UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: C T Edmond Nicolau Avizat,

ANUL ŞCOLAR: 2022-2023 Director

DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZĂ
CLASA: a XII-a LS1, L2, seral, FILIERA TEHNOLOGICĂ, PROFIL TEHNIC
NR. ORE /SĂPTĂMÂNĂ: 1 oră Avizat,
PROFESOR: Bogdan Popescu Șef catedră

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

Modul 1 – 1-5 septembrie - 21 octombrie 2022

Unitatea Conţinuturi detaliate Competenţe specifice vizate Nr.ore Săptămâna Observaţii

de alocate
învăţare
0 Recapitulare iniţială 2.1.Identificarea de informaţii factuale 2 S1 (5-9.09)
Evaluare necesare pentru o sarcină de lucru în
texte pe teme legate de domeniul de S2 (12-16.09)
TEMA : DOMENIUL PERSONAL activitate
2.4. Realizarea de acţiuni pe baza unor
Viaţa personală:
instrucţiuni scrise
- educaţie, stil de viaţă, comportament
social 3.2. Formularea clară şi politicoasă a
Funcţii comunicative ale limbii: informaţiilor şi întrebărilor
-exprimarea propriului punct de vedere 3.3.Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate de viaţa
cotidiană şi de domeniul de activitate

1
 1 1.2 Extragerea, din mesaje orale, de
TEMA: DOMENIUL PERSONAL
- relaţii interpersonale/profesionale, viaţa
de echipă
- universul adolescenţei
Funcţii comunicative ale limbii
- a cere / a oferi informaţii de ordin
general
- a cere / a da explicaţii
Elemente de construcţia comunicării
- emfaza
2 S3 (19-23.09) S4 (26-30.09) -
informaţii esenţiale pentru a rezolva o S5 (3-7.10) PRACTICĂ
sarcină de lucru
2.1 Identificarea de informaţii factuale
necesare pentru o sarcină de lucru în
texte pe teme legate de domeniul de
activitate
3.3 Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate de viaţa
cotidiană şi de domeniul de activitate
5.1 Exprimarea propriilor opinii şi
puncte de vedere legate de domeniul de
activitate
5.2 Susţinerea cu argumente a propriilor
opinii în conversaţii de teme diverse de
interes

EVALUARE 2 S6 (10-14.10)
S7 (17-21.10)

VACANȚA DE TOAMNĂ (22-30 octombrie 2022)

Modul 2 : 31 OCTOMBRIE – 22 DECEMBRIE 2022

2 1.1 Identificarea de informaţii cheie 6 S8 (31.10-4.11) S12 (28-29.11) -

TEMA : DOMENIUL OCUPAŢIONAL pentru decodarea sensului global al S9 (7-11.11) PRACTICĂ
- aspecte legate de profesiuni şi de viitorul mesajelor orale

2
 profesional
- organizarea locului de muncă,
comportament profesional
Funcţii comunicative ale limbii
- a se prezenta la un interviu de angajare
- a-şi exprima alegerea
Elemente de construcţia comunicării
- denotaţie/conotaţie
EVALUARE
VACANȚA DE IARNĂ (22 decembrie – 8 ianuarie 2023
Modul 3 : 9 ianuarie – 19 februarie 2023
3 1.2 Extragerea, din mesaje orale, de
TEMA: DOMENIUL EDUCAŢIONAL
- viaţa culturală şi lumea artelor
- repere culturale ale spaţiului lingvistic
francofon- trecut şi prezent
Funcţii comunicative ale limbii
- a povesti/descrie o întâmplare/un
eveniment
- a formula opinii despre o activitate / un
produs
Elemente de construcţia comunicării
- gerundivul
- exprimarea scopului
EVALUARE
2.2 Scanarea unui text mai lung pentru
S10 (14-18.11)
identificarea de detalii specifice pentru
rezolvarea unei sarcini
2.3 Identificarea sensului cu ajutorul S11 (21-25.11)
contextului, în texte pe teme legate de
S13 (5-9.12)
specialitate
3.2 Formularea clară şi politicoasă a
informaţiilor şi întrebărilor S14 (12-16.12)
3.3 Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate de viaţa
cotidiană şi de domeniul de activitate
1 S15 (19-22.12)
4 S16 (9-13.01)
informaţii esenţiale pentru a rezolva o
sarcină de lucru S17 (16-20.01)
2.1 Identificarea de informaţii factuale S18(23-27.01)
necesare pentru o sarcină de lucru în S19(30.01-3.02)
texte pe teme legate de domeniul de
activitate
2.3 Identificarea sensului cu ajutorul
contextului, în texte pe teme legate de
specialitate
3.3 Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate viaţa
cotidiană şi de domeniul de activitate
2 S20 (6-10.02)
S21 (13-17.02)
3
 S22 : Săptămâna ȘCOALA ALTFEL
(27 FEBRUARIE -3 MARTIE 2023)

Modul 4 : 27 februarie – 6 aprilie 2023

4 S23 (6-10.03)
4 1.1 Identificarea de informaţii cheie
TEMA:DOMENIUL PUBLIC pentru decodarea sensului global al S24(13-17.03)
- aspecte din viaţa contemporană-oraşe mesajelor orale
2.3 Identificarea sensului cu ajutorul
din Franţa
contextului, în texte pe teme legate de S25 (20-24.03)
specialitate
3.2 Formularea clară şi politicoasă a S26 (27-6.04)
Funcţii comunicative ale limbii informaţiilor şi întrebărilor
- a descrie locuri 3.3 Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate viaţa
Elemente de construcţia comunicării cotidiană şi de domeniul de activitate
- exprimarea cauzei 5.4 Solicitarea şi oferirea de clarificări
şi explicaţii atunci când informaţia nu
este înţeleasă imediat, în conversaţii
5.5 Participarea la conversaţii folosind
un limbaj adecvat la context
1
EVALUARE S27 (3-6.04)

Pregătire Bac

VACANȚA DE PRIMĂVARĂ (7 aprilie – 18 aprilie 2023)

Modul 5 : 19 aprilie – 16 iunie 2023

4
5 1.1 Identificarea de informaţii cheie 8
TEMA:DOMENIUL PUBLIC pentru decodarea sensului global al S28 (19-21.04)
mesajelor orale S29(24-28.04)
- aspecte din viaţa contemporană-oraşe
2.3 Identificarea sensului cu ajutorul
din Franţa S30(2-5.05)
contextului, în texte pe teme legate de
specialitate S31(8-12.05
3.2 Formularea clară şi politicoasă a
Funcţii comunicative ale limbii S32(15-19.05)
informaţiilor şi întrebărilor
- a descrie locuri S33(22-26.05)
3.3 Descrierea de activităţi, stări şi
experienţe personale legate viaţa S34(29-31.05)
Elemente de construcţia comunicării cotidiană şi de domeniul de activitate
- exprimarea cauzei 5.4 Solicitarea şi oferirea de clarificări
şi explicaţii atunci când informaţia nu S 35 (06-08.06)
este înţeleasă imediat, în conversaţii
5.5 Participarea la conversaţii folosind
un limbaj adecvat la context

EVALUARE 2 S36 (12-16.06)

S37 (19-23.06)