PROIECTAREA UNITATII TEMATICE: DIN NOU LA SCOALA

SCOALA DAIA

CLASA I

AN SCOLAR 2019-2020

PERIOADA 3 SAPTAMANI: 9IX-27IX

Profesor in inv primar: ANCA TOPIRCEAN

SAPTAMANA I

Ziua Competenţe Activități integrate și forme de organizare Detalii de conținut Resurse materiale Evaluare formativă-
specifice metode şi
instrumente
LUNI DESCHIDEREA FESTIVA A ANULUI SCOLAR
9IX SEDINTA CU PARINTII

MARTI CLR Raspuns la intrebari Bun venit, școlărei! Foi albe, creioane Observare sistematica
10IX 1.1.,1.2. - pe unde am fost? colorate
1.3.,1.4. - cu cine m-am întâlnit?
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- ce am mâncat?
4.1. - ce m-am jucat?
- ultima mea zi de vacanță....
CLR1.1.,1.2. - pe unde am fost? Fotografii din creioane colorate Observare sistematica
1.3.,1.4. - cu cine m-am întâlnit? vacanță manual
1.5.,2.1. - ce am mâncat? caiete de clasa
2.2.,2.3.
4.1.
- ce m-am jucat?
- ultima mea zi de vacanță....
MEM2.1 Exercitii cu figuri geometrice Recapitulare din clasa Manual, caiet de clasa Observarea
 2.2 pregatitoare caiet special sistematica
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6
AVAP1.1, 1.2, - prezentarea ppt a poveștii; Copacul înțelept Foaie flipchart, foi Munca in echipa
1.3 2.1, 2.2, 2.3 - predicții ale copiilor; imprimate cu frunze, Obs sist a
- construirea în echipă a copacului înțelept; creioane colorate, comportam
- scrierea pe frunze a unor sfaturi pentru copac foarfece, lipici
MIERCURI CLR1.1.,1.2. - exerciții de încălzire a mușchilor mâinii; Linii oblice Caiete, creioane Obs sist
11IX 1.3.,1.4. - exerciții de trasare a liniilor oblice în aer, cu grafice și colorate
1.5.,2.1. degetul pe bancă, în palmă cu degetul, pe foaie albă;
2.2.,2.3.
4.1.
- exerciții de trasare a liniilor pe caietul tip I
- joc de rol: reporter la Radio Prichindel. Ce
inseamnă școala pentru tine?
CLR1.1.,1.2. Manual, pag 8: Să ne cunoaștem! Manuale, laptop, Obs sist
1.3.,1.4. -completarea unor enunțuri cu informatii despre creioane colorate si
1.5.,2.1. sine; grafice
2.2.,2.3.
4.1.
- realizarea de etichete pentru caiete/ cărți;
- corect/ fals: formule de politețe;
MEM2.1 - discutii despre vacanța de vară; La plimbare cu Manual, pag 12 Obs sist
2.2 - observarea imaginii din manual; toamna! Creioane colorate,
3.1 - numărarea elementelor componente; laptop,
1.1
1.4
- adauga sau extrage pentru a obtine multimi
1.5 echipotente;
1.6 - șiruri de numere (din 2 in 2, din 5 in 5)
DP Exerciții de autoprezentare: Mă numesc.... Am .... Familia mea Manual Obs ssitem
ani. Sunt foarte bun/ ă la....... Îmi place să
mănânc...., prezentarea familiei
JOI CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Orarul zilnic al Laptop, Obs ssitem
12IX 1.3.,1.4. - "Școlărei și școlărițe"-audiție școlarului videoproiector, mp3,
1.5.,2.1. (https://www.youtube.com/watch?v=zZUlNxq5t4Q) caiete tip l, creioane
 2.2.,2.3. - observarea imaginilor din manual; grafice si colorate,
4.1. - exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; foi albe
- exerciții de trasare a buclelor, pe un spațiu și pe
două spații: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe,
la tablă;
- trasarea buclelor pe liniatura tip l
CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Bucla Laptop, Obs ssitem
1.3.,1.4. - "Școlărei și școlărițe"-audiție videoproiector, mp3,
1.5.,2.1. (https://www.youtube.com/watch?v=zZUlNxq5t4Q) caiete tip l, creioane
2.2.,2.3.
4.1.
- observarea imaginilor din manual; grafice si colorate,
- exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; foi albe
- exerciții de trasare a buclelor, pe un spațiu și pe
două spații: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe,
la tablă;
- trasarea buclelor pe liniatura tip l
MEM2.1 - reactualizarea șirului de numere 0-10; Numerație 0-10 Manual, caiete Obs sistematica
2.2 - adunarea și scăderea cu 1-10
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6
MM1.3 Învățarea unui cântec despre școală "Școlărei și Laptop, mp3 Obs sist a
2.1 - exerciții de încălzire a vocii; școlărițe" comportam elevilor
- exerciții de ritm;
- audierea cântecului;
- explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor
Link: https://www.youtube.com/watch?
v=zZUlNxq5t4Q
VINERI CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Programul zilnic al Jetoane, cifre, tabla Obs sistem a
13IX 1.3.,1.4. - identificarea activitătilor zilnice și a interrvalelor școlarului magnetică comportam elevilor
1.5.,2.1. orare;
2.2.,2.3. - corespondența silaba- numar de jetoane- cifra;
4.1.
- obiecte necesare îngrijirii personale
MM1.3 Învățarea unui cântec despre școală "Noi acum suntem Laptop, mp3 Obs sist
2.1 - exerciții de încălzire a vocii; școlari!"- Foi, creioane
- exerciții de ritm; consolidare colorate
- audierea cântecului;
- explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor

