum 2); 2

 Formularea concluziilor (minimum 2); 2

 Utilizarea unui vocabular variat, elevat, redat prin expresii plastice

(comparaţii, epitete, metafore etc.), proverbe sau aforisme (minimum 8); 8
 Intitularea eseului; 2

 Originalitatea eseului; 3

 Respectarea volumului eseului; 1

 Scrierea lizibilă; 1

 Respectarea normelor limbii române literare. 5

Punctaj total pentru subiectul nr. 3 30

5
S u b i e c t u l nr. 3