Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
5
Ibidem.
6
Johan Galtung (1996), Peace by peaceful means: peace and conflict, development and civilisation,
International Peace Research Institute, Oslo, p.71.
7
Johan Galtung (2007) „Introduction..., p. 22.
8
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse and Hugh Miall (2011) Contemporary conflict resolution. The
prevention, management and transformation of deadly conflicts, 3d ed., Polity Press, Cambridge, p. 9.
Atitudinile cuprind percepţii despre sine şi percepţii greşite despre
celălalt. Ȋn conflictele violente, atitudinile sunt influenţate de emoţii ca frică,
furie, ură. Percepţia despre sine se referă la modul în care o parte se
autodefineşte, aspiraţiile, viziunile sale. Modul în care o parte îl percepe pe
celălalt implică poziţia acesteia marcată de elemente din trecut. Altfel spus,
percepţia sau poziţia pe care o parte o adoptă faţă de altă parte este rezultatul
unei memorii colective. De aceea, eforturile se concentrează asupra dezvoltării
unui dialog constructiv între părți, în funcție de interese comune, astfel încât să
se poată ieși din cercul în care Celălalt este perceput ca fiind dușmanul.
Comportament poate însemna cooperare, coerciţie, gesturi semnificând
conciliere sau ostilitate. În conflictele violente, comportamentul se manifestă
prin ameninţări, coerciţie şi atacuri distructive. Din triunghiul lui Galtung, acest
element este singurul care este vizibil, deoarece implică acțiuni deschise,
evidente.
De exemplu, când două state doresc acelaşi teritoriu, obiectivele lor devin
incompatibile, moment în care apare contradicţia pe primul unghi al triunghiului
lui Galtung. Orice actor cu obiective neîndeplinite acumulează sentimente de
frustare care pot conduce la agresiune şi la formarea atitudinilor, cea de-a doua
componentă a triunghiului propus de Galtung. Din acest punct nu mai este decât
un pas până la apariţia violenţei directe, manifestată sub forma unui
comportament conflictual.9
Toate cele trei componente (contradicţii, atitudini, comportamente) sunt
necesare pentru a avea un conflict per se. Această precizare este importantă,
deoarece pentru a soluţiona un conflict este nevoie de abordarea fiecărui
element în parte, în aşa fel încât comportamentul conflictual să fie eliminat, să
se producă o schimbare la nivelul atitudinilor negative şi să se reuşească
depăşirea creativă a contradicţiilor. Dacă componenta de atitudini sau
comportament nu poate fi identificată, atunci conflictul este latent, structural sau
chiar numai cultural.
Conflictul este un proces dinamic ceea ce înseamnă că structura,
atitudinile şi comportamentele se schimbă constant şi se influenţează reciproc, 10
neexistând o liniaritate a acestor trei componente. Atitudinile influențează
comportamentele și contradicțiile, precum comportamentele și contradicțiile
afectează atitudinile. Dezvoltarea dinamicii conflictului ajunge la un moment în
care se formează conflictul manifest, vizibil, reprezentat prin ciocnirea directă a
intereselor dintre părţi şi a relaţiei opresive dintre ele. Părţile conflictului se
organizează în jurul acestei structuri pentru a-şi atinge obiectivele prin
dezvoltarea unor atitudini ostile şi a unui comportament conflictual. Astfel,
conflictul începe să crească, să se intensifice şi să se lărgească (atragerea altor
părţi în conflict), să se adâncească, să genereze conflicte secundare între părţile
9
Johan Galtung (2000) „Conflict theory and practice: a perspective” în Conflict Transformation by Peaceful
Means(Transcend Method), United Nations Disaster Management Training Programme, United Nations, p. 1.
10
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse and Hugh Miall, (2011) op.cit., p. 10.
principale sau între actori externi care au fost atraşi în conflict. Toate aceste
lucruri duc la dificultatea sau complexitatea abordării conflictului iniţial.