AVAP1.1, 1.2, - prezentarea ppt a poveștii; Copacul înțelept Foaie flipchart, foi Munca in echipa
1.3 2.1, 2.2, 2.3 - predicții ale copiilor; imprimate cu frunze, Obs sist a
- construirea în echipă a copacului înțelept; creioane colorate, comportam
- scrierea pe frunze a unor sfaturi pentru copac foarfece, lipici
RELGIE
SAPTAMANA II 16-20IX

Ziua Competenţe Activități integrate și forme de organizare Detalii de conținut Resurse materiale Evaluare formativă-
specifice metode şi
instrumente
LUNI CLR - calendarul naturii, agenda zilei; Familia mea Imagine cu familia Obs sist a
16IX 1.1.,1.2. - formularea de propoziții alcătuite din 2-3 cuvinte Bastonata lărgită; laptop, comportam elevilor
1.3.,1.4. despre familia proprie; videoproiector;
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- ciorchinele- membrii familiei mele; caiete tip l, creioane
4.1. - bastonate întoarse spre stânga sus pe un spațiu și grafice
pe două;
CLR - formularea de propoziții alcătuite din 2-3 cuvinte Familia mea Imagine cu familia Obs sist a
1.1.,1.2. despre familia proprie; Bastonata lărgită; laptop, comportam elevilor
1.3.,1.4. - ciorchinele- membrii familiei mele; videoproiector;
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- bastonate întoarse spre stânga sus pe un spațiu și caiete tip l, creioane
4.1. pe două; grafice
MEM2.1 - exercitii de identificare a unor obiecte; La joacă Manual, pag 13; Obs sist a
2.2 - fenomene ale naturii specifice anotimpurilor Laptop, comportam elevilor
3.1 numite; videoproiector,
1.1
1.4
- numeratie 0-5 (reactualizare); caiete matematica
1.5 - compunere de probleme cu suport vizual dat;
1.6
ED. FIZICA
MARTI CLR - calendarul naturii, agenda zilei; Familia mea Laptop, Obs sist a
17IX 1.1.,1.2. - "Familia mea"- cântec CARLIGUL videoproiector, comportam elevilor
1.3.,1.4. (https://www.youtube.com/watch?v=l_l73DzfCHw) mp3, caiete tip l,
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- observarea imaginilor din manual; creioane grafice si
4.1. - exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; colorate, foi albe
- exerciții de trasare a bastonatelor întoarse în
dreapta jos, pe un spațiu și pe două spații: în aer, în
palmă, pe bancă, pe coli albe, la tablă;
- trasarea carligului pe liniatura tip l
 CLR - calendarul naturii, agenda zilei; Familia mea Laptop, Obs sist a
1.1.,1.2. - "Familia mea"- cântec CARLIGUL videoproiector, comportam elevilor
1.3.,1.4. (https://www.youtube.com/watch?v=l_l73DzfCHw) mp3, caiete tip l,
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- observarea imaginilor din manual; creioane grafice si
4.1. - exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; colorate, foi albe
- exerciții de trasare a bastonatelor întoarse în
dreapta jos, pe un spațiu și pe două spații: în aer, în
palmă, pe bancă, pe coli albe, la tablă;
- trasarea carligului pe liniatura tip l
MEM2.1 - reactualizarea șirului de numere 0-10; Numerație 0-10 Manual, caiet de lucru Obs sistematica a
2.2 - adunarea și scăderea cu 1-10 comportam
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6
AVAP1.1, 1.2, - discutii despre importanta orarului; Orarul meu Foi xerocopiate cu Obs sistematica a
1.3 2.1, 2.2, 2.3 - ingrijirea manualelor, a caietelor; orarul si comportam
- exercitii de identificare a jetoanelor si punerea lor pictograme;
in corespondenta cu disciplinele studiate; creioane colorate,
- colorare in contur; foarfece, lipici
- decupare, asamblare

