Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Facultatea Transfrontalieră
Referat la disciplina
Educația fizică
Tema: Spiritul Sportiv și Fair Play-ul
Chișinău, 2022
Cuprins
Introducere................................................................................................................................................3
Câteva sfaturi importante pe care toți antrenorii ar trebui să le țină cont atunci când lucrează
pentru a promova spiritul sportiv...............................................................................................................6
Bibliografie...............................................................................................................................................13
2
Introducere
Sportul a fost asociat cu etica și educația încă de la nașterea sa în Grecia antică. Grecii
antici credeau că dezvoltarea minții, a spiritului și a corpului sunt legate și că o persoană bine
educată a fost instruită în toate domeniile. O victorie atletică a fost considerată un merit atât
pentru virtuțile fizice, cât și pentru cele morale ale sportivului. Pregătirea fizică a fost apreciată
pentru rolul său în dezvoltarea unor calități precum rezistența și răbdarea. Motivația a fost
dezvoltarea cetățenilor disciplinați, devotați, virtuoși. Acest ideal olimpic, deși oarecum șters și
pătat uneori, este încă fundamentul unor virtuți precum respectul, prietenia, spiritul de echipă,
competiția corectă, sportul fără dopaj, respectul pentru regulile scrise și nescrise precum
egalitatea, integritatea, solidaritatea, toleranță, grijă, excelență și bucurie.
3
Ce este SPIRITUL SPORTIV?
Fair-play înseamnă respectarea regulilor, renunţarea la avantajele obţinute pe nedrept,
egalitatea de şanse, comportamentul preventiv, respectarea adversarilor sportivi şi acceptarea
celorlalţi. Fair-play-ul, ca atitudine fundamentală sportivă şi morală, este însă ameninţat în lumea
de astăzi - nu numai în sport, ci şi în alte domenii ale convieţuirii sociale. Trebuie să avem însă
în vedere că fair-play-ul ne oferă posibilităţi autentice pentru o mai bună orientare într-o lume
plină de elemente concurenţiale.
Scriitorul Ernest Hemingway spunea că, sportul te învaţă să câştigi cinstit şi să pierzi în mod
demn, te-nvaţă deci, într-un cuvînt, ce este viaţa.
Puţini sportivi ştiu să recunoască înfringerea, superioritatea adversarului. Sunt victorii care te
umilesc, te fac să-ţi fie ruşine de tine şi de cei care ți-au acordat-o, deoarece eşti conştient că
respectiva reuşită nu a fost pe meritele tale. Philip Noel Baker, vicecampion olimpic la 1.500 m
şi, mai târziu, laureat Nobel pentru pace, spunea că „fără fair - play o competiţie sportivă poate
deveni umilitoare şi degradantă pentru cei care participă".
Fairplay este, conform definiției, acceptarea loială a regulilor într-un joc, iar prin
extindere, o conduită onestă în orice situație. Conceptul se referă la respectarea adversarilor, a
regulilor, a deciziilor arbitrilor, a publicului spectator și a spiritului general de joc. De asemenea,
fairplay-ul presupune acceptarea cu demnitate atât a înfrângerii, cât și a victoriei.
Termenul provine din limba engleză și este o combinație a cuvintelor fair (cinstit) și play
(joc). Combinația a fost utilizată pentru prima dată de către William Shakespeare în piesa Regele
Ioan (1598)
4
Aceste principii constituie comportament sportiv și neagă victoria cu orice preț
Abilitățile sociale și munca în echipă sunt printre cele mai benefice principii ale sportului
interșcolar. Studenții-sportivi ar trebui să învețe cum să lucreze cu ceilalți și să-și îmbunătățească
abilitățile pentru binele întregii echipe.
Elementele de bază ale fair-play-ului sunt destul de intuitive, dar revizuirea frecventă poate aduce
beneficii atât studenților, cât și antrenorilor. Un studiu realizat în 2017 de Fair Play and Happiness
Through Sports (FAIRHAP) a constatat că cele mai populare metode de insuflare a valorilor fair-play-
ului studenților-sportivi sunt:
→ Învățați sportivii cum să se respecte reciproc, atât din punct de vedere fizic, cât și ideologic, mai
ales când apar dezacorduri.
→ Îndrumarea elevilor să reflecteze asupra propriului comportament și să se întrebe unde s-ar putea
îmbunătăți.
→ Dând un exemplu bun. Studenții-sportivi care își văd antrenorul reacționând prost la o pierdere au
mai multe șanse să facă același lucru.
→ Ajustarea nivelului de competiție prin programarea de jocuri cu echipe de diferite niveluri de
calificare pentru a le arăta elevilor cum să câștige și să piardă onorabil și cu umilință.