Modalitatea de soluţionare presupune o dezescaladare a
comportamentului conflictual, o schimbare la nivel atitudinal şi o transformare a
relaţiilor şi a intereselor divergente care se ciocnesc într-un conflict. 11
Abordarea contradicțiilor este un pas foarte important în orice încercare de
soluționare a unui conflict. Contradicțiile duc la apariția atitudinilor, care
formează mai departe comportamentul. De aceea este necesar un răspuns la
întrebarea: care sunt rădăcinile conflictului ce alimentează obiectivele
incompatibile? Este vorba de o abordare a conflictului de la sursă și implică un
efort pentru a înțelege conflictul la un nivel profund.
În 1990, Galtung a rafinat primul model al triunghiului conţinând
contradicţii, atitudini, comportamente, cu un al doilea triunghi format din
violenţă directă, violenţă structurală şi violenţă culturală.
13
Johan Galtung (2004), Violence, War, and Their Impact: On Visible and Invisible Effects of Violence, Polylog,
Forum for Intercultural Philosophy 5 http://them.polylog.org/5/fgj-en.htm
14
Johan Galtung (1969), “Violence, Peace, and Peace Research”, Journal of Peace Research, vol.6, no.3, p.
171.
15
Johan Galtung (2000) „Violence Theory” în Transformation by Peaceful Means (Transcend Method), United
Nations Disaster Management Training Programme, United Nations, p. 2.
16
Johan Galtung (1990) „Cultural Violence”, Journal of Peace Research, vol. 27, no.3, p. 293.
17
Idem, pp. 293-294.
18
William T. Hathaway (2013) „Varieties of Violence: Structural, Cultural, and Direct” Conflict
Resolution/Mediation, Transcend Media Service https://www.transcend.org/tms/2013/10/varieties-of-violence-
structural-cultural-and-direct/
în mod sistematic bărbații și femeile africano-americane, care suferă de șanse
inegale la viață.19
Violența culturală se referă la acele aspecte ale culturii (religie, ideologie,
limbă, artă, știință) care pot fi utilizate pentru a justifica sau legitima violența
directă sau structurală. Violența culturală face ca, prin internalizare, violența
directă și structurală să pară ceva natural, sau cel puțin ceva care nu este rău.20
Anumite sentimente de superioritate sau inferioritate sunt transmise oamenilor
încă din copilărie. Astfel, percepțiile și credințele despre ei și despre lume sunt
modelate. Cu alte cuvinte, aceștia ajung să fie convinși că acesta este modul în
care lucrurile sunt și ar trebui să fie.21
Un exemplu care să cuprindă toate cele trei tipuri de violență este acela al
africanilor capturați și duși cu forța peste ocean pentru a lucra ca sclavi.
Milioane de africani sunt uciși în acest proces de îmbarcare. Acest tip de
violență directă se estompează cu trecerea anilor, dar sedimentează tipul de
violență structurală, albii fiind cei avatajați (topdogs) și cetăţenii de culoare cei
dezavantajați (underdogs). Ȋn acest mod, violența culturală cu idei rasiste este
produsă şi reprodusă peste tot. După un anumit timp, violența directă se uită
pur și simplu. La fel și sclavia. Doar cele două tipuri de violență (structurală și
culturală) rămân la nivelul manualelor de școală: discriminare pentru violența
structurală și prejudiciu pentru violența culturală.22
Galtung explică modul în care relaționează aceste tipuri de violență
apelând la imaginea unui triunghi. Atunci când triunghiul are la cele două
vârfuri de la bază violența directă și structurală, violența culturală apare ca
legitimându-le pe celelalte două. Dacă triunghiul are în vârf violența directă,
imaginea rezultată va fi cea a violenței structurale și culturale, ca surse ale
violenței directe. Triunghiul va rămâne întotdeauna un triunghi, doar imaginea
ce rezultă va fi diferită. Ȋn ciuda simetriei, există o diferență de bază în ceea ce
priveşte relația în timp a celor trei tipuri de violență. Violența directă este un
eveniment, violența structurală este un proces cu suișuri și coborâșuri, iar
violența culturală este permanentă, rămâne la fel în timp.23
Violența directă este dinamică, vizibilă, în timp ce celelalte două tipuri de
violenţă sunt invizibile. Violența directă provine din violența structurală și
culturală. Aceste trei tipuri de violență interacționează, se află în legătură.
