Sunteți pe pagina 1din 3

Data : 05.05.

2022 Grupa : 5-6 ani


Proiect tematic: SUNT SINGUR ACASĂ
Tema zilei: Focul poate fi dușman
Domenii de activitate: DP/ EPS
Unități de competemță:3.2 Respectarea regulilor de autoprotectie și a celor din jur./ 2.2 Descrierea profesiilor cunoscute apreciind valoarea
lor.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O.c: Să identifice elementele unui mod sănătos de viață, situațiile de risc pentru sănătatea personală și a altora
O.C : Să precizeze efectele focului, întrebuinţarea lui şi daunele pe care le poate provoca dacă nu este supravegheat
O.c:-să respecte regulile de securitate dind dovadă de înțelegere și interes
O.p-m: Să manifeste atitudine pozitivă și interes pentru activitate
O s-a : Să socializeze cu semenii pe parcursul activității
Vocabular : incendiu,pompier,acordarea ajutorului,chibrit,foc

Etapele Conținutul activității Strategii idactice Evaluare


activității Metode și Mijloace de Forme de
procedee diactice învățământ organizare

SALUTUL -Multi baieti,multe fetite/au venit la gradinita/da-mi mainuta sa-ti vad


fata ,Bună dimineața!
Sunt dispus si -mi pare bine,/Sa te văd mereu pe tine/dă-mi mainuța să-ți văd
fața ,Bună dimineața! F
Evocarea Conversația R Comporta-
PREZENȚA “După ce ne-am adunat/ Și frumos ne-am salutat/ Colegii ne-am Observația O mentul
întâlnit/ Cine oare n-a venit?”. Păpușa N copiilor
CALENDARUL NATURII Cum este timpul? Data?ziua ?luna?anul? Mesajul T
Capacitatea
Captarea atentiei Conversatia Computator A ea
/sunetul focului in timpul arderii/ Auditia ul L recunoaste
Initierea unei discutii la tema. un
Cutia sunet/zgomo
surpriza t
Momentul surpriza
Chibrite ,lu
Mirosim foaia din cutie
(o scrisoare pe foaie arsa, si material necesar activitatii)
minare
 Ce este focul ? Conversatia Capacitate
Realizarea Urmăriţi ceea ce fac, apoi spuneţi acţiunea efectuată. a de a
sensului (…aţi aprins un chibrit, apoi aţi aprins lumânarea …) participa
(…partea unde am aprins, a luat foc şi s-a format flacăra) Chibrite Individual la
 Ce puteti spune despre flacara? conversati
Culoare are în partea de jos, la mijloc şi sus? Explicatia Luminare e
(…jos albastru apoi roşu-portocaliu şi sus galben)
 Ce formă are? Hirtie, Cunostintel
Redaţi în aer forma flăcării.” e copiilor
(…alungită la ambele capete ale flăcării)
 Ce observaţi dacă mişcăm uşor hârtia lângă flacără?
(…se mişcă şi flacăra)
 De ce se mişcă flacăra?
Ce s-ar întâmpla dacă am mişca mai puternic hârtia? Frontal
(…se mişcă aerul; flacăra se poate stinge dacă mişcăm mai puternic hârtia)
Pauza dinamica
În continuare, vă rog, să vă gândiţi la foloasele focului. Unde se întrebuinţează
focul? Demonstratia
(…la bucătărie – pentru, încălzitul locuinţelor, la sudură, topirea metalelor)
Efectele focului Experimentul
Aprind un chibrit
Ce se intimpla cu chibritul ? Observarea
şi îl las să ardă până la jumătate, apoi îl sting.
„Ce culoare are chibritul?”
(…negru)
Iar dacă se fărâmiţează chibritul ars ce se obţine?”
(…cenuşă)
„Priviţi cum pot cu acest chibrit ars să scriu pe o foaie de hârtie!
Aprind luminarea.
,,Iar daca as lasa luminarea sa arda mai mult timp ce s-ar intimpla cu luminarea?”
(…s-a topit)
Cind mama pune la foc o cratita cu apa si o lasa mai mult ce se intimpla cu apa?
(..fierbe)
„În continuare, vă rog, să vă gândiţi la foloasele focului. Unde se întrebuinţează
focul?” (…la bucătărie – pentru, încălzitul locuinţelor, la sudură, topirea metalelor

Asaltul de idei
 Acum sa vedem daca stim cind focul este periculos. POSTER
Jocul :Tombola ideilor :
PRIETEN SAU DUSMAN Frontal,ind
Aniversare/Sarbatoare ividual
Saluturile de la ANUL NOU
Incalzirea locuintelor
Pregatirea bucatelor
Topirea diferitor metale
(demonstrez in carte)
Incendii (112)
Ne jucam cu chibriturile
Umblam la aragaz Exercițiul
Ne apropiem prea mult de foc
Exercițiu Regulile de protecțiție in caz de incendiu
Reflecții Lucru la centre : Fișe de Centre de
BIBLIOTECA: Citire de imagini pericolul focului.Povestire Explicatia lucru individual interes
ARTA: să coloreze mașina pompierului
ȘTIINȚĂ:să cerceteze materialele ,să execute sarcinile de pe fișe
CONSTRUCȚII:Să construiască o statie de pompieri
Extindere Jocuri : ,,Cifrele incurcate,,/ ,, Ce stii despre,, Capacitatea
Vizionarea filmuletului educativ Jocul Mingea de intelegere
,, Pompierul Sam,, a unui text
Vizionarea
Repetarea cuv. noi, citit
Reamintirea celor studiate pe parcursul zilei Lectura Carte cu
Lectura povestii ,,Fetita cu chibriturile” povesti

S-ar putea să vă placă și