Test final

la disciplina Etică pedagogică

Formare continuă

SARCINA:

 Imaginează-te în funcția de rector al unei instituții de

învățământ.
 Elaborează un plan de activitate prin care vei urmări
scopul de a dezvolta conștiința și conduita morală a
studenților.
 Propune câteva norme de conduită etică profesională
pentru studenți - viitoarele resurse umane.
 Proiectează metode de dezvoltare a comportamentului
etic pentru viitorii specialiști.

CRITERII DE APRECIERE:

1 Respectarea structurii: 6
 pagina de titlu (denumirea instituţiei de învăţământ, facultatea/ catedra, tema,
autorul) – 1 pagină,
 scopul proiectului – 1 pagină,
 introducere – 1-2 pagini,
 conţinut – ≈ 5 pagini,
 încheiere/ concluzii – 1-2 pagini,
 referinţe bibliografice / webografice – 1 pagină,

2 Calitatea prezentării materialului elaborat 2

Alege cu atenţie ilustrarea: elementele cu care vei ilustra prezentarea nu trebuie să
fie banale sau alese la întâmplare, ci gândite în cadrul unei strategii bine puse la punct. În
alegerea elementelor vizuale trebuie să ții cont de următoarele aspecte: ce template alegi,
ce fel de grafice vei folosi, culorile și fonturile care se vor regăsi în prezentare și calitatea
optimă a fotografiilor pe care le vei utiliza.
3 Respectarea principiului: Multum non multa - Mult nu multe 2

Mai mult prin mai puţin: mesajul transmis trebuie să fie clar, subiectul este ceea ce
contează, nu slide-urile, care trebuie să fie simple şi la obiect. Textul să fie minimum
necesar: foloseşte neapărat elemente vizuale şi cât mai puţin text, pentru că doar în acest
fel mesajul va fi mai uşor de reţinut şi mai interesant pentru publicul tău.

4 Corectitudinea, coerenţa, logica expunerii mesajului 2

5 Creativitatea, originalitatea proiectului 2
Dincolo de toate acestea, ţine cont că prezentarea ta trebuie să fie originală şi cât mai
umanizată. Nu încerca să imiţi o reţetă de succes folosită de altcineva, ci îndrăzneşte să
inovezi, să cauţi soluţii noi de fiecare dată. Pregăteşte din timp prezentarea, iar,
eventualele, grafice pe care vrei să le foloseşti le poţi face în Excel, după care le vei
importa în Power Point.

Foloseşte multimedia: poţi folosi şi clipuri video, filmuleţe cu care să-ţi completezi

prezentarea. Un video corect ales va completa perfect elementele vizuale. Conform
studiilor, 43% dintre oameni preferă să vadă şi conţinut video în prezentări, pentru că în
acest fel pot înţelege mai bine mesajul transmis prin text şi fotografii.   
6 Prezentarea verbală 2
Prezentarea verbală pe care o vei face este la fel de importantă ca structura din
Power Point. Trebuie să ştii cum să captezi atenţia audienţei tale, să prezinţi mesajul cu
încredere, să te uiţi în ochii celor care te ascultă şi să gesticulezi aşa cum trebuie – nici
prea mult, nici prea puţin.
Nu uita că şi tonul vocii tale contează foarte mult, ea trebuie să aibă anumite
inflexiuni prin care poţi accentua unele idei, dar ai grijă să sune natural. Mare grijă şi la
ritmul vorbirii, nu trebuie nici să plictiseşti publicul, nici să vorbeşti prea repede ca să nu
te poată urmări.

7 Prestanţa proprie. 2

BAREM de evaluare
Nota Punctaj
10 17-18
9 15-16
8 13-14
7 11-12
6 9 -10
5 5-8
4 4
3 3