PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

Clasa a V a
Avizat director,
Anul școlar: 2022-2023 prof. Petcu Cătălin-Vasile
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială „Andrei Șaguna” Barcani
Profesor: NICOLESCU MEDI-MAGDALENA
Aria curriculară: Limbă și comunicare
Disciplina de învățământ: Limba și literatura română
Clasa: a V-a
Manualul utilizat: Limba și literatura română. Clasa a V-a
autori: Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman,
Editura Art Klett, București, 2022
Număr de ore pe săptămână: 4 ore Anul şcolar 2022 – 2023 are 36 de săptămâni de cursuri, dintre care o săptămână alocată
pentru „Școala altfel” și o săptămână pentru Programul „Săptămâna verde”.
I – cursuri: 05.09.2022 – 21.10.2022 (S1-S7)
vacanță: 22.10.2022– 30.10.2022
II – cursuri: 31.10.2022 – 22.12.2022 (S8-S15)
vacanță: 23.12.2022 – 8.01.2023
Modul Compe-
Unitatea de III –Conţinuturi
cursuri: 9.01.2023 –17.02.2023 (S16-S21) Număr de
tențe Săptămâna Observații
învăţare ore
specifice vacanță: 20.02-24.02.2023
Activităţi de intercunoaştere 6 I-II
MO

Evaluare inițială IV – cursuri: 27.02.2023 – 6.04.2023 (S22-S27 include SSA în S22)

Recapitulare iniţială şi prezentarea manualului
vacanță: 7.04. – 18.04.2023
V – cursuri: 19.04 – 16.06.2023 (S28 – S36 include SV în S29)
1
 Unitatea 1: 1.1  Textul literar: Prietenul meu de Ioana Pârvulescu
Despre mine. 1.2  Cuvântul-cheie. Tema. Planul simplu de idei
Selfie 1.3 6 II + III
 Textul nonliterar: scurtă istorie a selfie-ului
2.1  Text auxiliar: fragment din Hronicul și cântecul vârstelor de Lucian Blaga
2.2  Identitatea personală. Emoțiile 1 IV
2.4 1 IV
 Exprimarea adecvată a emoțiilor. Roluri în comunicare
3.1
 Propoziția. Tipuri de propoziții
3.3
4.2  Cuvântul și dicționarul
DULUL I

4.3  Sinonimele. Antonimele

7 IV + V
5.1  Câmpul lexical
 Tipurile de sunete
 Silaba. Accentul
 Etapele scrierii. Relatarea unor experiențe personale 2 V
 Recapitulare 2 VI-VII
 Evaluare
1
 ORE LA DISPOZIȚIA PROF VII
2
Vacanță (22.10.2022 – 30.10.2022)
Unitatea 2: 1.1  Textul narativ literar: Vizită… de I.L. Caragiale
De-a ce mă joc 1.4
 Planul dezvoltat de idei
2.1
 Text auxiliar: fragment din Exuvii de Simona Popescu
2.2
2.3 6
2.5 VIII-IX
3.3
3.4
4.1
4.4
5.1
MODULUL II

Diversitate culturală: jocuri de ieri și de azi 3 IX -X

 Anunțarea proiectului individual Jocuri fără vârstă
 Schimburi de replici în dialog
2 XI
 Reguli de acces la cuvânt
 Verbul 10 XI + XII + XIII

2
  Textul narativ ficțional 2 XIII
 Prezentarea proiectului individual Jocuri fără vârstă 1 XIII
 Recapitulare 2 XIV
 Evaluare 1
 Anunțarea proiectului de grup În așteptarea Crăciunului 1 XIV-XV
ORE LA DISPOZIȚIA PROF. 2
Vacanță (23.XII.2022 – 8.I.2023)
Unitatea 3: 1.3  Textul descriptiv literar: O stradă cu sentimente de Ana Blandiana.
Pe strada mea 1.4 Personificarea
2.1  Text auxiliar: fragment din O pisică de Tudor Arghezi 7
2.3 XVI -XVII
 Textul descriptiv nonliterar: Persana – un ghem pufos cu o personalitate
2.4 încântătoare
3.1  Tradiții: Sărbătorile de iarnă 1
3.2 XVII + XVIII
MODULUL III

 Prezentarea proiectului de grup În așteptarea Crăciunului 1

4.2  Ascultarea activă 1
4.4
4.5
5.1
 Substantivul. Articolul. Posibilități combinatorii ale substantivului. 6 XIX + XX
Prepoziția. Substantivul subiect. Acordul predicatului cu subiectul
 Descrierea unui obiect 2 XX
 Recapitulare 2 XX
 Evaluare 1 XXI
 ORE LA DISPOZITIA PROF 3
Vacanță (20.II.2023-24.II.2023)
Unitatea 4: 1.1  Textul narativ literar: Tezeu și Minotaurul de Florin Bican
Vreau să salvez 1.4  Comparația
lumea 2.1
MODULUL IV

 Textul multimodal. 7
2.2 XXIII-XXIV
 Textul explicativ (aplicativ)
2.5  Text auxiliar: fragment din Eu sunt Malala de Malala Yousafzai și Patricia 1
3.4 McCormick
4.1 1 XXV
 Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului
4.4
 Atitudini comunicative. Acte de limbaj: a întreba, a solicita, a felicita 1 XXV
4.5
5.1
3
 5.2
 Pronumele. Pronumele personal. Pronumele personal de politețe
 Adjectivul. Articolul demonstrativ 5 XXV – XXVI
 Gradele de comparație ale adjectivului
 Descrierea unei persoane. Autoportretul 2 XXVI
 Recapitulare 2 XXVII
 Evaluare
1 XXVII
Vacanță (7 – 18.IV.2023) XXIX SV
Unitatea 5: 1.2  Textul narativ literar: Zâna Munților, basm cules de Petre Ispirescu XXVIII– XXX
Călătoresc prin 1.3  Text auxiliar: fragment din 1001 de nopți, basme arabe povestite de Eusebiu 5
basme 2.1 Camilar
2.3  Diversitate culturală și lingvistică 1 XXXI
3.1  Anunțarea proiectului de grup Itinerar multicultural
3.2  Elemente paraverbale și nonverbale în comunicarea orală 2 XXXI
3.3  Acte de limbaj: a promite, a declara
4.2
4.3
5.2
Numeralul. Numeralul cardinal și numeralul ordinal 2 XXXI-XXXII
MODULUL V

 Descrierea unei ființe imaginare 2 XXXII

 Prezentarea proiectului de grup Itinerar multicultural 1 XXXII
 Recapitulare 1 XXXIII
 Evaluare 1 XXXIII

Unitatea 6: 1.4  Textul narativ nonliterar: Jurnal de călătorie 4 XXXIII-XXXIV

Din carte spre 2.1  Text auxiliar: fragment din Scrisoarea III de Mihai Eminescu
departe 2.4  Anunțarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului 2 XXXIV-XXXV
2.5  Carte românească de învățătură: de la prima carte tipărită la cartea digitală
3.2  Identitate națională
3.4
 Prezentarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului 1 XXXV
4.1
 Acte de limbaj: a explica, a recomanda, a afirma 1 XXXV
4.3
4.5  Enunțul. Tipuri de enunț 2 XXXV-XXXVI
5.2  Prezentarea textului: inserarea unor desene, grafice, fotografii, scheme 1 XXXVI
 Recapitulare 1 XXXVI
4
 Evaluare 1 XXXVI