FIŞA DE OBSERVAŢIE ASUPRA ELEVULUI

NR. DE FIŞĂ 21

I. DATE DE IDENTITATE ALE ELEVULUI

Numele PREOTESEiniţiala tatălui V prenumele ARIADNA

Data naşterii 9/15/1990 locul naşterii ORADEA
Domiciliul Str. Stefan cel Mare nr. 121 Bl. Q7 Ap. 3
Localitatea ORADEA Judeţ BIHOR Telefon 0259 400912
Data înscrierii în unitatea de învăţământ nr. matricol:

II. STRUCTURA FAMILIEI ŞI MEDIUL FAMILIAL

Membri Profesia şi locul de muncă / studiu

Părinţii Mama- secretara- S.C. "Star Foods" S.R.L. Tata- gestionar - S.C. "Oramil" S.R.L.
Fraţi/surori - -
Alţi membri - -
ai familiei

Mediul familial

Favorabil X Pasiv Coercitiv Nefavorabil

III. DATE PSIHOPEDAGOGICE

1) starea de sănătate şi dezvoltarea fizică a elevului

starea de sănătate dezvoltarea fizică

X Bună Armonioasă

Medie X Bună
Precară Deficitară

2) trăsături individuale

a) performanţe şcolare
discipline preferate: aplicaţii practice, ed. Fizică
 disciplina cu rezultate foarte bune: aplicaţii practice
disciplina cu rezultate modeste: matematica

b) capacitate şi stil de muncă

capacitate stil
Mare Interesant, activ
Medie X Sistematic
Redusă Independent X
Foarte redusă Haotic

c) inteligenţe definitorii
Lingvistică
Logico-matematică X
Spaţială
Muzicală X
Corporal-chinestezică
Inter-personală
Intra-personală

Nivel de inteligenţă
F.inteligent Inteligent Mediocru Scăzut
X

d) echilibru afectiv-emoţional
Calm, echilibrat X Emotiv
Controlat, stăpânit: Hiperemotiv, timid

e) comportamentul şi activităţile din cadrul colectivului

în familie
faţă de părinţi
Ataşament X Dociclitate Independenţă
Dependenţă Admiraţie Respect X
faţă de fraţi/surori
Ocrotire Dependenţă
Ajutorare Indiferenţă

în şcoală
Disciplinat X Receptiv Politicos
Maleabil Independent X Destabilizat
Neparticipativ Bravant Dezinteresat

în grup şi în societate
 Bun coleg X Bun X Se sustrage
participant de la
dar fără sarcini
opinie

Apreciat pt. Autoritar, Izolat

poziţia în dar bun
clasă organizator
Apreciat pt. Participă Individualist
performanţe din egoist
obligaţie
Apreciat în Nu este Dezinteresat
clasă pt. apreciat de
performanţe colectiv

Aprecieri Retras
extraşcolare

f) temperamentul

Tipul Agitat Fermecător Entuziast

nervos
Tipul Timid Închis X Conştiincios Sensibil
sentimental

Tipul Exuberant Întreprizător Aventuros Bun

activ
Tipul Sigur Muncitor Adoră succesul Bun
pasionat camarad
Tipul F.serios Ordonat Lipsit de
flegmatic entuziasm

Tipul Abil X Descurcăreţ Posesiv

sanguin
Tipul amorf Nepăsător Indolent Apatic Influenţabil
nonşalant

Tipul Fără mari Iîncet Ranchiunos

apatic resurse

g) trăsături dominante de caracter, manifestate prin:

atitudinea faţă de societate
 Cinste Bunătate Loialitate X Politeţe Ataşament
Ipocrizie Perfidie Răutate Sfidare Ironie

Patriotism Indiferenţă

atitudine faţă de muncă

Sârguinţă X Seriozitate Temeinicitate Iniţiativă Exigenţă

Indiferenţă Lene Nepăsare Neglijenţă Rutină,etc

atitudinea faţă de sine

Demnitate Spirit autocritic Optimism Modestie Curaj

Îngâmfare X Indiferenţă Aroganţă Lăudăroşenie Laşitate

IV ORIENTARE ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ

Aspiraţia elevului
Posibilităţile elevului X MARI MEDII REDUSE
Dorinţa părinţilor
Concordanţa cu a elevului
X Apropiată
Opusă
Recomandarea şcolii
Concluziile examenului de specialitate (după caz) X DA NU

V APRECIERI GENERALE ŞI RECOMANDĂRI