Proiect de activitate didactică

(probă)
Unitatea școlară: Scoala gimnazială ,,Anton Pann,, Craiova
Profesor: CHIREA GEORGIANA MĂDĂLINA
Data : 20.02.2018
Clasa : a-VII-a A
Disciplina : Cultura Civica
Unitate de învățare: Sistemul politic in Romania
Conținut: Regimurile politice in Romania
Tipul lecției : de aprofundare de cunostiinte
Timp: 50 min

Competența generală:
1. Utilizarea conceptelor specifice ştiinţelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoaştere şi explicare a unor fapte, evenimente,
procese din viaţa reală.

Competențe specifice
1.1. Utilizarea corectă a termenilor şi a conceptelor cu conţinut civic în diferite contexte
2.3. Compararea principalelor forme de guvernământ şi regimuri politice moderne şi contemporane
Obiective operaționale:
C1 se enumere regimurile din Romania pe baza fiselor de lucru
C2 sa identifice caracteristicile regimurilor din Romania pe baza fiselor de lucru
C3 sa compare regimurile politice din Romania pe baza fiselor de lucru

Strategii didactice:

Forme de organizare a activitații: frontală, individuală, pe grupe

Metode: Expunere, Conversație catehetică, invățare prin descoperire, Diagrama Venn
Mijloace: Manual cultura civica, clasa a VII a, autori Dakmara Georgescu, Doina Olga Stefanescu, editura Humanitas.
Fişe
Creta
Tabla
Foi A3
Marker, magneti

Bibliografie:

https://dunastu.wordpress.com/tag/ii-caracteristicile-regimului-comunist-din-romania/
https://ro.wikipedia.org/wiki/Form%C4%83_de_guvern%C4%83m%C3%A2nt#Republica
http://ro.scribd.com/doc/51123655/Constitutia-din-1938#scribd
https://ro.wikipedia.org/wiki/Constitu%C8%9Bia_Rom%C3%A2niei_din_1866
 Momentele lecției Detalieri de continut T Strategii didactice
Activitatea profesorului Activitatea elevului imp Meto For Eva
alocat de me luare
Momentul Pregătirea climatului Elevul de serviciu 2 Conv fro
introductiv socio-afectiv necesar actului prezintă absenții. min ersație ntală
învățării. Notarea absențelor. catehetică
Distribuirea mapelor de
materiale.
Verificarea Solicita elevilor sa 6 Conv Fro pred
cunoștințelor anterioare raspunda urmatoarelor min ersație ntala ictivă
intrebari : 1. Liberal si autoritar catehetică indi
1.Care sunt tipurile de 2. -Seful statului este ales viduala
regimuri politice ? prin vot de catre
2.Ce caracteristici are cetateni
regimul liberal? -seful statului
3.Ce caracteristici are colaboreaza cu
regimul autoritar ? Parlamentul, Guvernul
si Tribunalul
-exista o
Constitutie libearala
 care apara drepturile si
libertatile cetatenilor
- regim
pluripartidist
3. - seful
statului obtine puterea
prin vot masluit
- un singur
partid politic
- seful statului
detine toata puterea in
stat
Desfășurarea Anunță titlul lecției și 3 Expu for
activității conținutul temei. Sunt enunțate 0 min nere Fro mativă
obiectivele operaționale pornind Conv ntală
de la competențele specifice. ersație Ind
catehetica ividuală
Sistemul politic in Pe
Romania grupe
Imparte elevii pe grupe
si le da sarcini diferentiate : Fiecare grupa de elevi
Grupa 1 – F 1- Monarhia identifica caracteristicile
Constitutionala, Grupa 2 – F2 fiecarui regim politic.
Monarhia Autoritara , Grupa 3 –
F3- Comunismul, Grupa 4 –F4-
 Republica.
Solicita elevilor sa
selecteze din fisele 1, 2, 3, 4,
caracteristicile regimurilor Conv
politice din Romania: Monarhia ersaţie
constitutionala, Monarhia catehetica
autoritara, Comunismul, Învăţ
Republica . are prin
descoperire

Fixarea și Solicită elevilor impartiti Completează fişa 5, 6 1 Diagr Pe sum

sistematizarea pe 2 grupe sa completeze cu respectând cerinţele. 0 min ama Venn grupe ativă
cunoștințelor asemănările şi deosebirile dintre
cele 4 regimuri politice:
Grupa 1: Fisa 5 –
Monarhia Constitutionala si
Monarhia autoritara
Grupa 2 : Fisa 6
Comunismul si Republica
Tema pentru Evaluaeaza si noteaza 2 Fro
acasă. Aprecierea activitatea elevilor. min nta;a
activității elevilor
Fişa 6
Completaţi asemănări şi diferenţe pentru cele 2 regimuri postbelice!
Regimul democratic Asemănări Regimul Comunist
Fisa 5
Completaţi asemănări şi diferenţe dintre Monarhie Autoritara si Monarhie Constitutionala:
 Monarhia Constitutionala Monarhia
autoritara
Asemanari