Unitatea de învățământ: LICEUL TEORETIC „NICHITA STĂNESCU” Nr.

de înregistrare
An școlar: 2022-2023
Cadru didactic: RUSIN ROXANA GABRIELA Avizat director,
Clasa: a XI-a C
Număr ore: 1h/ săptămână Avizat responsabil arie curriculară,

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A MATERIEI

CLASA a-XI-a C

ISTORIA MONARHIEI ÎN ROMÂNIA

1
 Unități de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săpt Obs.
învățare ore
MODULUL I (7 săptămâni- 5.09-21.10)
Introducere - Prezentarea cursului opţional 1 S1
5-9 IX
Monarhia în 1.1. Construirea unor explicaţii şi - Originea Familiei Regale din S2- S7 22-30 X
România în argumente intra- şi multidisciplinare România 12 IX-21 vacanță
secolele cu privire la evenimente, fenomene şi - Suveranii României 6 X
al XIX-lea–al procese istorice - Organizarea Casei Regale
1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor
XX-lea (mijloace financiare, domeniile
specifici(e) istoriei în contexte care
implică interpretări şi explicaţii
regale, însemnele regalităţii,
interdisciplinare imnul regal)
1.3. Exprimarea unei opinii în - Statutul monarhiei şi a
limbajul adecvat istoriei utilizând membrilor familiei domnitoare
termeni specifici din istoria fixat prin Constituţiile din 1866,
monarhiei. 1923, 1938;
2.2.Compararea şi evaluarea unor - Reşedinţe regale;
argumente diferite în vederea -Rolul şi importanţa instituţiei
formulării unor judecăţi proprii monarhiei.
terminologiei folosite
4.1. Descoperirea unor oportunităţi în
cercetarea istoriei ca sursă a învăţării
permanente
4.2. Integrarea cunoştinţelor obţinute
în medii non-formale de învăţare în
analiza fenomenelor istorice studiate
4.3 Analizarea punctelor de vedere
similare, opuse şi complementare în
legătură cu fenomenele istorice
studiate
MODULUL al II-lea (8 săptămâni-31.10-22.12)
Monarhia 1.1. Construirea unor explicaţii şi - Programul Adunărilor ad-hoc
constituţională argumente intra- şi multidisciplinare ale Principatelor Ţării Româneşti 5 S8-S12
în România cu privire la evenimente, fenomene şi şi Moldovei; 31X-2 XII
procese istorice - Instaurarea monarhiei străine în
1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor
România:
specifici(e) istoriei în contexte care
implică interpretări şi explicaţii
- Monarhia – garant al
interdisciplinare democraţiei parlamentare;
1.3. Exprimarea unei opinii în - Monarhia şi partidele politice;
limbajul adecvat istoriei utilizînd - Monarhia între rolul politic şi
termeni specifici din istoria imaginea publică.
monarhiei. Evaluare 2
2.1.Descoperirea constantelor în
desfăşurarea fenomenelor istorice
studiate
2.2.Compararea şi evaluarea unor