aliditatea relativa la construct se mai numeste validitate

conceptuala
Răspuns: 

Un test poate sa fie fidel, fara a fi valid, dar nu poate fi valid fara sa fie fidel.

Selectați o opțiune:
Validitatea unui test este afectata atat de erorile nesistematice, cat si de cele sistematice
(constante)

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals

Dl Monroe a construit un chestionar care masoara atitudinea studentilor fata de practica

pedagogica. El este preocupat sa afle daca intrebarile vizeaza toate aspectele practicii. Ce fel
de validitate trebuie sa estimeze dl Monroe?

Alegeți o opțiune:
a. validitatea relativa la continut
b. validitatea relativa la criteriu
c. validitatea relativa la construct
d. Niciunul dintre tipurile prezentate mai sus.

Predictorul arata indicele de predictie dat de validitatea predictiva a unui test.

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals

are dintre urmatoarele definitii reprezinta definitia validitatii?

Alegeți o opțiune:
a. Validitatea se refera la standardizarea procedurilor de administrare, scorare si interpretare
a datelor colectate.
b. Validitatea de se refera la masura in care testul masoara ceea ce si-a propus sa
masoare.
c. Validitatea se refera la masura in care testul este consistent
d. Validitatea arata in ce masura subiectivitatea poate fi controlata in procesul scorarii
raspunsurilor.
e. Validitatea se refera la masura in care testul este construit la un nivel adecvat de
dificultate.

Profesorul Andrei a creat o grila de observatie pt a masura independenta unei persoane in

conditii de presiune din partea celorlalti. Ce tip de validitate trebuie sa estimeze pt a
demonstra ca grila sa masoara independenta unei persoane in conditii de presiune din
partea celorlalti mai degraba decit alte caracteristici de personalitate?

Alegeți o opțiune:
a. Niciunul dintre tipurile prezentate mai sus.
b. validitatea relativa la criteriu
c. validitatea relativa la continut
d. validitatea relativa la construct

Constructul poate fi caracterizat ca fiind:

Alegeți o opțiune:
a. nicio varianta nu este corectă
b. toate variantele sunt corecte
c. ceva care descrie un comportament
d. neobservabil
e. ceva care se presupune că există
Rezultatul unui test de inteligenta care coreleaza puternic cu randamentul scolar arata ca
testul are o validitate convergenta ridicata.

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals

predictive
n aspect important al validitatii Răspunde  este criteriul, deoarece scorul obtinut la test
este util in masura in care poate prezice un criteriu , continutul fiind in acest caz un aspect
secundar.
 periodic
n aspect important al validitatii Răspunde  este criteriul, deoarece scorul obtinut la test
este util in masura in care poate prezice un criteriu , continutul fiind in acest caz un aspect
secundar.

Forma validității relative la criteriu care arată măsura în care scorul la un test se asociază
cunun criteriu măsurat ulterior se numește:

Alegeți o opțiune:
a. Validitate predictivă
b. Validitate concurentă 
c. Validitate divergentă
d. Validitate convergentă

Validitatea relativa la continut poate fi estimata prin metode statistice avansate.

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals

Validitatea nu se masoara, ci se deduce.

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals

Validitatea de fatada se refera la:

Alegeți o opțiune:
a. reprezentativitatea continutului testului
b. caracteristicile superficiale ale testului
c. evidenta validitatii din perspectiva psihometrica
d. cantitatea de validare empirica a datelor obtinuta pentru un test.
Investigarea validității relative la construct a unui test poate evidenția:

Alegeți o opțiune:
a. dacă testul nu se asociază semnificativ cu un alt test care măsoară același construct
b. dacă testul măsoară un singur construct
c. toate cele trei variante sunt corecte
 d. dacă scorurile la test se îmbunătățesc pe măsura înaintării în vârstă
operationaliza
 inseamna de fapt a aduce un construct teoretic in situatia de putea fi surprins si
evidentiat prin masurare.
Dl.Ionescu a admis studenti la cursul sau de Literatura pe baza performantelor acestora la
un curs introductiv de lb romana. El decide ca va realiza o mai buna selectie daca le va aplica
un test iar candidatii care reusesc punctajele peste medie la test vor fi selectati. Ce tip de
validitate ii va arata ca noua procedura de selectie este mai buna decat cea anterioara?

