Numele și prenumele _______________________________ data ______________

TEST DE EVALUARE

Unitatea de învățare: Gata de aventură ( Text narativ, verbul)

I. Citește cu atenție textul de mai jos.

Zâna din vișină

de Gica Iutes.
- Hei, somnoroșilor! Nu mai leneviți în pat. Veniți să vedeți ce v-am adus…
In bucătărie, pe masă, erau o gramadă de vișine și mama părea tare bucuroasă:
- Avem cel mai harnic tătic din lume!
- Dar cireșe de ce n-ai cumpărat? se bosumflă Nubanu. Vișinele sunt acre.
Dadada, care se prăpădea dupa vișine, spune cu gura plină:
- Ba nu sunt acre!
- Sunt numai bune pentru dulceață. Și voi doi mă veți ajuta să le
scoatem sâmburii.
- Mie nu-mi place să scot sâmburii! se smiorcăi Nubanu.
- Ba mie-mi place! spuse bucuros Dadada.
Dar mama spuse liniștită:
- Atunci să începem treaba! Află că în timp ce noi scoatem
sâmburii o căutăm și pe zâna din vișină!
- Ce zână? întrebă, destul de bănuitor, Nubanu.
- Zâna care locuiește într-un sâmbure de vișină.
- Poți să mori de râs; cum o să încapă într-un sâmbure?
- Taci din gură, se supără Dadada. Dacă e zână poate să stea unde vrea! Și sâmburele e vrăjit. Nu-i
așa, mamă?
- Chiar așa. Ai ghicit! Ai ghicit! Zâna din vișina are o caleașcă verde, cu roți de sâmburi, trasă de
patru fluturași cu aripile albastre.
- Ai văzut? Ai văzut? spuse Dadada triumfător. Și când zâna din vișină iese la plimbare în
caleașcă, are pe cap o coroniță mică, mică…
- N-are nicio coroniță!
- Ba are! Și eu voi găsi sâmburele vrăjit în care locuiește zâna! Părea așa de convins, că frate-său
se uita îngrijorat cum creștea văzând cu ochii grămada de sâmburi. Asta îl făcu și mai arțăgos:
- De ce să-l găsești tu? Nu vei găsi nimic! Se vede clar că Nubanu era un urâcios și jumătate.
Așa că, mama zise:
- Ba va găsi sâmburele vrăjit; pentru că el este mai harnic decât tine! Sunt sigură că la noapte, în
vis, zâna din vișină va veni să-l ia la plimbare în caleașca ei trasă de fluturașii cu aripi albastre.
Nubanu nu mai zise nici pâs. Nimeni habar n-avea la ce se gândea el. Dar numărul sâmburilor
începu să se înmulțească tot mai mult în fața lui, până când mama puse vișinele, gata pregătite pentru
dulceață, în siropul care clocotea…

II. Rezolvă cerințele următoare!

1. Citește cu atenție textul și răspunde la următoarele întrebări:

Unde se petrece acțiunea?

___________________________________________________________________________________
Care sunt personajele care participă la acțiune?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
1
Credeți că a găsit Nubanu zâna din vișină?
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Formulează trei idei principale ale textului.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. Identifică trei trăsături care arată că textul este un text narativ.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

4. Găsește în text:
un cuvânt cu înțeles opus pentru veniți;.........................................
un cuvânt cu înțeles asemănător pentru se smiorcăi;.................................................
un cuvânt din aceeași familie de cuvinte cu verbul a vrăji....................................................

5. Specifică numărul, persoana și timpul următoarelor verbe din text:

verbul persoana numărul verbului timpul verbului
Vei găsi
locuiește
întrebă
scoatem
ai văzut
clocotea

6. Subliniază forma corectă a următoarelor cuvinte:

 neînvățat/neânvățat
 reîntors/reântors
 alee/aleie

7. Alcătuiește enunțuri în care să folosești:

a)Verbul a citi la persoane a III-a , numărul singular, timpul viitor.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b)Verbul a desena la persoana I ,numărul plural , timpul trecut.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
c)Verbul a merge la persoana a II-a, numărul plural, timpul prezent.
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

2
8. Povestește în scris fragmentul de mai sus având grijă să transformi dialogul din text în povestire.
Trebuie să ai în vedere următoarele aspecte:
 conținutul să fie adecvat cerinței;
 să păstrezi toate informațiile transmise de personaje;
 să te exprimi clar și corect din punct de vedere gramatical.
 să folosești relatarea specifică unei povestiri;
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3
Barem de corectare și acordarea calificativului final

Exercițiul Acțiunea punctaj calificativ

1 Răspunde corect la întrebări 3 puncte
2 Alcătuiește corect trei idei principale 3 puncte
3 Precizează corect trei trăsături ale textului 3 puncte 35-26 puncte – F.B.
narativ
4 Identifică corect cuvintele conform cerințelor 3 puncte 25-17 puncte B.
5 Analizează corect cele șase verbe 6 puncte
6. Identifică cuvintele scrise corect 3 puncte 16-8 puncte S
7 Alcătuiește corect enunțuri conform cerințelor 3 puncte
8 Păstrează informațiile, folosește pronumele la 10 Sub 8 puncte I
persoana a III-a , verbele potrivite și cuvintele
de legătură.
Total 35

Observații după corectare