→ Instruirea elevilor în fair play și sportivitate prin lecții și prelegeri la clasă.
→ Selectarea activităților de învățare pentru a evidenția lecțiile de fair play și sportivitate.
→ Crearea unui mediu în care elevii se așteaptă să învețe în timp ce se joacă/se antrenează.
→ Învățarea elevilor să lucreze cu colegii lor pentru a-și consolida simțul muncii în echipă.
→ Ajutându-i pe elevi să înțeleagă opiniile și convingerile altora despre lume prin implicarea în
jocuri de rol.
→ Conducerea discuțiilor pe subiecte menite să îndrume elevii spre reflecția personală asupra
punctelor lor de vedere.
Antrenorii ar trebui să servească drept modele prin promovarea spiritului sportiv pentru a
promova dezvoltarea pozitivă a copilului. Sportul poate promova valori precum respectul,
disciplina și angajamentul. Aceste valori ale sportivității sunt la fel de importante ca și
dezvoltarea talentului. Uneori, poate fi o provocare să îmbine spiritul sportiv și succesul.
5
Câteva sfaturi importante pe care toți antrenorii ar trebui să le țină cont
atunci când lucrează pentru a promova spiritul sportiv.
1. Promovați integritatea
Majoritatea oamenilor s-au confruntat cu disconfortul care vine odată cu concurența cu cineva
care sacrifică integritatea în numele victoriei. Când vine vorba de tinerii sportivi, promovarea
integrității ar trebui să rămână în fruntea fiecărei competiții atletice. Prin urmare, un antrenor ar
trebui să încurajeze o echipă să joace întotdeauna în conformitate cu regulile. Nu încurajați
niciodată sportivii să efectueze acțiuni îndoielnice din punct de vedere moral sau legal în timpul
jocului. În plus, dacă un apel merge pe calea echipei tale, atunci când ești sigur că ar trebui să fie
în favoarea celeilalte echipe, dați un pas și spuneți acest lucru. Setați un exemplu pozitiv pentru
sportivi, păstrând integritatea drept cea mai mare prioritate. Dând un exemplu pozitiv, sportivii
vor învăța să respecte jocul în loc să încerce să câștige sacrificând morala.
3. Respectați arbitrii
Este obișnuit ca copiii să vadă atleți profesioniști confruntându-se cu arbitrii și oficialii pentru
faulturi, lovituri și penalități. Când copiii se uită în jurul tribunelor, ei pot vedea chiar părinți
mergând după arbitri. În timp ce copiii ar dori să urmeze aceste acțiuni, reamintiți copiilor că
oficialii sunt acolo pentru a încuraja corectitudinea față de toți jucătorii, protejând în același timp
jucătorii de pe teren. Încurajează jucătorii să abordeze preocupările cu arbitrii într-un mod care
să nu-l jeneze pe arbitru. Aceasta include evitarea limbajului ofensator sau a gesturilor îndreptate
către oficiali. Jucătorii ar trebui să înceapă prin a aborda arbitrii cu o întrebare calmă care să nu-l
acuze pe arbitru de părtinire. Antrenorii ar trebui să le reamintească jucătorilor că acest lucru are
6
o șansă mai mare de a le rezolva preocupările. Antrenorii ar trebui să-și amintească să dea un
exemplu pozitiv jucătorilor în propriile interacțiuni cu arbitrii.
Unul dintre cele mai importante aspecte ale sportului este dezvoltarea muncii în echipă. Fie în
sport, fie în viață, copiii trebuie să învețe să lucreze cu alții pentru a atinge un obiectiv comun.
Asigurați-vă că întăriți pozitiv aceste valori încurajând jucătorii să lucreze împreună. Încurajează
jucătorii să-și ajute colegii de echipă care ar putea avea dificultăți sau să lucreze cu copiii care ar
putea fi lăsați afară. Copiii greșesc adesea atât pe teren, cât și în afara acestuia. Deși corectarea
greșelilor este importantă, este esențial ca antrenorii să nu deranjeze jucătorii, chemându-i
individual. În schimb, întărește ideea că echipa reușește și eșuează împreună. Prin comunicarea
acestui punct, jucătorii vor dezvolta abilități esențiale de viață care sunt utile atât pe teren, cât și
în afara acestuia.