MIERCURI CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Orarul zilnic al Laptop, Obs sistematica a
18IX 1.3.,1.4. - "Școlărei și școlărițe"-audiție școlarului videoproiector, comportam elevilor
1.5.,2.1. (https://www.youtube.com/watch?v=zZUlNxq5t4Q) Bucla mp3, caiete tip l,
2.2.,2.3.
4.1.
- observarea imaginilor din manual; creioane grafice si
- exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; colorate, foi albe
- exerciții de trasare a buclelor, pe un spațiu și pe
două spații: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe,
la tablă;
- trasarea buclelor pe liniatura tip l
CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Programul zilnic al Jetoane, cifre, tabla Obs sistem a
 1.3.,1.4. - identificarea activitătilor zilnice și a interrvalelor școlarului magnetică comportam elevilor
1.5.,2.1. orare;
2.2.,2.3.
- corespondența silaba- numar de jetoane- cifra;
4.1.
- obiecte necesare îngrijirii personale
MEM2.1 - reactualizarea șirului de numere 0-10; Adunarea nr 0-10 Manual, caiet de lucru Obs sistematica a
2.2 - adunarea și scăderea cu 1-10 comportam
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6
DP Exerciții de autoprezentare: Mă numesc.... Am .... Cine sunt eu? Fise de lucru Obs sistematica a
ani. Sunt foarte bun/ ă la....... Îmi place să comportam
mănânc....
JOII CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Casa mea. Adresa Laptop, Obs sistematica a
20IX 1.3.,1.4. - observarea imaginii din manual; discutii despre mea. videoproiector, comportam elevilor
1.5.,2.1. încăperile casei; Ovalul mp3, caiete tip l,
2.2.,2.3.
4.1.
- desenarea locuintei/ camerei copilului; creioane grafice si
- identificarea unor obiecte din cameră; colorate, foi albe
- exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii;
- exerciții de trasare a ovalelor, pe un spațiu și pe
două spații: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe,
la tablă;
- trasarea ovalelor pe liniatura tip l
Sfatul copiilor: Esti cu părinții în parc. Observi un
copil care plânge fiindcă s-a rătăcit. Cum crezi tu că
poate fi ajutat? Consideri că a greșit? Da, pentru
ca.... Nu, pentru că....
CLR1.1.,1.2. - observarea imaginilor din manual; Zala mică, zala mare Laptop, Obs sistematica a
1.3.,1.4. - exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; videoproiector, comportam elevilor
1.5.,2.1. - exerciții de trasare a zalelor, pe un spațiu și pe mp3, caiete tip l,
2.2.,2.3.
4.1.
două spații: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe, creioane grafice si
la tablă; colorate, foi albe
 - trasarea zalelor pe liniatura tip l
- joc de rol: Esti medic, iar colegii tai îți sunt
pacienți. Explică importanța respectării regulilor de
igienă personală și a programului zilnic al școlarului
MEM2.1 - reactualizarea șirului de numere 0-10; Adunarea nr 0-10 Manual, caiet de lucru Obs sistematica a
2.2 - adunarea și scăderea cu 1-10 comportam
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6
MM1.3 Învățarea unui cântec despre școală "Școlărei și școlărițe" Laptop, Obs sist a
2.1 - exerciții de încălzire a vocii; videoproiector, mp3 comportam elevilor
- exerciții de ritm;
- audierea cântecului;
- explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor
Link: https://www.youtube.com/watch?
v=zZUlNxq5t4Q
VINERI CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei; Programul zilnic al Jetoane, cifre, tabla Obs sistem a
21IX 1.3.,1.4. - identificarea activitătilor zilnice și a interrvalelor școlarului magnetică comportam elevilor
1.5.,2.1. orare;
2.2.,2.3.
4.1.
- corespondența silaba- numar de jetoane- cifra;
- obiecte necesare îngrijirii personale
MM1.3 Învățarea unui cântec despre școală "Școlărei și școlărițe" Laptop, Obs sist a
2.1 - exerciții de încălzire a vocii; videoproiector, mp3 comportam elevilor
- exerciții de ritm;
- audierea cântecului;
- explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor
Link: https://www.youtube.com/watch?
 v=zZUlNxq5t4Q
AVAP1.1, 1.2, -exercitii de încălzire a mușchilor mici ai mâinii; Struguri Auxiliar AV (cd Obs sist a
1.3 2.1, 2.2, 2.3 - exercitii de trasare a ovalelor (boabe de struguri); press), foarfece, comportam elevilor
- observarea si explicarea pasilor de execuție; lipici
- decuparea celor două pagini- suport pentru
realizarea lucrării;
- tăierea fâșiilor mov;
- rotirea pe deget a lor, formarea cercurilor și lipirea
pe planșa- suport;
- asamblarea lucrării;
- amprentarea frunzei de viță- de- vie;
Link: http://krokotak.com/2015/10/grapes-cut-and-
glue/
RELGIE
SAPTAMANA III 23-27IX

