OPIS ACTIVITĂȚI PLATFORMA CRED

Modulul I
Activitate 1.1. Exemplu interesant
Activitate 1.2.2. Profilul de formare, prezentat părinților
Activitate 1.3.1.. Proiectarea demersului didactic
Activitate 1.3.2. Proiectarea unei programe de opțional

Modulul II
Activitate 2.1. Sinteză pentru activități metodice
Activitate 2.2.a. Sinteză pentru activități metodice
Activitate 2.2.b. Accentele demersului didactic – experiențe la clasă
Activitate 2.2.c. Următoarea unitate de învățare
Activitate 2.3.a. Sinteza pentru activitati  metodice
Activitate 2.4.a. Sinteză pentru activități metodice
Activitatea 2.4.b.Aplicarea la clasa.Jurnalul reflexiv

Activitate 2.5.a. Sinteză pentru activități metodice

Activitate 2.5.b. Instrument pentru evaluarea competentelor.

Activitate 2.6.a. Sinteză pentru activități metodice

Activitate 2.6.b. O programă de opțional 

Activitatea 2.3.b PROIECTUL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

Evaluare M2 online. Autoevaluare

Modulul III

Activitate 3.1.1. Dezbatere online

Activitate 3.1.2. Dezvoltarea încrederii elevilor dumneavoastră în propriile capacități de învățare

Activitate 3.1.3. Descrierea unei activități de învățare ca RED

Activitate 3.1.4. Plan de acțiune pentru integrarea copiilor cu dizabilități

Evaluare M3 online: Autoevaluare

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
 „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020