Ședința cu părinții nr.

2
”Climatul familial și impactul lui asupra copilului”
Motto: ”Nu stresul este cel care distruge o familie, ci modul în care membrii
acesteia percep și îl înfrunță”

Obiective:
 Famialirizarea părinților cu diferite situații care să demonstreze importanța
familiei:
 Enumărarea drepturilor copilului , stabilite de lege;
 Motivarea importanței climatului afectiv în dezvoltarea armonioasă a
copilului;
 Definirea și explicarea unor concepte referitoare la tipurile de relații dintre
copii și părinți:

Agenda ședinței:
1. Analiza mesajului-5 min
2. Particularitățile de vârstă ale copiilor de 11-12 ani- 15-20 min
3. Testul”Ce rol le revine copiilor în viața dvs?-10 min
4. Cum să-mi ajut copilului să-și pregătească temele pentru acsă?-10 min.
5. Discutarea problemelor de ordin intern-20 min.
6. Evaluarea-5 min.
 Desfășurarea ședinței
Nr Descrierea activităților Timpul Material
alocat necesare
1 Mesaj 5 min Mesajul
Bine ați venit! scris pe
Suntem la sfîrșit de .... tablă
A fi împreună este un început
A rămâne împreună este un progres,
A munci împreună este un succes
De ce?
2. Particularitățile de vârstă 15-20 Power
Fizic min point
 Se dezvoltă considerabil mușchii, copilul are nevoie să petreacă în aer
liber cît mai mult timp, să participe la întreceri sportive
 Scrisul este mai neglijent
 Este cpabil săs se concentreze mai bine
 Perioadele de odihnă sunt benefice corpului în creștere
Social
 Este ” iute la mânie”, dar iartă repede
 Lucrează foarte bine în echipă
 De obicei este sincer, poate distinge binele de răul
 Este grijuliu față de copii mici
 Participă cu plăcere la activitățile desfășurate în școală
Limbaj
 Ascultă cu mai multă atenție decât la 10 ani, este receptiv
 Este bun cititor
 Este expresiv în vorbire, îi place să explice
Cognitiv
 Memorizează ușor
 Este bine dezvoltată logica
 Este bun organizator
 Este mîndru de rezultatele sale
3. Motto : Primul profesor al copilui este însuși părintele 10 min Test
Testul”Ce rol le revine copiilor în viața dumneavoastră
4 Cum să-mi ajut copilul să-și pregătească temele pentru acasă? 20 min Poster
1. Temele pentru acasă e o preocupare a întregii familii
2. 2. De ce le dau profesorii temele elevilor?
3. Stabiliți Un program fix pentru scrierea temelor
4. Alegeți un spațiu potrivit pentru scrierea temelor!
5. Îndepărtați factorii care distrag copilul!
6. Asigurați-i copilului materialele de care are nevoie!
7. Fiți un bun exemplu!
8. Arătați interes pentru temele copilului!
9. Întindeți-i o mână de ajutor!
5. Discutarea problemelor de ordin intern 20 min
 Reușita școlară ( notele anuale)
 Disciplina
 Învățătura
 Frecvența
 Asociațoia de părinți
6 evaluarea 3-5 min Întrebări
orale
 Testul ” Ce rol le revine copiilor în viața dvs.”

Cițiți întrebările din chestionar și încercați să răspundeți la ele sincer.

A) Pot și întotdeauna procedez astfel

B) Pot, însă nu întotdeauna procedez în acest mod
C) Nu pot

DVs. Ați putea

N Întrebarea litera punctaj

r
În orce moment să lăsați alte treburi la o
parte și să vă ocupați de copil?
Să vă consultați cu copilul, indiferent de
vîrsta lui?
Să recunoașteți în fața copilului greșeala
comisă față de el?
Când sunteți incorect, vă cereți scuze de la
copil?

Să vă păstrați calmul în cazul în care vreo

”Ispravă” făcută de el v-a inervat?
Să vă situați în locul copilui măcar pentru un
minut și să credeți că sunteți o Zână Bună?
Să povestiți o întîmplare cu tâlc din copilăria
dumneavoastră., chiar dacă aceasta vă
prezintă într-o imagine nefavorabilă?
Să vă abțineți întotdeauna de la utilizarea
cuvintelor și expresiilor care pot sa frustreza
copilul?
Să-i propunem copilului pentru un
comportament exemplar realizarea tuturor
dorințelor lui?
De ziua lui de naștere să-i permiteți copilului
să facă tot ce dorește el?
Să nu reacționați când copilul dvs. L-a lovit,l-
a împins grosolan sau l-a ofensat nemotivat
pe un alt copil?
Să rezistați la rugămintele și lacrimile
copilului atunci când sunteți siguri că este un
capriciu,un moft de-al lui?

Se apreciază: A-3 B -2 C-1