Unitatea de învă ță mâ nt:

Nr................/.....................................

VIZAT
Director CJRAE Olt
Prof. psiholog Elena Nineta ANDRONIE

PLAN DE INTERVENȚIE PERSONALIZAT*

pentru  copiii cu cerinţe educaţionale speciale

A. INFORMAȚII GENERALE:
Numele şi prenumele copilului/elevului: Giugiuc Cristina Maria
Reprezentantul legal al copilului: Giugiuc Maria
Data naşterii: 09.06.2004
Domiciliul: com. Draghiceni, sat Liiceni, str, Principala ,nr. 1,jud. Olt
Unitatea de învăţământ la care este înscris: L.Thnologic ,,C. Filipescu
Clasa: aIX-a A
Certificat de orientare şcolară şi profesională nr.
536............/.....26.06.2019........................ emis de CJRAE Olt
Valabilitatea certificatului de orientare școlară și profesională: pana la
finalizarea ciclului profesional
Data realizării PIP:
Perioada de implementare PIP (an școlar): 2019-2020
Disciplina:Chimie
Cadrul didactic care implementează PIP-ul: Didu Valentina Daniela

* PIP-ul se realizează pentru fiecare disciplină de învă ță mânt. Nu se trec doua discipline pe acelasi PIP.
Diagnostic: deficiente neurologice , handicap grav cu asistent
personal,tulburări, dificultăţi de învăţare.

EVALUARE INIŢIALĂ:
Instrumente folosite în evaluare: Testare iniţială.

* PIP-ul se realizează pentru fiecare disciplină de învă ță mânt. Nu se trec doua discipline pe acelasi PIP.
 B. PLANIFICAREA INTERVENȚIEI:
OBIECTIVE GENERALE:-accesibilizarea curriculumului naţional în raport cu nevoile specifice ale
elevului;
-oferirea de servicii educaţionale de calitate , adaptate şi individualizate.

Nr. Perioada
ctr. Obiective specifice Conținuturi de Obs.
intervenţie
1. Descrierea comportarii unor Structura invelisului electronic pt. elementele 2019-2020
substante chimice studiate. din per 1,2,3.
Caracterul metalic si nemetalic al elementelor
din gr. principale.

2. Diferentierea substantelor chimice Sodiul , clorura de sodiu.

dupa natura interactiunilor dintre Cristalul de clorura de sodiu.
atomi, ioni, molecule. Solutii apoase de acizi si baze.
3. Explicarea observatiilor efectuate Proprietatile fizice ale apei.
in scopul identificarii unor aplicatii Dizolvarea si factorii care influenteaza
* PIP-ul se realizează pentru fiecare disciplină de învă ță mâ nt. Nu se trec doua discipline pe acelasi PIP.
 ale substantelor si proceselor dizolvarea.
chimice studiate.
4. Integrarea relatiilor matematice in Concentratia procentuala.
rezolvarea de probleme Stabilirea coeficientilor stoechiometrici ai ec.
rc. chimice .
.......
.

Cadru didactic,
Prof. Didu Valentina Daniela………………………………………………………………….
Semnătura:

Director,
Prof. …………………………………………….

* PIP-ul se realizează pentru fiecare disciplină de învă ță mâ nt. Nu se trec doua discipline pe acelasi PIP.