Fondul Social European

Programul Operațional Capital Uman 2014-2020

Axa prioritară 6: Educație și competențe
Obiectivul specific (O.S.): 6.4., 6.6.
Prioritatea de investiții 10 (i): „Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea
accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de
învățare formale, non formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”
Titlul proiectului: „A doua șansă în educație, calea spre dezvoltare personală și locală”
Contract: POCU/665/6/23/133572
Beneficiar: Inspectoratul Școlar Județean Teleorman

FIȘĂ DE ACTIVITATE PRACTICĂ (1)

MODULUL III
TEORII ALE ÎNVĂȚĂRII. PARTICULARITĂȚI ALE ÎNVĂȚĂRII LA VÂRSTĂ
ADULTĂ

III.1. Învățarea. Teorii ale învățării

III.2. Instruirea adulților: principii, metode, tehnici, variabilele învățării la vârstă adultă
III.3. Teoria atribuirii

SARCINA DE LUCRU
1. Realizați corespondența între momentele unei lecții și etapele învățării școlare.

Momentele lecţiei Etapele învăţării şcolare

Moment organizatoric Înţelegerea/ Comprehensiunea

Captarea atenţiei Perceperea/ receptarea materialului

Recapitulare Înţelegerea/ Comprehensiunea

Desfăşurarea lecţiei Însuşirea/ Asimilarea de cunoştinţe

Asigurarea feed -backului Fixarea şi consolidarea în memorie, Aplicarea,

Actualizarea cunoştinţelor

Încheierea lecţiei Transferul cunoştinţelor