Ziua Competenţe Activități integrate și forme de organizare Detalii de conținut Resurse materiale Evaluare formativă-
specifice metode şi
instrumente
LUNI DP Caracteristici personale simple, puncte tari si limite Sunt foarte bun la.... Auxiliar Observarea
23IX observabile in activitatile scolare si de tip liber sistematică a
comportamentu- lui
elevilor
CLR - calendarul naturii, agenda zilei; Drumul spre școală. Manual, pag 13 Observarea
1.1.,1.2. - "Povestea lui Melc" de S Kerim- lectura Semiovalul "Povestea lui Melc" sistematică a
1.3.,1.4. învățătoarei; de S Kerim comportamentu- lui
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- repovestirea; Imagini ale unor elevilor
4.1. - discuții despre drumul spre școală: reguli de indicatoare rutiere
circulație, semne de circulație întâlnite în cale, Caiete tip l,
clădiri semnificative din jurul școlii;
- descrierea unui indicator rutier cunoscut
- exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii;
- exerciții de trasare a semiovalelor deschise la
dreapta sau la stânga: în aer, în palmă, pe bancă, pe
coli albe, la tablă;
- trasarea semiovalelor pe liniatura tip l
MEM2.1 - reactualizare numeratie 20- 31; Activități preferate Manual, pag 15 Obs sist
2.2 - activități din timpul liber al elevilor;
3.1 - corespondența sportiv- obiecte folosite;
1.1
1.4
- identificarea obiectelor care folosesc curent
1.5 electric;
1.6 - completarea șirurilor de numere (0-31)
AVAP1.1, 1.2, Observarea planșei model Autoportret cu Foi xerocopiate, Obs sist
1.3 2.1, 2.2, 2.3 Colorarea în contur a chipului copilului; materiale din natură frunze de toamnă,
Adăugarea frunzelor pentru realizarea coafurii lipici, foarfece
Adăugarea de detalii personale
 Asamblarea lucrării și expunerea ei
Link: http://krokotak.com/2017/10/best-autumn-
hairstyles/
Sau: http://krokotak.com/2017/10/autumn-carnival/
MARTI ED.FIZICA
24IX CLR - calendarul naturii, agenda zilei; Cartea, prietena mea Laptop, Obs sistem a
1.1.,1.2. - observarea imaginii din maual; discuții despre videoproiector, comportam elevilor
1.3.,1.4. manual; conexiune internet;
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
- coperte, foi/ pagini, numărul paginii, orientarea în Manual, pag 14
4.1. pagină;
- îngrijirea cărților; importanța lor;
- Călătorind prin povești: participi la un proiect
alături de copii din alte țări. Pentru icneput, fiecare
participant trebuie să răspundă la o întrebare: Ce
înseamnă pentru tine limba pe care o vorbești?
- audiție "Limba românească" de G Sion
(link: https://www.youtube.com/watch?
v=URB62iRIMHU
MEM2.1 - reactualizare numeratie 20- 31; Activități preferate Manual Obs sist
2.2 - activități din timpul liber al elevilor;
3.1 - corespondența sportiv- obiecte folosite;
1.1
1.4
- identificarea obiectelor care folosesc curent
1.5 electric;
1.6 - completarea șirurilor de numere (0-31)
ED.FIZICA
