M.E.N. - Sc.Gimnaziala Nr.

PROF. VALENTINA NAȘU VIZAT RESP.COM.METODICA

PLANIFICARE CALENDARISTICA LA DISCIPLINA ED.TEHNOLOGICA SI APLICATII PRACTICE

CLASA a VI-a AN SCOLAR 2018-2019

MANUALUL de EDUCATIE TEHNOLOGICA SI APLICATII PRACTICE pt. clasa a VI-a – autor G.Lichiardopol, Ed.Did.si Pedag.
- CONFORM CU PROGRAMA SCOLARA APROBATA CU OMEN NR.3393, din 28.02.2017

Competente generale si competente specifice:

1. Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente şi valorificarea acestora
1.1 Executarea unor produse simple/machete pornind de la o fișă tehnologică realizată cu sprijin din partea profesorului
1.2 Utilizarea achiziţiilor de bază din matematică şi ştiinţe pentru realizarea unui produs, în condiţii de eficienţă
1.3 Aprecierea calității produselor realizate din perspectiva reinvestirii beneficiilor obținute
2. Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile
2.1 Selectarea măsurilor de securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor aplicabile în diverse contexte de activitate
2.2 Identificarea de modalități pentru economisirea resurselor și pentru reutilizarea deșeurilor
3. Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și antreprenoriat în vederea alegerii parcursului şcolar
şi profesional
3.1 Argumentarea preferințelor personale pentru activităţi/meserii/profesii explorate prin experienţa direct
3.2 Realizarea unor activități/produse inovative pe baza descompunerii/recompunerii/reutilizării creative a elementelor unor produse inițiale
date

Planificarea materiei:
UNITATEA Competent Domenii de continut CONTINUTURI PRODUS REALIZAT SAPT
DE INV./ e specifice (LUCRAREA APLICATIVA) /
NR.ORE DATA
SEM.I c.s. de mai - Introducere in studiul disciplinei - S1 /
- sus 10-
14.09
SEM.I 1.1, I. Cladirile/5 lectii Aplicatii practice: S2-S6
U.1 1.2, Tehnologii 1.Mediul construit. macheta unei cladiri; 17.09
Localitate 1.3 2.Cladiri macheta unui cartier; -
a 2.1, Design 3.Confort ambiental 19.10
(17 ore) 2.2 Calitate, economie și 4.Calitatea in constructii. Reguli de urbanism
3.1, antreprenoriat 5.Recapitularea U.I. Aplicatie practica.
3.2
II.Alimentarea si distributia utilitatilor/3 lectii Fisa de la Pag.20 S7-
1.Retele de utilitati S9 /
2. Retele de utilitati 22.10
3.Autoevaluare/evaluare. -9.11
III.Transporturi/6 lectii Aplicatii practice: S10-
1.Cai si mijloace de transport -sa confectionam o barcuta S15/
2.Educatie stradala sampan din hartie 12.11
3.Siguranta si securitate in transporturi -portofoliu ,,transportul de -
4.Traditional si modern in transporturi persoane/transportul de 21.12
5.Calitatea serviciilor de transport si a serviciilor marfa
Meserii/ Profesii/ postale. -identificarea semnelor de
Ocupatii 6.Activitati,ocupatii si meserii in transport. circulatie
IV,PROTEJAREA SI SIGURANTA MEDIULUI Proiect spatii verzi S16-
CONSTRUIT/2 lectii Proiect ,,casa inteligenta,,/ S17/
1.Solutii de protejare a mediului ,,Localitatea verde” 14-
Dezvoltare durabila 2.Siguranta si securitate in constructii. 25.01
Traditional si modern in constructii
Recapitularea U1-Localitatea Activitate pe echipe-pag.46 S18/
Test de evaluare-pag.47 28.01
-1.02
SEM.II 1.1, I.Designul locuintei/4 lectii -intocmire plan de locuinta S1-
U.2. 1.2, Tehnologii 1.Limbaj grafic:vedere,proiectie,scara,proportii. folosind ex.de la pag.52. S4
LOCUINTA 1.3 Design 2.Planul locuintei. Schema functionala. -realizarea unei scheme /11.
(8 ore) 2.1, Calitate, economie și 3.Amenajare si decorare. functionale pt.o locuinta 02-
2.2 antreprenoriat 4.Buget financiar,buget de timp,disciplina -activitatea individuala pag.50 8.03
3.1, Dezvoltare durabila bugetului necesar realizarii unui produs. -intocmire buget pt.un produs
3.2 II.Machete pentru locuinte/2 lectii -aplicatie practica individuala: S5-
 Design 1.Macheta camerei mele. realizare macheta camerei S6 /
2.Macheta unei locuinte. -aplicatie in echipa: macheta 11.
Meserii/ Profesii/ unei locuinte: 03-
Ocupatii 22.03
3.Oamenii si munca lor/2 lectii. -intocmire unei fise de post (la S7-
1.Activitati,ocupatii si meserii din constructii; fiecare din cele 2 lectii); S8
2. Activitati,ocupatii si meserii din amenajari /25.
interioare-exterioare si peisagistica; 03-
5.04
U.3. 1.1, I.Designul scolii/3 lectii. -intocmire table cuprinzand S9-
SCOALA 1.2, Design 1.Limbaj grafic:cote,gabarit,scara si proportii. reprezentari conventionale de S11/
1.3 Tehnologii 2.Planul scolii. Scheme functionale. mobilier. 8.04 -
2.1, Calitate, economie și 3.Amenajarea si decorarea scolii -aplicatie practica: planul scolii 10.05
2.2 antreprenoriat -proiect de echipa:
3.1, Dezvoltare durabila reamenajarea si decorarea
3.2 scolii
Tehnologii II.Machete pentru clasa,scoala,cartierul scolii/2 -aplicatie practica individuala: S12-
l. element de mobilier pt.sala S13/
1.Constructia la scara a unei machete:sala de mea de clasa 13.05
clasa -proiect de echipa: sala -
2.Macheta pentru scoala.Macheta pentru cartier. noastra de clasa; 24.05
Recapitularea U. I. Scoala (o ora) Test de evaluare. S 14/
27-
31.05
Toate c.s. Toate domeniile de Recapitulare-evaluare (2 lectii) Test scris de evaluare anuala. S15-
continut 1.RecapitulareU.I. din sem.II S16/
2.Evaluare anuala. 3-
14.06