Alegeți o opțiune:
a. validitatea relativa la continut
b. Niciunul dintre tipurile prezentate mai sus.
c. validitatea relativa la criteriu
d. validitatea relativa la construct

Analiza unui item poate include evaluarea:

Alegeți o opțiune:
a. tuturor variantelor de răspuns de mai sus
b. fidelității itemului
c. dificultății itemului
d. validității itemului
Care dintre urmatoarele afirmatii despre masurile criteriu nu este acdevarata?

Alegeți o opțiune:
a. Cea mai buna masurataore a criteriului este cea disponibila la momentul testarii.
b. Criteriile pot fi diferite in ceea ce priveste fidelitatea si validitatea
c. Diferitele masuratori criteriu pot sa nu coreleze intre ele.
d. criteriile pot sau nu fi generalizate la diferite grupuri

Cum poate fi descris un item bun?

Alegeți o opțiune:
a. Răspunsul corect nu poate fi ghicit
b. Majoritatea respondenților răspund corect, ceea ce arată că itemul este corect înțeles de
către respondenți.
c. Majoritatea respondenților răspund greșit, ceea ce arată că itemul este provocator. 
d. Răspunsul distinge între scorurile ridicate și cele scăzute. 
Dl Popescu a construit un test pentru a masura abilitatile matematice fundamentale. El vrea
sa se asigure ca itemii acopera toate subiectele abordate pe parcursul semestrului. Ce tip de
validitate trebuie sa estimeze?

Alegeți o opțiune:
a. validitatea relativa la construct
b. Niciunul dintre tipurile prezentate mai sus.
c. validitatea relativa la criteriu
d. validitatea relativa la continut

Care dintre următoarele variante NU este o metodă de a evalua validitatea unui test?

Alegeți o opțiune:
a. Analiza procentului de note de promovare și de nepromovare la test. 
b. Asocierea scorurilor obținute la test cu scorurile obținute la alte teste. 
c. Analiza conținutului testului
d. Asocierea scorurilor la test cu un construct teoretic. 

Forma validității relative la criteriu care arată măsura în care un scorul la un test este
relaționat cu o măsurătoare criteriu în același timp se numește: 

Alegeți o opțiune:
a. Validitate concurentă

b. Validitate convergentă
c. Validitate predictivă
d. Validitate relativă la construct

Validitatea pentru un test de matematica poate fi afectata in cazul unui grup special, care
obtine performante sistematic mai scazute, nu din cauza capacitatii de rationament mai
scazut a membrilor acestui subgrup, ci ca urmare a faptului ca acestia au o tulburare
specifica de citit (dislexie) si inteleg cu mai mare dificultatea enunturile itemilor testului.

Selectați o opțiune:
Adevărat
Fals
Unul dintre urmatorii factori nu afecteaza validitatea testelor. Care dintre ei este acesta?

Alegeți o opțiune:
a. Corectitudinea logica a definitiilor operationale
b. Dificultatea colectarii datelor
c. Potrivirea dintre sarcinile cerute de test si definitiile operationale de la care s-a pornint in
cinstructia testului
d. Fidelitatea testului

Validitatea relativa la criteriu se mai numeste validitate

Răspuns: concurenta, predictive
Ce tip de validitate poate să arate dacă un test administrat studenților la examenul de
admitere explică performanțele lor academice la finalul studiilor universitare? 

Alegeți o opțiune:
a. Validitatea predictivă
b. Validitatea relativă la construct
c. Nici un tip de validitate nu poate arata acest lucru
d. Validitatea relativă la conținut
e. Validitatea convergentă

Profesorul Carter vrea sa isi ajute elevii sa realizez o apreciere originala a operei lui
Shakespeare. Ea operationalizeaza aceasta cerinta ca fiind masura in care elevii vor fi
capabili sa isi aminteasca replici din piese. Ea masoara acest lucru prin sarcini in care le care
le prezinta scene importante din care lipsesc randuri si pe care le cere sa le completeze. De
ce aceasta masuratoare este invalida?

Alegeți o opțiune:
a. Testul nu este fidel.
b. Sarcina nu corespunde definitiei operationale
c. Definitia este inadecvata din punct de vedere logic.
d. Este posibil ca elevii sa nu isi poata reaminti replicile.

Unul dintre cele mai utile aspecte ale analizei factoriale este ca:

Alegeți o opțiune:
a. rezultatele pot fi generalizate usor pe alte populatii.
b. simplifica interpretarea si scorarea rezultatelor
c. evidentiaza aspecte esentiale ale constructelor pe care le masoara testul