5. Concentrați-vă pe învățare
În timp ce rezultatul jocurilor este important, lecțiile de viață pozitive pe care copiii le iau de la
sport sunt și mai importante. Sportul este important pentru predarea coordonării ochi-mână,
gestionarea unei pierderi cu har, lucrul cu alți oameni și promovarea perseverenței. Obiceiurile
vitale de lucru menționate mai sus, cum ar fi disciplina, gestionarea timpului și angajamentul,
sunt importante pentru a le consolida pe parcursul unui sezon. Copiii tind să se concentreze pe
rezultatul jocurilor, la fel ca și adulții. Încercați să vă concentrați pe învățarea obiceiurilor
importante de viață prin participarea la sport. Încurajați copiii să crească personal și să
muncească din greu pentru victorii.
Pentru a încuraja respectul față de adversar, complimentează jucătorii din cealaltă echipă pentru
performanțe grozave. Toată lumea este capabilă să arate respect pentru o demonstrație
impresionantă de atletism, chiar dacă vine împotriva echipei lor. Dacă se realizează o captură
remarcabilă sau se afișează o muncă de echipă uimitoare, asigurați-vă că le anunțați jucătorilor
din cealaltă echipă. Acest lucru va încuraja echipa unui antrenor să facă același lucru. O echipă
complimentându-l pe cealaltă pentru jocuri grozave este una dintre demonstrațiile supreme de
sportivitate. Asigurați-vă că îi învățați pe copii să respecte cealaltă echipă, complimentând
jucătorii pentru jocurile bune.
7
O echipă nu poate avea succes la fiecare joc. Este important să nu lăsați copiii să se descurajeze
de eșec. Asigurați-vă că lăudați un jucător pentru un efort mare, chiar dacă rezultatul nu este
perfect. Dacă un copil aleargă din greu și aproape învinge o lovitură de la bază în câmp,
complimentează-i efortul. Dacă un jucător de baschet face un furt impresionant, dar ratează
layup-ul, subliniază jocul defensiv minunat. Dacă un parior aterizează o pată pe linia de o iardă
și îl face să se rostogolească în zona finală, spuneți că a fost o încercare bună. Acest lucru va
ajuta la stimularea perseverenței prin promovarea copiilor să depună toate eforturile cu fiecare
ocazie. A depune mereu efort 100% este un chiriaș important al sportivității. Încurajează-i pe
copii să se grăbească zi de zi.
Uneori, jucătorii trebuie să fie evidențiați pentru demonstrații slabe de sportivitate, lipsă de efort
sau pur și simplu momente constructive de predare; cu toate acestea, nu chemați niciodată un
jucător în fața altor persoane. Mai ales când vine vorba de copii, este firesc ca uneori emoțiile lor
să ia tot ce e mai bun din ei sau își pierd concentrarea și să facă greșeli prostești. Antrenorii
trebuie să-și controleze emoțiile și să evite să țipe la un jucător în fața echipei. Acest lucru
servește doar pentru a provoca jenă. În schimb, trageți jucătorul deoparte în privat și explicați
politicos ce a mers prost și cum să remediați acest lucru în viitor. Un copil va respecta faptul că
antrenorul a depus efortul de a-l da deoparte în privat. Acest lucru va genera un raport pozitiv
pentru antrenor și va ajuta copilul să crească.
Indiferent de rezultat, antrenorul ar trebui să țină capul sus, să fie mândru de efort și să
complimenteze întotdeauna cealaltă echipă pentru un joc bun. A învăța să fii umil în victorie și
să rămâi mândru în timpul înfrângerii este un echilibru greu de găsit pentru copii. Asigurați-vă că
jucătorii sunt respectuoși în linia de strângere de mână cu cealaltă echipă la sfârșitul jocului și
asigurați-vă că jucătorii nu sărbătoresc excesiv după o victorie. Există o modalitate corectă și
greșită de a gestiona atât victoria, cât și înfrângerea. Demonstrați modul corect de a face acest
lucru atunci când se aude soneria finală. Acest lucru îi va încuraja pe copii să se joace corect și să
se bucure de joc simultan.
În timp ce jocul predă lecții de viață cruciale deja discutate, este, de asemenea, important să le
reamintim copiilor că acesta este doar un joc. Este potrivit ca jucătorii să devină pasionați în
timpul antrenamentelor și în timpul jocurilor, dar asigurați-vă că jucătorii au interese și în afara
8
sportului. Fără îndoială, există probleme mai importante în viață. Amintiți-le sportivilor că
abilitatea de a juca acest joc este o binecuvântare și copiii ar trebui să savureze această
oportunitate. Este mai important ca copiii să părăsească terenul de joc, învățând lecții importante
de viață despre integritate, lucru în echipă și spirit sportiv, decât să se bucure de o victorie.
