Titlu: PIATA CAPITALURILOR

Economie, clasa a XI-a, 1ora/sapt.

Unitatea de invatare: Forme ale pietei

Obiective: La finalul lectiei, elevii vor fi capabili să:

O1: defineasca si sa faca diferenta intre actiuni si obligatiuni

O2: clasifice si sa descrie formele piatei financiare( primara si secundara)

O3: prezinte o serie de indici( randamentul titlului, castigul potential, riscul plasamentului, lichiditatea
titlurilor)

O4: enumere si sa explice functiile bursei de valori

Metode: discutii, lucru in echipa

Resurse: manualul de Economie; editura Corvin Deva; Elena Lupsa, Victor Bratu; Prezentare Power
Point; Fisa de lucru

Scenariul didactic/Desfasurarea lectiei

Momente Activitatea profesorului Activitatea elevilor Obs.

1. Organizarea -Face prezenta -Se pregatesc pentru 5 min
clasei/moment -Prezinta tema lectiei si ora
organizatoric obiectivele -Răspund prezentei

2. Reactualizarea Activitatea 1: Recapitularea notiunilor predate in

cunostintelor ora precendenta
despre formele
pietei Pune intrebari Raspund intrebarilor 5 min
referitoare la formele adresate
pietei : „ Cate forme de Adauga intrebari cu
piata exista?” privire la neclaritatile
„Ce este masa aparute
monetara? Dar cererea
si oferta monetara?”
„Ce este reglarea masei
monetare?”
4. Predarea- Activitatea 2: Prezentarea notiunii de actiune si O1, O4
invatarea obligatiune si a functiilor bursei de valori Manual
continuturilor PPT
noi/formare de 5 min
deprinderi noi Activitate 3: Prezentarea formelor pietei O2
financiare PPT
Le clasifica si descrie Isi iau notite si pun 5 min
formele pietei intrebari legate de Manualul
 financiare( primara neclaritati PPT
secundara)

Activitatea 4: indicii( randamentul titlului,

castigul potential, riscul plasamentului,
lichiditatea titlurilor)

Prezinta indicii Elevii noteaza O3

respectivi : formulele indicilor 10 min
randamentul titlului, Adreseaza intrebari Manualul
castigul potential, riscul daca au neclaritati PPT
plasamentului,
lichidarea titlurilor

11. Evaluare Profesorul le spune Elevii rezolva exercitiile Fisa de lucru-10 min
cum lucrează( in date Raspunsurile oferite la
echipa), ce au de facut, Dupa ce le rezolva fisa de lucru-5 min
și cat timp au la raspunde cate un
dispoziție(10 minute) reprezentant al fiecarei
grupe ce au scris la
fiecare exercitiu.
12. Fixarea Fixare: profesorul Elevii raspund la 5 min
cunostintelor/ întreabă lucrurile intrebari si noteaza
incheierea importante din lecție tema
lectiei Definiție, explicații :
„ Cate forme de piata
exista?”
„ Ce este cererea si
oferta monetara?”
„ Care este formula
castigului potential?”
-Le da tema pt acasa

Anexele

PPT

Fise de lucru