COLEGIUL TEHNIC BALS Vizat director,

PROFESOR: BULACU KHRISTA -TEFANIA

Vizat resp. Comisie metodic,

ANUL COLAR: 2013-2014

CLASA: a IX-a D
PLANIFICARE CALENDARISTIC
LIMBA I LITERATURA ROMN
Manual ed. Corint, coord. Eugen Simion SEMESTRUL I
CURRICULUM APLICAT: 3 ore TC
Nr. Unitatea de Competene specifice Coninuturi asociate Nr. Ore Sptmna Observaii
crt. nvare
1 Ore la dispoziia Prezentarea obiectului de studiu, a programei i a 1 S1
profesorului bibliografiei
- aplicarea unor tehnici viznd nelegerea Recapitularea unor cunotine acumulate n clasele
textelor literare sau nonliterare V-VIII 1
Evaluare predictiv 1
Concepte operaionale prezentare
2
JOC, JOAC 1. Utilizarea corect i adecvat a limbii Ficiunea literar
romne n receptarea i n producerea *Tudor Arghezi De-a v-ai ascuns...
mesajelor n diferite situaii de comunicare -nelegerea sensurilor termenului joc, moartea ca 1 S2
1.1. utilizarea adecvat a achiziiilor joc, viziunea rneasc asupra morii, elemente de 1
lingvistice n receptarea diverselor texte stil i versificaie. 1
1.2. identificarea elementelor specifice din
structura unor tipuri textuale studiate Limb i comunicare 1 S3
1.3. exprimarea oral sau n scris a propriilor -Comunicarea. Comunicarea verbal. Elemente ale
reacii i opinii privind textele receptate comunicrii 1
1.4. redactarea unor diverse texte - Tipuri de texte
1.5. utilizarea corect i adecvat a formelor Ficiunea literar
exprimrii orale i scrise n diverse situaii de *Ion Creang Amintiri din copilrie 1
comunicare -Tema jocului, semnificaia titlului, secvene epice, 1 S4
2. Folosirea modalitilor de analiz imaginea copilului universal, particulariti de 1
tematic, structural i stilistic n receptarea limb i stil 1
diferitelor texte literare i nonliterare 1 S5
 2.1. aplicarea unor tehnici viznd nelegerea Literatura i alte arte 1
textelor literare sau nonliterare -Ecranizarea crii Amintiri din copilrie , de Ion 1
2.2. identificarea temei textelor propuse Creang
pentru studiu -Forme estetice sincretice Arta cinematografic
2.3. compararea ideilor i atitudinilor diferite
n dezvoltarea celeiai teme literare Ficiune i realitate 1 S6
2.4. analiza componentelor structurale i *Johan Huizinga Homo ludens 1
expresive ale textelor literare studiate i -clasificarea jocurilor, ilustrarea dualitii
discutarea rolului acestora n tratarea temelor tiinific/literar, definiia homo ludens
2.5. compararea trsturilor definitorii ale
comunicrii n texte ficionale i nonficionale
2.6. aplicarea conceptelor de specialitate n
analiza i discutarea textelor literare studiate
3. Argumentarea n scris i oral a unor opinii
n diverse situaii de comunicare
3.3. argumentarea unui punct de vedere
privind textele studiate
1. Utilizarea corect i adecvat a limbii
3 FAMILIA romne n receptarea i n producerea Ficiunea literar 1
mesajelor n diferite situaii de comunicare * Ioan Slavici Moara cu noroc 1 S7
1.1. utilizarea adecvat a achiziiilor -Subiectul, succesiunea capitolelor, mrcile prozei 1
lingvistice n receptarea diverselor texte realist -psihologice, personajele, particularitile 1
1.2. identificarea elementelor specifice din limbajului, ipostaza feminitii, tema familiei i 1 S8
structura unor tipuri textuale studiate relaia copii-prini. 1
1.3. exprimarea oral sau n scris a propriilor
reacii i opinii privind textele receptate Limb i comunicare 1
1.4. redactarea unor diverse texte * Monologul- structur, reguli, tipuri, tehnici 1 S9
1.5. utilizarea corect i adecvat a formelor
exprimrii orale i scrise n diverse situaii de Ficiunea literar 1
comunicare *Marin Preda Moromeii 1
2. Folosirea modalitilor de analiz -structura romanului, subiectul, nuclee 1 S10
tematic, structural i stilistic n receptarea epice,conflicte, personaje, drama contiinei 1
diferitelor texte literare i nonliterare patriarhale i destrmarea familiei, monografie a 1
2.1. aplicarea unor tehnici viznd nelegerea satului romnesc interbelic
textelor literare sau nonliterare 1 S11
2.2. identificarea temei textelor propuse Literatura i alte arte 1
pentru studiu Ecranizarea romanului Moromeii, de Marin Preda 1
2.3. compararea ideilor i atitudinilor diferite
n dezvoltarea celeiai teme literare Limb i comunicare
2.4. analiza componentelor structurale i Elemente verbale ale comunicrii. 1 S12
expresive ale textelor literare studiate i - Cmp semantic. Cmp lexical
discutarea rolului acestora n tratarea temelor -Corectitudinea i greeala n comunicarea verbal 1
2.5. compararea trsturilor definitorii ale
comunicrii n texte ficionale i nonficionale *Dialogul stuctur, tipuri, reguli, tehnici
2.6. aplicarea conceptelor de specialitate n 1
analiza i discutarea textelor literare studiate
2.7. compararea limbajului cinematografic cu
acela al textului scris
3. Argumentarea n scris i oral a unor opinii
n diverse situaii de comunicare
3.1. identificarea structurilor argumentative
ntr-un text dat
3.2. identificarea elementelor dintr-un text
care confirm sau infirm o opinie privitoare
la textul respectiv
3.3. argumentarea unui punct de vedere
privind textele studiate

1. Utilizarea corect i adecvat a limbii Ficiune literar

romne n receptarea i n producerea *Marin Sorescu Matca 1 S14
mesajelor n diferite situaii de comunicare -Parabola tragic-comic, succesiunea actelor, 1
subiectul, problematica textului dramatic, mrcile 1
1.1. utilizarea adecvat a achiziiilor stilului dramatic , reactualizarea miturilor. 1 S15
lingvistice n receptarea diverselor texte 1
1.2. identificarea elementelor specifice din Ficiune i realitate
structura unor tipuri textuale studiate Codul familiei 1
1.3. exprimarea oral sau n scris a propriilor -Elementele unui text juridic 1 S16
reacii i opinii privind textele receptate
1.4. redactarea unor diverse texte Limb i comunicare
1.5. utilizarea corect i adecvat a formelor *Exprimarea scris tipuri de texte: descrierea
exprimrii orale i scrise n diverse situaii de argumentaia, rezumatul, caracterizarea de 1
comunicare personaj.

2. Folosirea modalitilor de analiz EVALUARE

tematic, structural i stilistic n receptarea Plan pentru eseul cu tema Familia 1
diferitelor texte literare i nonliterare Verificarea eseului
4 EVALUARE Recapitulare pentru tez 1 S13
SEMESTRIAL Lucrarea scris semestrial 1
Discutarea tezei 1

5 Recapitulare Recapitulare semestrial 1 S17 + 1 spt.

1 PRACTIC
1