Numele:  Data: 

Evaluare sumativă semestrială - Semestrul I

Fricosul
după Emil Gârleanu
E o noapte senină de iarnă. Abia a nins și pădurea pare o lume ca
din povești: copaci de zahăr, câmp de cristal, iaz de oglindă, iar pe cer,
stelele își aprind luminile ca într-o sală de dans. Animalele pădurii ies din
culcușuri fermecate de frumusețea nopții de iarnă.
Iepurașul ieși să se joace crezând că este ziuă. Ieși tiptil-tiptil din
ascunziș și, văzând dealurile acoperite de zăpadă, începu să sară de bucurie.
Cum alerga el bucurându-se, se opri pe marginea unei văi să se
odihnească. Se uită cu atenție în vale chiar în momentul când răsări din
spatele lui, mare și albă, luna. În clipa aceea, iepurașul încremeni de
groază: chiar de lângă el se întinse pe pământ o arătare
cu două coarne îngrozitoare. Iepurașul o rupse la fugă
și nu se opri decât în așcunzișul lui de lângă iaz. Abia
respirând, cu ochii închiși, tremura de frica... umbrei lui.

1. Citește textul cu atenție. Subliniază cu roșu titlul textului, iar cu

albastru numele autorului textului original. Scrie în pătrățelul din
colțul de jos al textului, numărul de alineate care apar în text.
2. Colorează steluța din dreptul răspunsului corect.
a). În text este descris anotimpul:  iarna  primăvara toamna
b). Momentul când se petrece întâmplarea este:
ziua noaptea  după-amiaza
c). Personajul textului este: cerul  luna iepurașul
d). Când a răsărit luna, iepurașul s-a speriat:
 de lună  de zăpada strălucitoare de umbra lui
3. Transcrie din text:
a). două cuvinte care să conțină unul dintre grupurile de litere învățate;

Pagina 1 din 3 vizitează twinkl.ro

 Evaluare sumativă semestrială I- „Fricosul”
b). un cuvânt format din patru silabe;

c). două cuvinte care descriu luna.

4. Numerotează întâmplările în ordinea în care se petrec în text.

Răsare luna și iepurașul își vede umbra.
Noaptea senină de iarnă pare o lume de poveste.
Iepurașul tremura de frica umbrei lui.
Iepurașul iese la joacă și aleargă pe dealuri.
El obosește și se oprește pe maginea unei văi.
5. Formulează propoziții cu cuvintele: începu, încremeni, lângă, închiși.

6. Taie forma greșită a cuvintelor:

• zâmbet / zânbet • cânpie / câmpie • cînd / când
• limbă / linbă • înbătrânit / îmbătrânit • înger / ânger
• coborâ / coborî • compot / conpot • pîine / pâine
• îndemînare /îndemânare • sâmbătă / sînbătă • umbră / unbră
7. Completează casetele cu semnele de punctuație potrivite:
Otilia și George se întâlnesc pe stradă:
Unde te duci
Merg la teatru Vii cu mine
Nici nu știi cât mă bucură invitația ta
Este o piesă foarte frumoasă
Pagina 2 din 3 vizitează twinkl.ro
 Evaluare sumativă semestrială I- „Fricosul”
8. Completează textul cu cuvintele: într-un, într-o, s-a, sa.

înserat. Iepurașul a ieșit din vizuina . A crezut

că este ziua afară și a început să sară picior de bucurie. Va porni
aventură! Își va căuta prietenii!
Deodată, cerul luminat. Luna și-a arătat fața cea
albă și rotundă. Iepurașul speriat tare de umbra lui. Bine că nu a
căzut prăpastie!

9. Transcrie primul alineat al textului având grijă să scrii corect semnele de

punctuație.

Pagina 3 din 3 vizitează twinkl.ro

 Comunicare în limba română
Evaluare sumativă semestrială - Semestrul I

1. Competențe specifice
1.2. Identificarea unor informații variate dintr-un text audiat
2.1. Formularea unor enunțuri proprii în situații concrete de comunicare
3.1. Citirea unor mesaje scrise, întâlnite în mediul cunoscut
3.2. Identificarea mesajului unui text în care se relatează întâmplări, fenomene din universul cunoscut
4.1. Scrierea unor mesaje, în diverse contexte de comunicare
4.2. Redactarea unor mesaje simple, cu redactarea convențiilor de bază

Pagina 1
4 din 2
7 vizitează twinkl.ro
2. Indicatori

Competența Performanța
Itemul Competența operațională
specifică În curs
Realizat Nerealizat
de realizare
- citirea în ritm propriu a unui text
scurt, cu adaptarea intonației impusă
3 2 1
de semnele de intonație;
1. 3.1 situ- situații situație
ații corecte corecte corecte
- identificarea alineatelor, paragrafe-
lor, titlului și autorului unui text;
- formularea unor răspunsuri la 4 2-3
1 răspuns
2. 1.2. întrebări, în legătură cu un scurt răspunsuri răspunsuri
corect
text citit; corecte corecte

- transcrieri selective de cuvinte și 2-3

4 cuvinte 1 cuvânt
3. 4.1. fraze dintr-un scurt text pe teme cuvinte
corecte corecte
cunoscute; corecte

- aranjarea unei suite de propoziții

5 situații 3-4 situații 0-2 situații
4. 3.2. după ordinea logică de desfășurare a
corecte corecte corecte
evenimentelor din mesajul audiat;

- formularea de enunțuri după ilus- 4 propoziții 2-3 propoziții 1 propoziție

5. 2.1.
trații sau folosind cuvinte date; corecte corecte corectă

- folosirea convențiilor limbajului

scris (scrierea cu majusculă/aline- 10-12 situații 7-9 situații 0-6 situații
6. 4.2.
at, utilizarea corectă a semnelor de corecte corecte corecte
punctuație);

- folosirea convențiilor limbajului

7-9 4-6 0-3
scris (scrierea cu majusculă/aline-
7. 4.2. situații situații situații
at, utilizarea corectă a semnelor de
corecte corecte corecte
punctuație);

- folosirea convențiilor limbajului

7-8 5-6 0-4
scris (scrierea cu majusculă/aline-
8. 4.2. situații situații situații
at, utilizarea corectă a semnelor de
corecte corecte corecte
punctuație);

- scrierea corectă a unor propoziții/

Transcrierea Transcrierea
traze a unui text scurt pe foaie tip II, Transcrierea
corectă corectă a
9. 4.1. dictando, velină respectând încad- corectă a 2
a celor 3 unei singure
rerea în pagina de caiet, aprecierea propoziții
propoziții proproziții
spațiilor dintre litere și cuvinte.

Pagina 2
5 din 2
7 vizitează twinkl.ro
 Comunicare în limba română. Evaluare sumativă semestrială - Semestrul I

Itemul 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Total
Competența 3.1. 1.2. 4.1. 3.2. 2.1. 4.2. 4.2. 4.2. 4.1.
Numele R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R. ÎC N R ÎC N

vizitează twinkl.ro
 Comunicare în limba română. Evaluare sumativă semestrială - Semestrul I

Itemul 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Total
Competența 3.1. 1.2. 4.1. 3.2. 2.1. 4.2. 4.2. 4.2. 4.1.
Numele R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R ÎC N R. ÎC N R ÎC N

vizitează twinkl.ro