După cum sa demonstrat mai sus, există multe fațete diferite pentru încurajarea și menținerea
calității sportive într-o echipă. Antrenorii trebuie să-și amintească întotdeauna rolul pe care îl
joacă în afectarea sportivilor pe care îi conduc. De la disciplină și strategie la lucru în echipă și
compromis, fiecare jucător ar trebui să privească antrenorul său ca pe un model de respectat.
Învățând o echipă importanța spiritului sportiv, ei vor înțelege în curând rolul pe care îl joacă
acesta în viața lor atât pe teren, cât și în afara acestuia.
Respect
Prietenie
Spirit de echipă
Competiție corectă
Respect pentru regulile scrise și nescrise
Egalitatea
Integritate
Solidaritate
Toleranţă
Îngrijire
Bucurie
Pentru mulți oameni, aceste valori reflectă motivul pentru care mulți dintre noi
participăm la sport. Depinde de fiecare persoană să susțină aceste valori la cel mai înalt grad,
chiar de la participant, la antrenor, la organizație și la fani.
Deși există multe exemple de bun spirit sportiv, există un comportament neetic legat de
sport. Aceste acțiuni perturbatoare apar pe teren și în afara terenului: înșelăciune,
9
comportament greșit din partea jucătorilor și spectatorilor și comercializarea.
Probleme etice discutate în mod obișnuit astăzi – nu numai în sfera științifică, ci în toate
sferele legate de concurență cu o oportunitate de a obține profit. Sportul este, de asemenea, una
dintre aceste sfere. Cultura sportului devine din ce în ce mai antiumanistă, deoarece în procesul
de instituționalizare a sportului profesionist se pierde procesul de evoluție morală și culturală
personală. Ideile culturale și etice de bază ale dezvoltării sportului includ baza etică a
fenomenului sportului – Fair Play, principiul jocurilor oneste.
Vorbind despre etică și încălcarea eticii în sport, am dori să subliniem că acest fenomen a
devenit subiect de cercetare doar recent, dar devine din ce în ce mai relevant. Sportivii sunt
orientați să câștige și să obțină profit în cariera lor, iar acest lucru contravine adevăratei filozofii
a mișcării sportive și a spiritului olimpic. Diferite moduri de a câștiga cu orice preț, inclusiv
mituirea arbitrului, consumul de droguri care îmbunătățesc performanța și rănirea unui adversar
demonstrează această direcție multiplă în cadrul mișcării sportive. Această poziție devine din ce
în ce mai populară pe măsură ce învingătorii la competiții primesc nu doar diplome, ci și bani.
Deci, nu este de mirare că un sportiv pierde controlul asupra acțiunilor sale și vede un inamic în
loc de un adversar și un escroc în loc de un arbitru.
În ultimul timp, încălcările Fair Play s-au răspândit rapid. Antrenorii chiar creează și predau
concepții despre încălcarea deliberată a regulilor sportului pentru a obține profit. Aceste
concepții includ faulturi tactice în fotbal și faulturi de ultimă speranță în baschet. Esența acestor
încălcări constă în subminarea atacului adversarului, în care acesta are o poziție dominantă și o
șansă mare la un gol în fotbal sau o minge abandonată la baschet, cu scopul de a opri adversarul.
10
O astfel de concepție apare din cauza unei combinații a două morale diferite - morala menținerii
unei imagini sportive corecte și morala câștigului cu orice preț. Această ambiguitate a valorilor
morale duce la încălcări ale fair-play-ului – nu numai din poziția etică, ci și din poziția regulilor
jocului. Potrivit filozofului german, Profesor al Universității din Karlsruhe Hans Lenk, fair-play-
ul poate fi împărțit în fair-play formal și informal. Fair-play-ul informal în tradiția sportivă este
înțeles ca un „comportament de domn”, cavalerism și spirit sportiv. Fair-play-ul formal este o
normă obligatorie. Când vorbim despre jocul informal ca cavalerism (așa cum a propus Pierre de
Coubertin), trebuie să luăm în considerare faptul că acesta implică nu numai norme și reguli
sportive, ci și o chemare etică, care permite adversarilor să se vadă reciproc ca prieteni și colegi,
nu duşmani.
11
„Lucrul important în viață nu este triumful, ci lupta; esențial nu este să fi câștigat, ci să fi luptat
bine.' ~ Baronul Pierre de Coubertin
12
Bibliografie
https://ibn.idsi.md/ro/keyword/187318
https://biblioteca.regielive.ro/referate/educatie-fizica/spiritul-sportiv-si-fair-play-
ul-358427.html#preview
https://idrottsforum.org/feature-gonashvilietal170926/
https://olympics.com/athlete365/games-time/celebrating-the-sporting-spirit-at-
tokyo-2020/
13