1. Cresterea si dezvoltarea. Factori endogeni si exogeni care o modeleaza.

Particularitati morfologice si fiziologice ale diferitelor perioade ale

copilariei. Criterii de evaluare a cresterii si dezvoltarii

A. Cresterea si dezvoltarea
Cresterea si dezvoltarea constituie un proces dinamic, inceput din momentul conceptiei
produsului uman si continuat pana la maturitate, perioada in care organismal este supus unor
permanente modificari morfo-functionale si psiho-intelectuale.
Cresterea are 2 componente: → cresterea cantitativa: prin procesul de inlocuire a masei
organice lezate, pe tot parcursul vietii, cu marirea greutatii si lungimii organismului;
Se realizeaza prin: 1) hiperplazie (proliferare celulara) si 2)
hipertrofie (cresterea volumului celular);
→ cresterea calitativa: prin diferentiere celulara. Mecanismul
cresterii si dezvoltarii este conditionat genetic. ADN ul detine si transmite
informatia genetica ARN ului mesager.

LEGILE CRESTERII

Cresterea organismului se desfasoara conform a 4 legi:

→ 1) Legea alternantei: segmentele corpului nu cresc toate in acelasi timp ci alternative (ex:
membrele superioare nu cresc in acelasi timp cu cele inferioare);
→ 2) Legea proportiilor: fiecare perioada a copilariei are ritmul ei de crestere (0-3 ani mai
accelerate si 5-7 ani mai lenta);
→ 3) Legea antagonismului morfologic si ponderal: in perioada de crestere aumulativa,
diferentierea este redusa si invers;
→ 4) Legea cresterii inegale: fiecare segment al corpului are propriul sau ritm de crestere;

B. Factori endogeni si exogeni care o modeleaza

1) Factori exogeni:
Modul in care acesti factori influenteaza dezvoltarea organismului depinde de: → intensitatea
lor; → durata lor de actiune; → varsta la care actioneaza.
Perioadele cele mai sensibile sunt cele in care procesul de crestere este cel mai rapid (primele
saptamani, primele luni, primii ani, pubertarea).

a) ALIMENTATIA
Este unul din factorii care influenteaza cresterea inca din timpul vietii intrauterine.
Deficientele in dieta mamei determina repercusiuni asupra starii de nutritive a fatului.
Subnutritia mamei → copii cu greutate mica la nastere + lungime mai mica fata de normal.
Efectul malnutritiei intrauterine se va reflecta si asupra dezvoltarii nervoase a copilului (in
perioada prenatala si primele 6 luni postnatal celulele nervoase se multiplica).
→ poate determina embriopatii si fetopatii (subnutritia calitativa): carenta
proteinelor din alimentatie → diminuarea ratei de sinteza a proteinelor in organismul copilului
(tulburari enzimatice, hormonale, edeme, tulburari de coagulare); carenta de saruri minerale →
influenteaza mineralizarea scheletului.
Supraalimentatia precoce → favorizarea aparitiei obezitatii;

b) MEDIUL GEOGRAFIC
Influenteaza cresterea prin conditiile de microclimate: → aer; →soare; → lumina;
→temperatura; →umiditate; →presiune atmosferica; →raze ultraviolete.
Altitudinea de peste 1500 m determina un ritm de crestere mai mic, atat in timpul vietii
intrauterine cat si postnatal secundar hipoxiei cronice.
Climatul excesiv: →talie mica;
Climatul temperat: →favorabil dezvoltarii in lungime;
Anotimpul: → fiecare copil are un ritm sezonier propriu de dezvoltare.

c) FACTORII SOCIO-ECONOMICI
Influenteaza cresterea stature-ponderala prin: → 1) conditiile sanitare; →2) morbiditatea
infectioasa si parazitara; →3) alimentatia; →4) locuinta; →5) stress-ul; →6) profesia parintilor;
→7) dinamica sociala; →8) situatia financiara.

d) FACTORII AFECTIV- EDUCATIVI:

Climatul familial : → calm, optimist,ce incurajeaza actiunile copilului: favorizeaza dezvoltarea
acestuia;
→ stari conflictuale, cu neintelegeri familiale: ritm de dezvoltare intarziat.
Aceasta este originea malnutritiei de cauza nenutritionala.
Dezvoltarea cognitive este stimulate la copii: → proveniti din familii care se preocupa de
educarea lor; → copii proveniti din familii numeroase, unde fratii mai mari constituie un model
de urmat; → copii ce frecventeaza gradinita; →copii educati in mediul urban datorita
exigentelor impuse.

e) EXERCITIILE FIZICE:
Aplicate in primul in de viata sub forma de masaj, apoi a gimnasticii pentru sugar.
Pe masura ce copilul creste, acesta va urma un sport adaptat posibilitatilor lui pentru stimularea
cresterii si dezvoltarii armonioase.

f) NOXELE CHIMICE, RADIATIILE, DIVERSELE TRAUMATISME:

Pot influenta negative cresterea si dezvoltarea.

g) FACTORII CULTURALI:
Pot avea efecte limitative in dezvoltarea copilului.