Modulul „Domenii profesionale”

Competenţe specifice ale educaţiei tehnologice:

1. Identificarea domeniilor (sferelor) ocupaţionale din domeniul tehnologic.
2. Opţiunea pentru viitoarea meserie/profesie în concordanţă cu propriile interese şi comptenţe.
3. Stablilrea principalelor atribute ale angajaţilor în diverse domenii de activitate.
4. Utilizarea termenilor specifici unor domenii profesionale în testarea pentru obţinerea unui loc de muncă.
NR.
ACTIVITĂȚI DE
SUBCOMPETENŢE CONŢINUTURI TEMA / SUBIECTUL LECTIEI ORE DATA
ÎNVĂȚARE
ALOCATE
1 2 3 4 5 6
1.1 Clasificarea meseriilor şi Domenii de activitate Varietatea profesiilor. 1 10.01 Discuţii dirijate
profesiilor după domeniile de (meserii, profesii). privind evoluţia unor
producţie şi servicii; Clasificarea mseriilor şi Probleme sociale ale muncii. 1 17.01 domenii profesionale
1.2 Argumetarea evoluţiei profesiilor; de producţie şi
unor Istoricul şi evoluţia Omul şi munca în condiţiile tranziţiei la 1 24.01 servicii;
domenii profesionale şi meseriilor şi profesiilor din economia de piată. - exerciţii de selectare
impactul tehnologic asupra domeniul tehnologic; a principiilor
mediului. Meserii şi profesii noi. Piaţa muncii. 1 31.01 responsabilităţii
angajaţiilor în diverse
2.1 Descrierea viitoarei Integrarea în cîmpul Profesii specifice diverselor zone 1 07.02 domenii de producţie
profesii din perspectiva muncii. Geografice. şi servicii.
propriului interes; Profesii specifice
- observarea unor
2.2 Selectarea informaţiei diverselor zone geografice. Avantaje şi dezavantaje privind profesiile 1 14.02 domenii profesionale
relevante pentru practicarea Avantaje şi dezavantaje şi meseriile.
unor meserii. privind profesiile şi revoluţionare în
meseriile. tehnologii şi impactul
acestora asupra
3.1 Enumerarea principalelor Eu şi viitoarea profesie. culturii naţionale.
Vocaţia şi alegerea profesiei. 1 21.02 - discuţii dirijate
responsabilităţi ale unui Vocaţia şi alegerea
meseriaş, tehnician, meşter profesiei. privind conturarea
într-un domeniu etc. Imaginea sinelui într-un Imaginea sinelui într-un domeniu 1 28.02 unor competenţe care
să contureze un
posibil profil
profesional.
 1 2
3.2 Enumerarea
comptenţelor profesionale
ale unei meserii, profesii.
4.1 Comentarea iniţierii unor
discuţii cu agenţii economici
privind angajarea.
. Evaluare sumativă la
domeniu profesional.
Calităţi şi condiţii
profesionale.
Drepturi şi responsabilităţi.
Factori ce influenţează
alegerea profesiei.
modulul “Domenii
profesionale”
3 4 5 6
profesional. organizarea unor
întruniri cu
Secrete în alegerea profesiei. Vreau – pot – 1 13.03 reprezentanţi ai
trebuie. agenţilior economici
din zonă;
Particularităţile temperamentului şi 1 20.03 - simularea unor
imaginea de sine la definirea profesională a interviuri privind
personalităţii. obţinerea unui loc de
1 27.03 muncă;
Drepturi şi responsabilităţi. - exerciţii privind
1 03.04 elaborarea de CV-uri;
Strategia carierei profesionale. - vizionarea unor
1 10.04 materiale înregistrate
Factori ce influenţează alegerea profesiei.
în diverse ateliere,
1 17.04 întreprinderi.
Elaborarea proiectului.
- exerciţii de
Studierea surselor de informaţie. 1 08.05 redactare a unor
mesaje (în cuvinte şi
Prezentarea proiectului. 2 15.05 simboluri) pe baza
22.05 unui suport vizual.
Test. 1
29.05
In total – 18 ore
Modulul „Limbaj grafic”