Datorită faptului că cele trei tipuri de violență interacționează, orice încercare de
eliminare a violenței ar trebui să înceapă din toate cele trei unghiuri
19
Kathleen Ho (2007) „Structural Violence as a Human Rights Violence” Essex Human Rights Review, vol. 4,
no.2,
http://projects.essex.ac.uk/ehrr/V4N2/ho.pdf
20
Johan Galtung (1990) „Cultural Violence”, Journal of Peace Research, vol. 27, no.3, pp. 291-292.
21
William T. Hathaway (2013) „Varieties of Violence: Structural, Cultural, and Direct” Conflict
Resolution/Mediation, Transcend Media Service https://www.transcend.org/tms/2013/10/varieties-of-violence-
structural-cultural-and-direct/
22
Johan Galtung (1990) „Cultural Violence”, Journal of Peace Research, vol. 27, no.3, p. 295.
23
Ibidem, p. 294.
concomitent. O schimbare fundamentală la un capăt al triunghiului nu va
înseamna în mod automat o schimbare la celelalte două capete.24
Acest gen de abordare este similar cu conceptele de pace pozitivă și
negativă avansate de Galtung. Pacea negativă este un concept care presupune
absența violenței colective organizate. Pacea pozitivă se obţine atunci când
violenţa culturală şi structurală sunt înlăturate.25
Revenind la primul triunghi format din contradicții, atitudini și
comportamente, se poate spune că, într-un conflict atitudinile sunt alimentate
de violenţă culturală, comportamentul de violenţă directă şi contradicţiile de
violenţă structurală. Pentru a ȋnlătura violenţa directă este nevoie de schimbarea
comportamentului conflictual26, care se află în natura umană. 27 Pentru a ȋnlătura
violenţa structurală este nevoie de eliminarea contradicţiilor 28, care se găsesc în
structură.29 Violenţa culturală este ȋnlăturată atunci când are loc o schimbare la
nivelul atitudinilor,30 aflate în legătură cu noţiunea de cultură. 31 Aceste trei
forme de încetare a violenţei directe, structurale şi culturale se află în legătură
cu trei strategii mai largi sau trei concepte complementare soluţionării de
conflicte descrise de Galtung tot prin imaginea unui triunghi: peacekeeping,
peacemaking şi peacebuilding.32
24
Johan Galtung (1990) „Cultural Violence”, Journal of Peace Research, vol. 27, no.3, p. 302.
25
Johan Galtung (1967) Theories of Peace. A Synthetic Approach to Peace Thinking, International Peace
Research
Institute, Oslo, http://www.transcend.org/files/Galtung_Book_unpub_Theories_of_Peace_-
_A_Synthetic_Approach_to_Peace_Thinking_1967.pdf
26
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse and Hugh Miall, (2011) op.cit., p.11.
27
Johan Galtung (2007) „Introduction: peace by peaceful conflict transformation – the Transcend approach” în
Charles Webel, Johan Galtung (ed.) Handbook of peace and conflict studies, Routledge Taylor & Francis
Group, New York, p. 18.
28
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse and Hugh Miall, (2011) op.cit., p.11.
29
Johan Galtung (2007) „Introduction...., p. 18.
30
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse and Hugh Miall, (2011) op.cit., p.11.
31
Johan Galtung (2007) „Introduction...., p. 18.
32
Johan Galtung (1976) “Three Approaches to Peace. Peacekeeping, Peacemaking and Peacebuilding”, ȋn
Johan Galtung, Peace, War and Defence –Essays in Peace Research, vol. 2, Ejlers, Copenhaga, pp. 282-304.
Sursa: Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse, Hugh Miall (2011),
Contemporary Conflict Resolution – The prevention, management and
transformation of deadly conflicts, 3d ed., Polity Press, Cambridge, p. 10.