Creativitatea

Creativitatea presupune capacitatea persoanelor si a grupurilor de oameni de a realizata

creatii ingenioase, originale, adaptate in functie de cerintele sarcinilor. Termenul de creativitate
are o relevanta individuala(usureaza rezolvarea problemelor din viata personala sau
profesionala), sociala(genereaza noi inventii, descoperiri stiintifice) sau economica(genereaza
noi locuri de munca).

Sunt redate 5 niveluri ale creativitatii, precum: cretivitatea expresiva (evidentiata de

spontaneitate si libertate, intalnita mai ales la copii), creativitatea productiva (sunt produse
obiecte materiale sau spirituale conform unei traditii), planul inventiv (sunt accesibile
inventatorilor), planul inovator (presupune cristalizarea talentului in stiinta, arta), creativitatea
emergent (reprezentativa omului de geniu, construind directii noi in stiinta, arta, gandire).

Procesul creativ cuprinde mai multe faze, acestea fiind: faza de preparare , incubatia, faza
de verificare si faza de iluminare.

Faza de preparare reprezinta acumularea de informatii in legatura cu o problema deja redata,

iar pentru rezolvarea ei se utilizeaza deprinderile si cunostintele existente, se evidentiaza ipoteze
pentru solutionare. In aceasta faza este marcat si rolul memoriei, care pune in evidenta doar
datele importante.

Incubatia reprezinta continuarea primei faze, deoarece esuarea rezolvarii problemei produce
emotii negative, iar aceasta este impinsa in inconstient, intre structurile constiente si inconstiente
producandu-se un transfer informational continuu.

Faza de iluminare este momentul de varf al creativitatii, deoarece se produce echilibrarea, iar
solutia problemei este gasita.

Faza de verificare reprezinta rolul constientului pentru evaluarea si validarea sau invalidarea
solutiilor gasite.

Factorii care blocheaza creativitatea sunt: conformismul social (este un blocaj cultural,
imaginatia nu este dezvoltata, deoarece societatea promoveaza ratiunea, logica), fixitatea
functionala, insecuritatea personala, critica prematura, teama de greseala, munca constanta,
absenta de liniste personala (blocaje metodologice), descurajarea, exagerarea la competitiile cu
ceilalti (blocaje emotionale).

Pentru stimularea creativitatii este recunoscuta tehnica de sporire a creativitatii de grup,

numita brainstromig si cuprinde patru faze: faza de producere (participantii au caracterisitici
individuale, sociale si culturale diferite), faza de aprofundare, de eliminare si definitivare.
Sinetica lui Gordon este o alta metoda de stimulare a creativitatii colective si cuprinde persoane
cu acelasi nivel de pregatire, insa cu profesii diferite, pentru facilitarea si flexibilitatea punctelor
de vedere. Sinetica este considerata a fi mai benefica decat brainstormingul, deoarece
injurajeaza fantezia, iar climatul emotional si cel motivational este considerat a fi la fel de
important ca cel intelectual.