MIERCURI CLR1.1.,1.2. - exercitii de încălzire a muschilor mici ai mâinii; Nodulețul Manual, pag 15, Obs sistematica a
25IX 1.3.,1.4. - exerciții de trasare a nodulețului pe un spațiu și pe caiete tip l, creioane comportamen- tului
1.5.,2.1. două spatii: în aer, în palmă, pe bancă, pe coli albe, grafice si colorate, elevilor
2.2.,2.3.
4.1.
la tablă; auxiliare (ed
- trasarea nodulețelor pe liniatura tip l; Aramis), laptop,
- joc: Cine este personajul? (recunoasterea povestii videoproiector,
si a personajului ilustrat); conexiune internet
 - Recunoaște povestea!
- Ce nu se potrivește? (joc de eliminare a unor
personaje care nu fac parte din povestea
identificată);
- Ce s-ar întâmpla dacă cele două personaje s-ar
întâlni? (joc de rol)
- audiție: https://www.youtube.com/watch?
v=GiedNkQNvTU
CLR1.1.,1.2. Recapitularea semnelor grafice invatate Semne grafice Manual, caiet de clasa Obs sistematica a
1.3.,1.4. comportamen- tului
1.5.,2.1. elevilor
2.2.,2.3.
4.1.
ENGLEZA
RELIGIE
JOI CLR1.1.,1.2. Test de evaluare initial Test de evaluare initial Test de evaluare Obs sistematica a
26IX 1.3.,1.4. initial comportamen- tului
1.5.,2.1. elevilor
2.2.,2.3.
4.1.
CLR1.1.,1.2. Consolidare/ aprofundare/ recuperare (lucrul Oră la disp cadrului Fișe xerocopiate Obs sistematica a
1.3.,1.4. individual) did comportamen- tului
1.5.,2.1. elevilor
2.2.,2.3.
4.1.
MEM2.1 - reactualizare numeratie 20- 31; Activități preferate Manual Obs sistematica a
2.2 - activități din timpul liber al elevilor; comportamen- tului
3.1 - corespondența sportiv- obiecte folosite; elevilor
1.1
1.4
- identificarea obiectelor care folosesc curent
1.5 electric;
1.6 - completarea șirurilor de numere (0-31)
MM1.3 - exerciții de încălzire a vocii; Zăpăcești poveștile Laptop, Abs sist a
2.1 - exerciții de ritm; (Do- Re- Mi) videoproiector, mp3 comportam elevilor
- audierea cântecului;
 - explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor
Link: https://www.youtube.com/watch?
v=GiedNkQNvTU
VINERI CLR1.1.,1.2. - calendarul naturii, agenda zilei Activități preferate Manual, caite declasa Obs sistem a
27IX 1.3.,1.4. - recapitularea semnelor grafice învățate comportam
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM1.3 - exerciții de încălzire a vocii; Zăpăcești poveștile Laptop, Abs sist a
2.1 - exerciții de ritm; (Do- Re- Mi) videoproiector, mp3 comportam elevilor
- audierea cântecului;
- explicarea cuvintelor necunoscute;
- învățarea versurilor
- desenarea versurilor
Link: https://www.youtube.com/watch?
v=GiedNkQNvTU
AVAP1.1, 1.2, http://krokotak.com/2016/10/autumn-window- Tablou de toamnă
1.3 2.1, 2.2, 2.3 pictures/
- observarea modelului expus;
- exerciții de încălzire a mușchilor mici ai mâinilor;
- exerciții de așezare a frunzelor pe folia alimentară;
- asamblarea lucrărilor colective;
- realizarea "jaluzelelor" de toamnă
MEM2.1 Test de evaluare initiala Evaluare initiala Test de evaluare Obs sistem a
2.2 initiala comportam
3.1
1.1
1.4
1.5
1.6