Competenţe specifice ale educaţiei tehnologice:

1. Elaborarea unui proiect de confecţionare a unui obiect, care să răspundă unei trebuinţe; prezentarea acestui proiect.
2. Conceperea şi organizarea mijloacelor de confecţionare a unui obiect conform proiectului elaborat.
3. Realizarea obiectului conform proiectului elaborat, respectind regulamentul tehnologic.
4. Evaluarea lucrării realizate, memorizarea etapelor procesului tehnologic.
NR.
ACTIVITĂȚI DE
SUBCOMPETENŢE CONŢINUTURI TEMA / SUBIECTUL LECTIEI ORE DATA
ÎNVĂȚARE
ALOCATE
1 2 3 4 5 6
1. Identificarea metodelor de 1. Metode de proiectare. Metode de proiectare. 1 06.09 Identificarea
proiectare: diferitelor metode de
proiectare:
2. Executarea desenului 2. Secţiuni şi tăieturi. Secțiuni cu vedere și tăieturi. 1 13.09 - exerciţii de realizare
tehnic al unui obiect, Destinaţia tăieturilor şi a proiecţiei figurii,
respectînd (STAS-ul; secţiunilor. Destinația secțiunilor. Modalități de 1 20.09 proiectarea centrală,
3. Realizarea proiecţiei unei Regulile de executare a executare a lor. oblică, ortogonală,
piese dintr-un domeniu secţiunilor. proiecţia
utilizînd simbolurile şi Regulile de executare a Regulile de executare a secțiunilor și 1 27.09 axonometrică;
semnele grafice specifice; tăieturilor. tăieturilor. - exerciţii de
4. Aplicarea tăieturilor şi Tăieturi locale.
1 04.10 evidenţiere a formei
secţiunilor în elaborarea Îmbinarea unei jumătăţi de Tăieturi locale.
transversale a
schiţei unei vedere cu o jumătate a
obiectelor cu scopul
piese; tăieturii. Îmbinarea unei jumătăți de vedere cu o
jumătate a tăieturii. 1 11.10 reprezentării
secţiunilor;
5. Realizarea unei schiţe Desenele de asamblare. Reprezentarea grafică a asamblărilor 1 18.10 - exerciţii de
pentru obiecte simple, Tipuri de îmbinări de demontabile. evidenţiere a
aplicînd tăieturile şi piese. construcţiei interioare
secţiunile; Reprezentarea şi notarea Asamblările prin buloane, prezoane, pene și 1 25.10 a obiectului cu scopul
filetului. știfuri. aplicării tăieturii
 1 2
6. Transpunerea unei idei
proprii în îmbinarea unei
jumătăţi de vedere cu o
jumătate a tăieturii;
7. Organizarea informaţiilor
privind desenele de
construcţii în scheme,
diagrame, tabele.
Desenele îmbinărilor prin
buloane, prezoane, pene şi
ştifturi.
Convenţionalisme şi
simplificări pe desenele de
asamblare.
Noţiuni despre detaliere.
Evaluare sumativă la
modulul “Limbaj grafic”
Lecție de totalizare.
3 4 5 6
Desenele tehnice de construcții și 1 08.11 exerciţii de executare
particularitățile lor. a schiţei îmbinării
prin buloane;
Scara desenului tehnic. 1 15.11 - exerciţii de citire a
desenelor de
Liniile pe desenele de construcții. asamblare;
22.11 - exerciţii de realizare
Reprezentările convenționale pe desenele 1 a schiţei unei
tehnice de construcții. îmbinări prin filet;
29.11 - executarea
Vederi și secțiuni pe desenele de construcții. 1
desenului prin pană
06.12 sau a desenului unui
Citirea desenelor tehnice de construcții. 1
ax;
-* Rezolvarea unor
probleme creative
utilizînd elemente de
construire în desen.
1 13.12
1 20.12
In total – 15 ore